拼音是怎么练习和巩固的?

如题所述

学习汉语,必须从学拼音开始,拼音是学习汉字文字的基础和工具,他可以为初学汉语的人提供帮助,也是学好普通话的基础,其实学习汉语拼音不是一件很难的事,拼音学好了,普通话基本就说的比较标准了。

学好拼音最关键一点就是:掌握声母和韵母的发音方法,就是说舌位、口型、发音部位等都要准确无误。掌握拼音方法,也就是声母和韵母组合成的音节,掌握音调向发音规律。

学好拼音的方法是形象记忆拼音字母,每个拼音字母都是很抽象的,要联系具体事物,进行形象记忆。反复拼音练习是主要的巩固练习的方法,没有捷径可走,只有经常的反复练习,掌握拼音规律,记住新方法。

巩固汉语拼音方法主要就是口诀记忆法,你是把每个汉语拼音字母编成口诀记忆,如“公鸡一叫喔喔”来记忆O的字形与发音。

把拼音方法编成诀是:前音轻短,后音重,两音相连猛一碰等等,即学生掌握了拼音,又提高了学习兴趣。

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第1个回答  2018-01-27

这应该有两个步骤,一个是练习,另外一个就是巩固了。

第一步,是最重要的一步,就是一定要多加练习,每天或者每隔一段时间都把自己掌握的拼音练习几遍,特别是对刚学习拼音或者刚刚上学的小孩子来说,这一点是非常重要的,不管有没有事情,不管有没有记住,都应该坚持练习,我们都知道,好记性不如烂笔头,任何的记忆都不如自己拿笔练习来的熟练,所以这一步尤为重要。

还有第二步,就是要巩固。这就跟我们学习记单词是一样的,不管今天记了多少个单词,下个星期或者下一个周期都应该拿出来看一看,然后在纸上写几遍,再隔一段时间再进行重复记忆,这样长久一来,自己对拼音的掌握熟练度就会好很多了,而不会一会就忘了。

无论如何,我们都应该有我们自己的方法,来练习和巩固自己所学的东西。

第2个回答  2018-01-27

先分清楚前鼻韵母音节、后鼻韵母音节、整体认读音节还有平舌音、翘舌音、前鼻音以及后鼻音这些。尤其是前后鼻音还有平翘舌音必须从小就要分清楚,要不然以后真的很难改正。我们在考普通话证书的时候就有好多是这两组音节不分导致分数不高。

然后就是多读,多拼,注意每个音节以及声调,一定要注意读标准。在一年级的时候,语文一般都是不会写的字用拼音代替,所以这些小学生们对拼音的掌握必须熟练。

买几本带拼音的故事书,让孩子没事的时候自己在家读一读,或者是在爸爸妈妈的陪伴下一起阅读。这样也可以很好的巩固拼音。

买一盒拼音卡片,让孩子跟爸爸妈妈一起以做游戏的方式认识并且熟练的掌握拼音。比如孩子出题父母找,父母出题孩子找。或者是以拉火车的方式读取拼音字母。

总之,在孩子起步的时候非常关键。

第3个回答  2018-01-27

我的拼音,在我上幼儿园之前就很棒了,都是我妈妈教我的,分享一下我妈妈的经验吧。

妈妈先买了一张拼音的大海报贴在了床头。每天早上我醒了,妈妈就指着上面的拼音,教我一遍遍的读。记得海报上有各种各样的水果和小动物的图案,还是以兴趣导入为主。妈妈在厨房也贴了一张海报,她做饭的时候,我在小板凳那里读拼音。那我吃完了,再接着读拼音。用我妈的话来说,就是坐着坐着都在学拼音。

有时候不愿意学了,我妈就会有各种方法诱惑我,用我喜欢吃的西红柿,背完一遍拼音,才给吃一个。

拼音会读了,还要知道怎么拼。从简单的字开始每天都需要练习。那个时候我有两本故事书,上面的汉字都是带拼音的,后来就每天自己根据拼音读故事。多看几本书不仅可以练习拼音,还能多认识几个字。

第4个回答  2018-01-31

首先,我们作为一个中国人,汉语是必须要学好。而汉语的基础就是拼音,所以我们需要把拼音学好。我觉得要想学好拼音就要多说多练。因此,在平常生活中作为家长们可以多与孩子们用基础的拼音交流。让他们在交流中学习交流中成长。

 

其次,我觉得家长们可以买一些。相关的拼音资料你还供孩子们学习巩固拼音。比如现在市面上卖的很多拼音的字画我们可以买回来,放在孩子的房间里贴着,让孩子每天无时无刻的看到它,从而给她营造一种学习拼音的一种氛围。并且因为字画上面颜色丰富且有有趣的图案,能激发孩子们学习的兴趣。相信这特别有利于孩子巩固和练习拼音。

最后,我认为孩子们都喜欢看动画片,所以我们可以放一些带字幕的动画片给他们看,让他们在观看的同时学习正确的发音,并且练习拼音。

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