本人 现高二理科，学习成绩一般般 想要提高学习成绩，希望大家提提意见和方法；自己曾经也想过要好好学习，但每次虽然都制定了计划，但都坚持不了几天，很苦恼；怎样才能坚持下来？ 亲们 最好讲下各科的学习方法（不要复制粘贴）
里面的利害关系都懂得 道理也都明白，问题是就是坚持不下来 肿么破
鉴于高二，生物应该是刚刚学，该科目较为简单，背诵好看好问题不大，不应该在理综中扣分大（如果还是理综的话），化学有机无机也不是很难也是保分的科目多做练习就好，物理当年我也学的不太好，力不好的话后面一锅粥都完蛋，所以建议楼主好好努力学物理，不求年级前十至少物理分数不要太低，这科很见高低的。然后是语数外。语文不说啥了。。理科生不容易别太低就行（保证能拿分的拿到，比如背诵，语文基础，阅读理解的话多看答案多开脑洞，不要怕，作文就是使劲泡写保守能那分的文章）。数学也是很见高低的。。。多多的做练习见识不同的题型和答题思路。外语的话高中真的太简单，这个当年学的好主要是因为课外阅读量到了语感好完型和阅读都不太错的。
还有重中之重是错题本本！！！！一定一定要弄！！！！题目吃透了为啥自己错并总结真的会进步很多的！！！！各个科目都要的！！！！还有要找到你的学习规律！！！就是你效率最高的时间然后利用那个时间搞最难弄的！！！还有就是要利用零碎时间！！！！课间背诵单词！上床前听听背诵的听力或者看看有用的课外阅读！！！然后就是信心！！！一定一定要相信你自己！！！！不要怕任何题目也不要压力太大！！！！当然同时也要有压力。。现在找工作都注重你第一学历，所以你懂的，不想以后找工作简历第一关就被人刷掉，就努力多学点多考几分去个好学校吧。。。
p.s.看到楼主说坚持不下来，就想问问楼主你现在用什么方法，是不是因为方法不适合（生理上和心理上）？我高中最受益的是高三把雅思整本单词背下来了所以外语完全不是事。。。。化学生物是我长项，弄个错题本本就全hold住了。但是物理我始终怕怕的所以怎么学自己都是抵制不愿意学客观上投入的时间不够。追问
坚持不下来 ，有时是因为计划老被打乱，接着就是自己心里稍稍还是有点抵制，化学真心醉了 ~~~~(>_<)~~~~ 化学成绩要怎么提高呢 现在学的化学选修四 都属于学懵的状态 求解呀
追答其实我一直没问楼主你的学习一般是怎样。。因为有些学习一般这个是个很主观的评论。。你就算考六百多把你放到一群平日六百五六的变态身边你也学习一般了。。。。主要是怕班门弄斧你懂的。我揭一下我的老底好了，辽宁考生，理科589。这个分数当年是砸在了数学和物理上，数学是确实没发挥好，现在回学校都不敢见数学老师。物理嘛，一向不好。
我对象就是化学不好。。他化学要是个人的分数妥妥上六百。。。我化学还凑合大概100分的话八十几的样子。你物理不是问题证明你聪明，你只是懒！！！懒！！！懒！！！！！高中化学就是渣渣嘛！！！要建立信心！！！力学的大山你都okay了无机有机算个毛线！！！有机就是推理嘛，这就要求你对各个线索的把握和基础知识的记忆（背吧少年，很多东西没救的）无机额，我不太记得了。化学式子记牢！（依稀记得38324的方程式系数。。。）什么金属浓酸稀酸的，化学物质的特点记牢！（经常什么厨房用品酸性碱性排行）。其实严肃点说的话有一本书你假期可以看看叫《异类》里面中心思想就是很多看起来很成功的事情背后下了苦功夫的，一件事情坚持一万个小时的用心投入就是大师了。所以你能做的就是1.建立信心因为高二还来得及，一件一件弄明白了积累起来就不怕了2.多交流讨论多问问题，千万不要怕没面子（但是你要懂得吸取教训才不会一件事情问很多遍人家都懒得理你）3.现在还在教化学新课吧，好好学啊！！现在学的扎实了，再补之前的啊！
赶紧弄错题本本，有心情就抄写！懒就复印剪切！相当的有用！记得分类哦 ！
还有一点，你的计划总被打乱会不会因为你的计划定的太夸张了或者不符合实际。。。调整计划适应现实也是很重要的，识时务者为俊杰嘛~
学霸们这么做！
快速提高学习成绩
如果你的手机号是你这次考试成绩你能打多少分～
(一)学习理科，要独立思考，深入剖析题目。剖析题目，要找到相同点和不同点。这道题用的方法是什么，这种方法适合于哪类题。如果能如此类比，融会贯通。不但可以记住具体的解题方法，也能提高灵活运用的能力。理科解题是一种创造，但它是有稽可考的创造。方法应用的熟练与否，就是在日积月累中练就的功夫。对于有些题目，或许你有思路，但进行不到底，这样，怎样走到正确思路上来就是题目的价值，或许你没有思路，这样，解题的突破口就是题目的价值。你还可以打开记忆库，搜索一下解题的方法自己有没有印象，甚至想想正确的思路是由哪些条件引发的，自己为什么没找齐这些条件。总之，最终都可以归结为知识储备的问题。储备越丰富，思路就越畅通。
这些思考其实人人都在做。不同的是，有人领悟的深，他把题目的解答分解为实质的方法，然后补充到记忆中去。“实质”是可以应用在任何场合的。有些人没有深入思考，他得到的只是一种印象。遇到相似的题目会做，一变化就不会了。这两种情况都曾发生在我的身上。不善于思考时，翻几本书都没有明显的作用，善于思考时，一本书的内容都让我感到充实。为了把剖析题目的成果铭刻于心，我还把遇到的新情况记录下来，后面写上相似的例子加以比较。从中我发现，在一个题目中用到的方法，在另一个题目中也有表现。这样知识前后呼应，举一反三，有事半功倍的效果。如果这样思考成为一种习惯，就会觉得日积月累自然水到渠成，这大概是高考状元们并不怎么介绍思考过程，而是立足于勤奋的原因吧。
培养这样剖析问题的能力有一个原则，就是独立思考，比较异同。同就是各类题目中相同的方法;异就是你的思路于他的思路产生差别的环节。能够仔细思考差异产生的原因，就会在探索中得到提高。
(二)反复揣摩，提纲挈领
学到的知识，一定要通过反复复习才能掌握。我们平时做练习题，也是让知识复现的过程。对于已经做过的题目，更要反复揣摩才能活学活用。我的做法是，除了做题时深入剖析外，还经常浏览同一章节各类题目。把有共性的方法联系起来。他山之石，可以攻玉。相互比较之中，原来不知如何下手的题目也得到更好的消化。
日常学习中，许多人对同学之间解题能力的差异感到很迷惑。其实能力再强的同学，解题是的思维过程也不特殊。只是因为他们知识储备牢、多、成体系。解题思路才能不断涌现，正确思路才能进行到底。不要以为这种能力是天生的。我们都知道，人的智力相差不多，这是指人们记住、熟悉事物的能力相同。但知识牢不牢，能不能很快复现，则依赖于记忆是否科学。理解记忆，联系记忆，反复记忆。就是记忆的科学方法。刚才提到的“独立思考，剖析题目”，就是寻找知识中可理解，能被联系的地方。而勤奋努力，就是让记住的东西更有机会复现。能力强的同学并不是学习上最轻松的同学，恰恰相反，他们是思考上最勤奋的同学。韩愈说:业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。有的人善于拔钉子，就是因为他们敢于;碰钉子。所以我认为，只要掌握了科学的学习方法，人人都可以从自己的实际出发，一步步垒起知识的大厦!追问
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