如题所述
第二笔是竖钩。
了字总笔画2画,按顺序分别为横撇,竖钩。
了:le、liǎo
一、念liǎo时:
1、明白,知道:明了。一目~然。
2、完结,结束:完~,~结。
3、 在动词后,与“不”、“得”连用,表示可能或不可能:看不~,办得~。
二、念le时:
1、放在动词或形容词后,表示动作或变化已经完成:写完~。
2、 助词,用在句子末尾或句中停顿的地方,表示变化,表示出现新的情况:刮风~。
词语解释:
1、为了[wèi le]
解释:表示原因,一般用“因为”不用“为了”。
2、罢了[bà le]
解释:用在陈述句的末尾,有“仅此而已”的意思,常跟“不过、无非、只是”等词前后呼应:这不算什么,我不过尽了我的职责罢了。
3、得了[dé le]
解释:表示禁止或同意;算了;行了:得了,别再说了。得了,就这么办吧!
4、除了[chú le]
解释:表示所说的不计算在内:那条山路,除了他,谁也不熟悉。
5、直了[zhí le]
解释:直下了悟,也就是当下顿悟的意思。
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第1个回答 2021-12-16
了字的第二笔应该是弯钩,而不是竖钩,所以平时汉字书写的时候,规范的进行书写真的是太重要了,一定要和专业的老师沟通学习。掌握正确的书写方法,沟通的方法有以下这些。
1.善用提问和倾听。
在沟通中,提问和倾听是非常重要的两个技巧,很多时候,甚至比说话还重要,因为你单方面的表达,是很难勾起对方的沟通兴趣的,特别是在对方表现出沉默、退缩或欲言又止的时候,用提问引出对方真正的想法,然后通过认真倾听,了解对方的需求、立场以及内心的感受,那么,沟通的效果往往就是很高效的。
事实上,真正的沟通,一定是善于积极提问和倾听的。
2.换位思考,尽量地体谅对方的行为表现。
不善沟通的人,最大的一个缺陷,就是只顾表达自我,总是站在自己的立场和角度去看待问题,而不考虑别人的感受,总是希望别人能体谅自己,但自己却很少体谅对方,总认为自己是正确的,别人应该听自己的。
像这样的沟通,即便是口才再好,也很难给别人留下太好的印象。
而真正的沟通,往往懂得换位思考,站在别人的立场和角度上去想问题,既考虑自己的想法,也会照顾别人的感受。
3.回答问题时要尽量的简洁和干脆。
很多不善沟通的人,都有一个共同特点,那就是用复杂的语言来回答简单的问题,假如你也有这样沟通特点,那就要多提醒自己,尽量简洁和干脆的回答对方的问题。
最常见的一个例子就是,你一不小心撞了别人一下,那么,一句“对不起”或者“不好意思”就足以表达你的歉意。
1.善用提问和倾听。
在沟通中,提问和倾听是非常重要的两个技巧,很多时候,甚至比说话还重要,因为你单方面的表达,是很难勾起对方的沟通兴趣的,特别是在对方表现出沉默、退缩或欲言又止的时候,用提问引出对方真正的想法,然后通过认真倾听,了解对方的需求、立场以及内心的感受,那么,沟通的效果往往就是很高效的。
事实上,真正的沟通,一定是善于积极提问和倾听的。
2.换位思考,尽量地体谅对方的行为表现。
不善沟通的人,最大的一个缺陷,就是只顾表达自我,总是站在自己的立场和角度去看待问题,而不考虑别人的感受,总是希望别人能体谅自己,但自己却很少体谅对方,总认为自己是正确的,别人应该听自己的。
像这样的沟通,即便是口才再好,也很难给别人留下太好的印象。
而真正的沟通,往往懂得换位思考,站在别人的立场和角度上去想问题,既考虑自己的想法,也会照顾别人的感受。
3.回答问题时要尽量的简洁和干脆。
很多不善沟通的人,都有一个共同特点,那就是用复杂的语言来回答简单的问题,假如你也有这样沟通特点,那就要多提醒自己,尽量简洁和干脆的回答对方的问题。
最常见的一个例子就是,你一不小心撞了别人一下,那么,一句“对不起”或者“不好意思”就足以表达你的歉意。