如题所述
1、建议学校经常性机构主题班会鼓励学生学习。学校能够以班集体为企业,经常性机构主题班会,那样一方面能够活跃气氛,鼓励学生学习,另一方面还能够适度释放压力,克服紧张的升学压力,以交心的方法相互之间沟通交流,效仿好的学习方法,共享好的学习的方法和感受。
2、建议学校每个月多一些检测,每科教师还要依据课程特性独立明确如何考试。例如能够把做了的题型印成考卷再考,适用于英语等学科,那样是以便让学生对做了的题型印象更刻骨铭心,防止再度犯错,但要防止剽窃。
3、期望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,期望教师给学生推荐必须的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。
4、期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自我的才华,更期望每一天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,期望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。
5、期望学校能将成绩作为学生的保密,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不一样的,有的孩子付出的努力多而效果不必须好,更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自我的成绩能够比较,作为教师,要引导孩子将自我的这天跟自我的昨日比,明天跟这天比,提倡超越自我。
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