如题所述
陶艺是泥、水、火的艺术,是陶瓷艺术的简称.陶瓷与人类的生活有着密切的联系,它记载着每个时代人类文明的进程.陶艺制作过程中要求双手与工具协调使用,手的动作刺激了脑细胞,使擅长逻辑思维的左脑与擅长感性思维的右脑交替使用,发挥最大效能.陶艺制作对学生来说是学习、养性、静气、识史、追求完美、实现人格升华的一种十分有效的载体.陶艺教学在培养学生艺术涵养的同时,也规范着学生的行为习惯,激发学生的创造性思维.而对于我们学校这是一门新兴而重要的学科,如何提高教学质量,需要我们在教学中不断摸索、发现和总结.
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第1个回答 2018-06-07
重在实践,多交流,多去博物馆吸取营养。