如题所述
春华秋实,未有相兼;乐旨潘辞,尤难互济。——清·汪(火曾)《长生殿序》
释义:春天开花,并孕幼果,逐日长大,到了秋天,所结果实成熟,可以收获了。原喻有文采又有德尚以及才德之关系。现多喻学习奋斗有成果。亦喻因学识渊博,而明于修身律己,品行高洁。
夫学者,犹种树也。春玩其华,秋登其实。讲论文章,春华也;修身利行,秋实也。——《颜氏家训》
释义:求学就像种树一样,春天赏玩它的花朵,秋天摘取它的果实。讲论文章,就好比赏玩春天的花朵;修养身心推行有利于社会的主张,就好比摘取秋天的果实。
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
——陆游《冬夜读书示子聿》
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来
——朱熹《观书有感》
昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
——朱熹《观书有感》
富家不用买良田,书中自有千钟粟;
安居不用架高堂,书中自有黄金屋 ;
出门莫恨无人随,书中车马多如簇;
娶妻莫恨无良媒,书中有女颜如玉。
男儿欲遂平生志 ,六经勤向窗前读!
——真宗《劝学文》
读书不破费,读书利万倍。
窗前读古书,灯下寻书义,
贫者因书富,富者因书贵。
——王安石《劝学文》
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿《劝学》
木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。
坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。
地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。
读书之乐何处寻?数点梅花天地心。
——翁森《四时读书乐》
倾国倾城恨有馀,几多红泪泣姑苏,倚风凝睇雪肌肤。
吴主山河空落日,越王宫殿半平芜,藕花菱蔓满重湖。
劝君莫道春日长
劝君莫舞华霓裳
若无一岁秋意重
安得硕果实满堂