我的儿子今年十六岁了.正值判逆期.虽然本性不坏.但现在明显感觉到他对自己的前途比较迷芒.而且比较懒惰.缺乏毅力.周围的同学也大都是这个类型的.作为父亲.我希望和孩子成为朋友.努力走进他的世界.但我发现这太难了.我希望有缘看到这个问题的朋友帮我推荐曾经对自己在这个时期有过巨大帮助的书籍.每位朋友只要一本就行.并说明在哪方面对自己的人生观产生了怎样的改变.不管是什么书都行.
对了.孩子现在正学习日语.我为他请的资深经验的老师.一对一教学.孩子也表现出了兴趣.但明显感觉到他的语文水平不足.且缺乏毅力.但孩子一直表示要坚持学到底.可不可以在这方面有些侧重.
因为要回答这个问题需要些耐心.所以我会尽量对得起各位朋友.
对于回答最让我满意的朋友..另外加100分.
除去最佳答案.前十位认真说出自己体会的朋友.全部奉送50分.
还请各位朋友认真回答.体谅一位父亲的焦虑与无奈.谢谢.
谢谢.我想还是我自己的高度不够.任何借口都是苍白无力的. 我不知道怎么样能加更多的分.我的系统里显示的最多只能加50分.
另外.我将给所有认真帮助我的朋友赠送分数.谢谢各位认真的回复.并祝各位万事如意!
孩子对自己的前途比较迷芒.就会导致懒惰和缺乏毅力.可能你也对自己的目标比较迷茫，不然你可以教导你的孩子。2○岁后自己梳理一下自己的人生，《时间简史》和《复杂性哲学》这两本书给了我很多启示。最终成型的基本观点在我的空间里有，《从宇宙到你》第二部。我的表述不是很清楚，所以对于文章的内容不必一次性看完，可以看一点用一点。我一直在教学中渗透自己的观点，效果还可以。
对于孩子的叛逆，做父母的不能一味地直接反对。孩子可以小心眼，可以情绪化，但父母不能：不能再给他们示范。父母要做到宽容，以平等的地位、平和的心态和孩子互相讨论，了解他那样做的原因，然后给他一点建议。
对于学日语，我只能说说自己的看法。我一向对日本很不感冒。不仅是历史原因。从进入我国的日产动画片里看（估计孩子的日语兴趣也是从这里来的吧），所有的个人都只为自己的集体服务，同所有的反派以暴力的形式一直斗争；反派永远是反派，中间派也会成为坚定的正派或反派，等等。从中可以看出日本人所谓的集体主义精神实际上都很狭隘，这种狭隘、片面的集体观念、团体精神和暴力倾向对孩子的发展都是极为不利的。像这样的语言不学也罢。对外语发生兴趣的人往往都是因为对母语不了解，希望孩子能加强母语的学习。可以让孩子多读读国家每年的茅盾奖作品和散文作品选。
对于孩子的叛逆，做父母的不能一味地直接反对。孩子可以小心眼，可以情绪化，但父母不能：不能再给他们示范。父母要做到宽容，以平等的地位、平和的心态和孩子互相讨论，了解他那样做的原因，然后给他一点建议。
对于学日语，我只能说说自己的看法。我一向对日本很不感冒。不仅是历史原因。从进入我国的日产动画片里看（估计孩子的日语兴趣也是从这里来的吧），所有的个人都只为自己的集体服务，同所有的反派以暴力的形式一直斗争；反派永远是反派，中间派也会成为坚定的正派或反派，等等。从中可以看出日本人所谓的集体主义精神实际上都很狭隘，这种狭隘、片面的集体观念、团体精神和暴力倾向对孩子的发展都是极为不利的。像这样的语言不学也罢。对外语发生兴趣的人往往都是因为对母语不了解，希望孩子能加强母语的学习。可以让孩子多读读国家每年的茅盾奖作品和散文作品选。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2007-10-04
刘慵老师的书不错 励志方面的很多
我想下面3本书最好不过了
《超越自我》、《创造自我》、《肯定自我》这三部分也是写给青年人的，但也是身为父母阅读的好作品。在这本书中，作者写出了自己的孩子，在成长时期所遇到的各种问题及时各种问题所表现出来的态度，以书信的方式，殷切的叮咛，教导他那走向成年的孩子如何对待自己的家人，如何对待纷杂的社会，如何去爱别人，如何去接受别认的爱。告诫年青的孩子如何战胜自己的惰性，克服依赖心理，在复杂的社会中，找到生存自保之道，并寻求进一步的突破，使自己走向成功。年青人可以从本书中学到生存进取的态度；父母们则可以从这本书中领悟一些育人的方法。使天下的父母和孩子们共同度过生命中最重要的一个时期。
刘墉还有很多作品，其中大部分是写给未涉入社会或即将进入社会的青年少年，在广大读者中引起了强大的反响，尤其是在青年学生当中更是广为流传，他的文章或抒情、或议论，都能在平实之中显现出深刻的哲理，教人深省，教人奋进。有的文章语句成为学生日记本中的“人生箴言，有的书被学校定为学生必读作品。
想更了解刘墉及他的作品 请点击
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《超越自我》、《创造自我》、《肯定自我》这三部分也是写给青年人的，但也是身为父母阅读的好作品。在这本书中，作者写出了自己的孩子，在成长时期所遇到的各种问题及时各种问题所表现出来的态度，以书信的方式，殷切的叮咛，教导他那走向成年的孩子如何对待自己的家人，如何对待纷杂的社会，如何去爱别人，如何去接受别认的爱。告诫年青的孩子如何战胜自己的惰性，克服依赖心理，在复杂的社会中，找到生存自保之道，并寻求进一步的突破，使自己走向成功。年青人可以从本书中学到生存进取的态度；父母们则可以从这本书中领悟一些育人的方法。使天下的父母和孩子们共同度过生命中最重要的一个时期。
刘墉还有很多作品，其中大部分是写给未涉入社会或即将进入社会的青年少年，在广大读者中引起了强大的反响，尤其是在青年学生当中更是广为流传，他的文章或抒情、或议论，都能在平实之中显现出深刻的哲理，教人深省，教人奋进。有的文章语句成为学生日记本中的“人生箴言，有的书被学校定为学生必读作品。
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第2个回答 2007-10-04
《狼图腾》 具体情况就不多介绍了，多说无用。
这本书能帮他找回男人应有的冷静和力量，而且对于青春期的城市男孩来说绝对有一定的吸引力，我个人认为书中没有固定的主角，而是通篇在阐述人类和狼这两个本互不相容的种群之间的灵魂交流，此书中读者能深深的体会到岁月对于人性和狼性来说都是一种残忍的考验和洗礼。我就是看过这本书后才在生活中找到了真正属于自己的路并且从此拥有了“执着和信念”这一开路的利器。
这本书能帮他找回男人应有的冷静和力量，而且对于青春期的城市男孩来说绝对有一定的吸引力，我个人认为书中没有固定的主角，而是通篇在阐述人类和狼这两个本互不相容的种群之间的灵魂交流，此书中读者能深深的体会到岁月对于人性和狼性来说都是一种残忍的考验和洗礼。我就是看过这本书后才在生活中找到了真正属于自己的路并且从此拥有了“执着和信念”这一开路的利器。
参考资料：狼图腾
第3个回答 2019-04-03
第4个回答 2007-10-04
首先，不是一本书就能改变一个人的，要改变也急不得，不过终究多看书是好事
其次，要看书也要看你儿子的兴趣所在，本来如果他喜欢科学，你非给他看政治，这样适得其反，得不到当初预想的效果，这也就是所谓的因材施教
第三，16岁说大不大，说小不小，很多人生观是在这时候培养起来的，作为家长责无旁贷，这方面我到觉得作为家长的你该多看点有关教育的书或者咨询一下教育专家，或者心理医生，寻求他们的意见，毕竟你儿子的种种行为我们也只是在文字上看得到，具体的还是你自己最清楚
第四，平时多学点东西是好事，好象你说的，缺乏毅力，其实孩子都爱玩，学习中表现出不耐心很正常，这就需要家长的循循善诱了，给他来点物质刺激之类的，但是别太过火了
一点拙见，真要看书的话，看看易中天的《品三国》吧，你也可以自己先看看，觉得适合的话再叫你儿子看
其次，要看书也要看你儿子的兴趣所在，本来如果他喜欢科学，你非给他看政治，这样适得其反，得不到当初预想的效果，这也就是所谓的因材施教
第三，16岁说大不大，说小不小，很多人生观是在这时候培养起来的，作为家长责无旁贷，这方面我到觉得作为家长的你该多看点有关教育的书或者咨询一下教育专家，或者心理医生，寻求他们的意见，毕竟你儿子的种种行为我们也只是在文字上看得到，具体的还是你自己最清楚
第四，平时多学点东西是好事，好象你说的，缺乏毅力，其实孩子都爱玩，学习中表现出不耐心很正常，这就需要家长的循循善诱了，给他来点物质刺激之类的，但是别太过火了
一点拙见，真要看书的话，看看易中天的《品三国》吧，你也可以自己先看看，觉得适合的话再叫你儿子看
