如题所述
9．没有开花的紫罗兰（或：紫罗兰）
10．小铁为自己的得意命名而兴奋。
11．例：⑴哪怕是如米兰一样那种白色细小的花，也得开出来。
⑵每天早晨起床，每天下午放学回家，第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰
答题策略：这道题难度不大，只要抓住关键词“迫切”，答案基本就能找到。
4. 答案：A处是父亲对痴迷于植物的儿子的尊重与呵护。B处是父亲为了鼓励儿子，他也开始真心盼望着“紫罗兰”开花。
答题策略：这道题考查小说中的人物形象，细化到运用语言、行动描写来刻画人物形象的方法。首先我们得找到相关的言行描写，然后和人物形象紧密结合起来进行赏析。
5. 答案：（含义）花开在小铁的心里，那是热爱科学、勇于探索、善于想象的心灵之花。（作用）结尾耐人寻味，引人深思；深化主题。
答题策略：文章结尾用设问的方式，突出强调了本文的主题，这道题的第二个问题和第二题的考点相同，不同的是我们要注意它出现的位置是在文章的结尾，因此我们不难分析出它同时起着深化主题的作用。
10．小铁为自己的得意命名而兴奋。
11．例：⑴哪怕是如米兰一样那种白色细小的花，也得开出来。
⑵每天早晨起床，每天下午放学回家，第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰
答题策略：这道题难度不大，只要抓住关键词“迫切”，答案基本就能找到。
4. 答案：A处是父亲对痴迷于植物的儿子的尊重与呵护。B处是父亲为了鼓励儿子，他也开始真心盼望着“紫罗兰”开花。
答题策略：这道题考查小说中的人物形象，细化到运用语言、行动描写来刻画人物形象的方法。首先我们得找到相关的言行描写，然后和人物形象紧密结合起来进行赏析。
5. 答案：（含义）花开在小铁的心里，那是热爱科学、勇于探索、善于想象的心灵之花。（作用）结尾耐人寻味，引人深思；深化主题。
答题策略：文章结尾用设问的方式，突出强调了本文的主题，这道题的第二个问题和第二题的考点相同，不同的是我们要注意它出现的位置是在文章的结尾，因此我们不难分析出它同时起着深化主题的作用。
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第1个回答 2012-01-21
9．没有开花的（或：紫罗兰）
10．小铁为自己的得意命名而兴奋。
11．例：⑴哪怕是如米兰一样那种白色细小的花，也得开出来。
⑵每天早晨起床，每天下午放学回家，第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰本回答被提问者采纳
10．小铁为自己的得意命名而兴奋。
11．例：⑴哪怕是如米兰一样那种白色细小的花，也得开出来。
⑵每天早晨起床，每天下午放学回家，第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰本回答被提问者采纳
第2个回答 2012-09-28
14．没有开花的紫罗兰(或：紫罗兰) 15．小铁为自己的得意命名而兴奋。 )
16例：(1)哪怕是如米兰一样那种白色细小的花，也得开出来。
(2)每天早晨起床，每天下午放学回家，第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰开没开花。
17．A处是父亲对痴迷于植物的儿子的尊重与呵护。
B处是父亲为了给儿子以鼓励，他也开始真心盼望着“紫罗兰”开花。
18含义：花开在小铁的心里，那是热爱科学、勇于探索、善于想像的心灵之花。
作用：结尾耐人寻味，引人深思；深化主题。
16例：(1)哪怕是如米兰一样那种白色细小的花，也得开出来。
(2)每天早晨起床，每天下午放学回家，第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰开没开花。
17．A处是父亲对痴迷于植物的儿子的尊重与呵护。
B处是父亲为了给儿子以鼓励，他也开始真心盼望着“紫罗兰”开花。
18含义：花开在小铁的心里，那是热爱科学、勇于探索、善于想像的心灵之花。
作用：结尾耐人寻味，引人深思；深化主题。
第3个回答 2020-06-20
兰）
10．小铁为自己的得意命名而兴奋。
11．例：⑴哪怕是如米兰一样那种白色细小的花，也得开出来。
⑵每天早晨起床，每天下午放学回家，第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰
10．小铁为自己的得意命名而兴奋。
11．例：⑴哪怕是如米兰一样那种白色细小的花，也得开出来。
⑵每天早晨起床，每天下午放学回家，第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰
第4个回答 2012-04-13
问题呢？
