如题所述
平水韵入声字记忆法(转载)
作者:孟斜阳
要想学好作对联,要想学习古典诗词,那么就必须认识并熟悉《平水韵》。这是学习古典格律文学必须掌握的,这是基础中的基础。
不识古韵,是永远跨不进古典诗词真正的殿堂的。古诗配古韵,古典又雅气,这是很有道理的。
在中国的声韵学中,将中国的古音分为上古音、中古音和近古音。中古音之时代界定,是自魏晋南北朝起,至唐宋时期。这也是近体诗的起源和兴盛时期,近体诗的体裁流传了下来,同样,伴随它的专有诗韵也同样传了下来。
南宋时平水的刘渊,将这类可以同用的韵进行合并,成了107韵,后人渐为106韵,所以被称为《平水韵》,一般叫做“诗韵”。
所以,唐朝时虽然没有《平水韵》,但我们看唐时的近体诗,也都是符合平水韵的。《平水韵》历经千年而不衰,它本身实际上已经是古典诗词体裁的专用韵了(《词林正韵》的根据也是《平水韵》)
现代写作近体诗,规定是以《平水韵》为默认韵的。
《平水韵》共有一百零六韵,其中平声有三十韵,编为上、下两半,称为上平声和下平声,这只是编排上的方便,二者并不存在声调上的差别。
近体诗只押平声韵,要一韵到底,而且不能转韵。
我们就只来看看这些平声韵各部的韵目(每韵的第一个字):
上平声:一东、二冬、三江、四支、五微、六鱼、七虞、八齐、九佳、十灰、
十一真、十二文、十三元、十四寒、十五删
下平声:一先、二萧、三肴、四豪、五歌、六麻、七阳、八庚、九青、十蒸、
十一尤、十二侵、十三覃、十四盐、十五咸
光是从这些韵目就可以看出古音和今音已大不相同。
有一些在古代属于不同韵的,在现在已看不出差别,比如东和冬,江和阳,鱼和虞,真和文,萧、肴和豪,先、盐和咸,庚和青,寒和删,等等。
如果我们具体看一看各个韵部里面的字,又会发现一个相反的情况:古人认为属于同一韵的,在今天读来完全不押韵。
比如杜甫《三绝句》第一首:
楸树馨香倚钓矶,
斩新花蕊未应飞。
不如醉里风吹尽,
可忍醒时雨打稀。
“飞”和“稀”在平水韵中同属五微,但在普通话读来并不押韵。
又如第二首:
门外鸬鹚去不来,
沙头忽见眼相猜。
自今以后知人意,
一日须来一百回。
“猜”和“回”在《平水韵》中同属十灰,但在现在普通话中也不押韵。
可以明白,要按传统用《平水韵》,则不能不注意古、今音的不同,读古诗更是如此。这些不同,有时可以借助方言加以区分,但不一定可靠,只有多读多背了。
今晚在这里介绍的,是一些学习并辨识古韵的方法和一些先行者的学习体会。
重点中的重点,就是对入声的掌握。平水韵在律诗中的应用问题,我们以后的课程会进一步按排着再讲。
我们作对联与写作格律诗词,要求会分辨平上去入四声。平上去好办,关键是入声。
因为现代普通话里没有入声,现在汉语里只有平声(阴平,阳平),上声,去声,而古韵里原来是有四声的,平、上、去、入。今天缺的那一声,就是“入声”。【在联律与诗律中,平为平声,上、去、入为仄声】
入声的消失也导致了古、今音声调的不同。一部分古入声字变成了现在的上声去声字,还属于仄声,我们可以不管;但是另有一部分入声字在普通话中却变成了平声字(阴平或阳平),这就值得我们注意了。
我们学习的第一步,就是要把这“入声”给找回来。只有把它找回来,我们才有可能认识格律诗词中要求的平仄,才有可能完成我们对古韵对联与近体诗格律规律的掌握。
那么,怎么来记住这些入声字呢?不想累个半死去记,也不想放弃它而追求新韵,那就要想办法了。
其实,网络上也好,学术界也好,关于入声的辨别方法是有很多在流传的。
但是这么多方法,都需要我们再去掌握一些其他的知识,比如反切,比如去借用什么汉语拼音的声母或韵母的组合来辨别它。让人眼花缭乱的。
不是说这些方法不好,而是说,对于初学者来说,那无疑在入门的道路上,又多设了一道门。说是帮咱们入门快,其实这往往反而让我们心生烦躁,望而生畏。
比如要说起“反切”,有几个人知道“反切”为何物呢?说起字母辨别法,谁又耐烦去记哪些和哪些的组合才是入声呢?有记这组合的工夫,咱都记住好几个入声字了。
先行者的建议是,先去熟悉一些入声字,先掌握起来再说。至于其他方法,在熟悉了一部分之后,再去研究一下,那将是更有效率的。
抛掉那些理论上的指导,用最直接,最简单,最原始的办法去找窍门。
什么最直观的?当然是图形,那么我们就从通过字的形状来记住那哪字是入声字。
比如,我们知道“白”字为入声,那么,几乎所有含有白字的字,几乎都是入声。
例如“泊、粕、伯、柏、帛、舶、箔、珀……”等等(泉字除外)。这样,我们记住一个“白”字,是不是等于记住了一大片?
“泊、粕、伯、柏、帛、舶、箔”这一类的字,根本无须去单个记它,一看这字里含有个“白”字在里面,那不管他现在读什么音,先把它扔到入声这口袋里再说了。
再引申一下,百字里就有个“白”字,含有“百”字的字,也都是入声,比如陌字。
同样,我们再看一个“曷”字,它也属于“入声”,根据上面的推论,那我们只要见到任何字里,含有这个“曷”字,立即毫不犹豫地判定它为仄音字(入声)。
比如“喝、褐、渴、羯、揭、遏、葛……”等等,这样省事多了吧?
一个“曷”字,又让我们记住了一大片字啊,只须看它的字形,简单又方便。
其实,不止上面这两个字,有这种情况的,相当的多,那么,对于我们的记忆入声字,是不是也是更方便了?
再看这个“只”字,它是属于入声字。那么,我们依旧去找含有这个字的其他字“织、识、帜”。
再看这个入声“卖”字,一样一样的道理:“读、赎、犊、渎、牍、椟、黩……”。
再再看这个“合”---鸽、塔、答、蛤、閤、盒……;“副、富、福、辐……”。
那么,我们就总结一下这个规律:形声字有入声的几乎都是入声字。
我们再反复找出一些类同的字,“滴、嫡、嘀、谪、摘……”,“弗、佛、拂、氟……”;
“碟、蝶、堞、谍、牒、揲、蹀、喋、鲽……”;“插、锸……”“直、值;亿、乙、忆;十、什、汁、拾" 等等。
这样,我们就可以体会到,根据字形去辨别入声字,比一个个去死记简单的多了?记住一个字,就可以记住一大串乃至一大片。我们先记住这一大片再说。
可行的记忆方法还有:
1 、组词法。将两个最常用的入声字组成一个常用的词组,这比单独记要容易得多。
比如,我们可以看看下面这些词组:
日月,出入,得失,学习,积极,北国,博客,
克服,哭泣,独立,急切,曲折,合适,激烈,
压迫,剥削,骨肉,黑白,熄灭,恶毒,吃喝,
袭击,发达,决裂,物质,德育,脱落,阅读,结束,笔力。
上面这30个词组,都是由两个最常用的入声字组成的。
多看几遍,或者按照某一定的规律排列起来,或者按自已喜欢的故事情节来编排,记住这些词组不难。
记住了这30个词组,就记住了60个最常用的入声字。这样的词组还有,学员们自已可以自己归纳整理。
2 、分类法。将最常用的入声字分门别类。
数字:一六七八十百亿
颜色:黑白碧绿赤色
材质:铁石木竹
天体:日月雪
建筑:屋宅室壁阁阙
身体:血肉骨骼发目额舌脖肋脊腹膝脚足甲角
植物:菊柏桔橘栗棘荻麦核稷穑木叶竹植
动物:虱蟋鲫蝎蝶雀鸽鸭(注意没有大动物)
入声发音短,故常用来表快速或破坏性的动作
如:速疾逐越突忽,杀伐击灭夺割。等等。
通过以上分类法,多记几遍,除去与组词法重复的少数字,我们又能记住70个入声字。
3 、人名法。将你所熟悉的、含有常用入声字的人名列个表,会有利于记忆。
如:屈原,李白,蒋介石,朱德,黄菊。
这个不多举例,每个人都可以列出自己熟悉的名人或同事亲友的名单。
有些我们常用的,比如“竹、笛、得、德、石、托”等等,用的多了,记住一个是一个,根本不需要去死记的。
还有很多对于古音的记忆区别之法。这里再介绍一下根据拼音来判别的:
一:声母b、d、g、j、z、zh读成阳平的如“白、笛、国”等为入声字。惟独“鼻”古为去声,“雹、甭、咱”古是平声。
二:ue韵母为古入声,惟独“靴、瘸、嗟”例外。
三:uo和zh、ch、sh、r拼都是入声。如桌、戳、说、若。
四:a与f、z、c、s拼多是入声,如发、砸、擦。(“仨”字、“洒”字例外)
ia和q拼都是,和x拼惟独“霞、虾、暇(含“瑕、遐”等)不是,和j拼惟独“夹、甲、戛”及其形声字是。
五:e和d、t、l、z、c、s拼都是入声,如得、特、乐、则、册、色。
he中除了“禾、何、河、贺”及其形声字外都是。
“e“平声中除了“额”字外没有入声,上、去中除了“饿”字外都是入声。
六:ie韵母与b、p、m、d、t、n、l拼都是入声,惟独“咩”不是,是古平声。jie平声中除了“皆、街、嗟”外都是入声(只说平声)。qie中除了“茄、且、趄”外都是入声(含上、去)。xie平声中唯“歇、挟、撷、协”(只说平声)是入声。ye中除“耶、爷、也、椰、夜、野、冶”外都是入声(液、掖、腋三字也是入声,这里不从“夜”字,是特殊情况)
七:xi中阳平为入声,阴平惟独“昔、夕、析、悉、息”和其的形声字及“吸、翕、锡”是。shi中阳平除“时”外都是,阴平惟独“湿、失、虱”是入声。
八:fu中“复、伏、服、绂、副(含富、福、幅形声字)”及形声字是。shu中“赎、孰、束、叔、属、蜀、术”及其形声字是。
上面这些资料,根据自已的喜欢与记忆习惯,借鉴着选哪种方式自已编排一下那些派入到阴平阳平中的入声字,以利于自已以后对格律中平仄的把握。
作者:孟斜阳
要想学好作对联,要想学习古典诗词,那么就必须认识并熟悉《平水韵》。这是学习古典格律文学必须掌握的,这是基础中的基础。
不识古韵,是永远跨不进古典诗词真正的殿堂的。古诗配古韵,古典又雅气,这是很有道理的。
在中国的声韵学中,将中国的古音分为上古音、中古音和近古音。中古音之时代界定,是自魏晋南北朝起,至唐宋时期。这也是近体诗的起源和兴盛时期,近体诗的体裁流传了下来,同样,伴随它的专有诗韵也同样传了下来。
南宋时平水的刘渊,将这类可以同用的韵进行合并,成了107韵,后人渐为106韵,所以被称为《平水韵》,一般叫做“诗韵”。
所以,唐朝时虽然没有《平水韵》,但我们看唐时的近体诗,也都是符合平水韵的。《平水韵》历经千年而不衰,它本身实际上已经是古典诗词体裁的专用韵了(《词林正韵》的根据也是《平水韵》)
现代写作近体诗,规定是以《平水韵》为默认韵的。
《平水韵》共有一百零六韵,其中平声有三十韵,编为上、下两半,称为上平声和下平声,这只是编排上的方便,二者并不存在声调上的差别。
近体诗只押平声韵,要一韵到底,而且不能转韵。
我们就只来看看这些平声韵各部的韵目(每韵的第一个字):
上平声:一东、二冬、三江、四支、五微、六鱼、七虞、八齐、九佳、十灰、
十一真、十二文、十三元、十四寒、十五删
下平声:一先、二萧、三肴、四豪、五歌、六麻、七阳、八庚、九青、十蒸、
十一尤、十二侵、十三覃、十四盐、十五咸
光是从这些韵目就可以看出古音和今音已大不相同。
有一些在古代属于不同韵的,在现在已看不出差别,比如东和冬,江和阳,鱼和虞,真和文,萧、肴和豪,先、盐和咸,庚和青,寒和删,等等。
如果我们具体看一看各个韵部里面的字,又会发现一个相反的情况:古人认为属于同一韵的,在今天读来完全不押韵。
比如杜甫《三绝句》第一首:
楸树馨香倚钓矶,
斩新花蕊未应飞。
不如醉里风吹尽,
可忍醒时雨打稀。
“飞”和“稀”在平水韵中同属五微,但在普通话读来并不押韵。
又如第二首:
门外鸬鹚去不来,
沙头忽见眼相猜。
自今以后知人意,
一日须来一百回。
“猜”和“回”在《平水韵》中同属十灰,但在现在普通话中也不押韵。
可以明白,要按传统用《平水韵》,则不能不注意古、今音的不同,读古诗更是如此。这些不同,有时可以借助方言加以区分,但不一定可靠,只有多读多背了。
今晚在这里介绍的,是一些学习并辨识古韵的方法和一些先行者的学习体会。
重点中的重点,就是对入声的掌握。平水韵在律诗中的应用问题,我们以后的课程会进一步按排着再讲。
我们作对联与写作格律诗词,要求会分辨平上去入四声。平上去好办,关键是入声。
因为现代普通话里没有入声,现在汉语里只有平声(阴平,阳平),上声,去声,而古韵里原来是有四声的,平、上、去、入。今天缺的那一声,就是“入声”。【在联律与诗律中,平为平声,上、去、入为仄声】
入声的消失也导致了古、今音声调的不同。一部分古入声字变成了现在的上声去声字,还属于仄声,我们可以不管;但是另有一部分入声字在普通话中却变成了平声字(阴平或阳平),这就值得我们注意了。
我们学习的第一步,就是要把这“入声”给找回来。只有把它找回来,我们才有可能认识格律诗词中要求的平仄,才有可能完成我们对古韵对联与近体诗格律规律的掌握。
那么,怎么来记住这些入声字呢?不想累个半死去记,也不想放弃它而追求新韵,那就要想办法了。
其实,网络上也好,学术界也好,关于入声的辨别方法是有很多在流传的。
但是这么多方法,都需要我们再去掌握一些其他的知识,比如反切,比如去借用什么汉语拼音的声母或韵母的组合来辨别它。让人眼花缭乱的。
不是说这些方法不好,而是说,对于初学者来说,那无疑在入门的道路上,又多设了一道门。说是帮咱们入门快,其实这往往反而让我们心生烦躁,望而生畏。
比如要说起“反切”,有几个人知道“反切”为何物呢?说起字母辨别法,谁又耐烦去记哪些和哪些的组合才是入声呢?有记这组合的工夫,咱都记住好几个入声字了。
先行者的建议是,先去熟悉一些入声字,先掌握起来再说。至于其他方法,在熟悉了一部分之后,再去研究一下,那将是更有效率的。
抛掉那些理论上的指导,用最直接,最简单,最原始的办法去找窍门。
什么最直观的?当然是图形,那么我们就从通过字的形状来记住那哪字是入声字。
比如,我们知道“白”字为入声,那么,几乎所有含有白字的字,几乎都是入声。
例如“泊、粕、伯、柏、帛、舶、箔、珀……”等等(泉字除外)。这样,我们记住一个“白”字,是不是等于记住了一大片?
“泊、粕、伯、柏、帛、舶、箔”这一类的字,根本无须去单个记它,一看这字里含有个“白”字在里面,那不管他现在读什么音,先把它扔到入声这口袋里再说了。
再引申一下,百字里就有个“白”字,含有“百”字的字,也都是入声,比如陌字。
同样,我们再看一个“曷”字,它也属于“入声”,根据上面的推论,那我们只要见到任何字里,含有这个“曷”字,立即毫不犹豫地判定它为仄音字(入声)。
比如“喝、褐、渴、羯、揭、遏、葛……”等等,这样省事多了吧?
一个“曷”字,又让我们记住了一大片字啊,只须看它的字形,简单又方便。
其实,不止上面这两个字,有这种情况的,相当的多,那么,对于我们的记忆入声字,是不是也是更方便了?
再看这个“只”字,它是属于入声字。那么,我们依旧去找含有这个字的其他字“织、识、帜”。
再看这个入声“卖”字,一样一样的道理:“读、赎、犊、渎、牍、椟、黩……”。
再再看这个“合”---鸽、塔、答、蛤、閤、盒……;“副、富、福、辐……”。
那么,我们就总结一下这个规律:形声字有入声的几乎都是入声字。
我们再反复找出一些类同的字,“滴、嫡、嘀、谪、摘……”,“弗、佛、拂、氟……”;
“碟、蝶、堞、谍、牒、揲、蹀、喋、鲽……”;“插、锸……”“直、值;亿、乙、忆;十、什、汁、拾" 等等。
这样,我们就可以体会到,根据字形去辨别入声字,比一个个去死记简单的多了?记住一个字,就可以记住一大串乃至一大片。我们先记住这一大片再说。
可行的记忆方法还有:
1 、组词法。将两个最常用的入声字组成一个常用的词组,这比单独记要容易得多。
比如,我们可以看看下面这些词组:
日月,出入,得失,学习,积极,北国,博客,
克服,哭泣,独立,急切,曲折,合适,激烈,
压迫,剥削,骨肉,黑白,熄灭,恶毒,吃喝,
袭击,发达,决裂,物质,德育,脱落,阅读,结束,笔力。
上面这30个词组,都是由两个最常用的入声字组成的。
多看几遍,或者按照某一定的规律排列起来,或者按自已喜欢的故事情节来编排,记住这些词组不难。
记住了这30个词组,就记住了60个最常用的入声字。这样的词组还有,学员们自已可以自己归纳整理。
2 、分类法。将最常用的入声字分门别类。
数字:一六七八十百亿
颜色:黑白碧绿赤色
材质:铁石木竹
天体:日月雪
建筑:屋宅室壁阁阙
身体:血肉骨骼发目额舌脖肋脊腹膝脚足甲角
植物:菊柏桔橘栗棘荻麦核稷穑木叶竹植
动物:虱蟋鲫蝎蝶雀鸽鸭(注意没有大动物)
入声发音短,故常用来表快速或破坏性的动作
如:速疾逐越突忽,杀伐击灭夺割。等等。
通过以上分类法,多记几遍,除去与组词法重复的少数字,我们又能记住70个入声字。
3 、人名法。将你所熟悉的、含有常用入声字的人名列个表,会有利于记忆。
如:屈原,李白,蒋介石,朱德,黄菊。
这个不多举例,每个人都可以列出自己熟悉的名人或同事亲友的名单。
有些我们常用的,比如“竹、笛、得、德、石、托”等等,用的多了,记住一个是一个,根本不需要去死记的。
还有很多对于古音的记忆区别之法。这里再介绍一下根据拼音来判别的:
一:声母b、d、g、j、z、zh读成阳平的如“白、笛、国”等为入声字。惟独“鼻”古为去声,“雹、甭、咱”古是平声。
二:ue韵母为古入声,惟独“靴、瘸、嗟”例外。
三:uo和zh、ch、sh、r拼都是入声。如桌、戳、说、若。
四:a与f、z、c、s拼多是入声,如发、砸、擦。(“仨”字、“洒”字例外)
ia和q拼都是,和x拼惟独“霞、虾、暇(含“瑕、遐”等)不是,和j拼惟独“夹、甲、戛”及其形声字是。
五:e和d、t、l、z、c、s拼都是入声,如得、特、乐、则、册、色。
he中除了“禾、何、河、贺”及其形声字外都是。
“e“平声中除了“额”字外没有入声,上、去中除了“饿”字外都是入声。
六:ie韵母与b、p、m、d、t、n、l拼都是入声,惟独“咩”不是,是古平声。jie平声中除了“皆、街、嗟”外都是入声(只说平声)。qie中除了“茄、且、趄”外都是入声(含上、去)。xie平声中唯“歇、挟、撷、协”(只说平声)是入声。ye中除“耶、爷、也、椰、夜、野、冶”外都是入声(液、掖、腋三字也是入声,这里不从“夜”字,是特殊情况)
七:xi中阳平为入声,阴平惟独“昔、夕、析、悉、息”和其的形声字及“吸、翕、锡”是。shi中阳平除“时”外都是,阴平惟独“湿、失、虱”是入声。
八:fu中“复、伏、服、绂、副(含富、福、幅形声字)”及形声字是。shu中“赎、孰、束、叔、属、蜀、术”及其形声字是。
上面这些资料,根据自已的喜欢与记忆习惯,借鉴着选哪种方式自已编排一下那些派入到阴平阳平中的入声字,以利于自已以后对格律中平仄的把握。
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