如题所述
1.小数的认识
主要把小数和分数初步联系起来,并了解小数的意义;
2.小数加减法
主要学习小数加减法,掌握加减混合运算。并利用小数加减法解决生活中的一些实际问题,来感受小数和生活实际的紧密联系。
主要把小数和分数初步联系起来,并了解小数的意义;
2.小数加减法
主要学习小数加减法,掌握加减混合运算。并利用小数加减法解决生活中的一些实际问题,来感受小数和生活实际的紧密联系。
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第1个回答 2012-02-08
1、小明和小红站在同一个地方,现在,小明向东走了500米,与此同时,小红向西走了60米,之后小明要去找小红,问他要走多少米才能到小红那?
2、小明和小红共有3个苹果,小李和小丽共有4个苹果,现在小明想和小李打伙分苹果吃,小红不和她们打伙,小丽想和她们所有人一起分苹果吃,问她们谁分得的苹果多??各分多少苹果(可出现分数)?
2、小明和小红共有3个苹果,小李和小丽共有4个苹果,现在小明想和小李打伙分苹果吃,小红不和她们打伙,小丽想和她们所有人一起分苹果吃,问她们谁分得的苹果多??各分多少苹果(可出现分数)?
第2个回答 2012-02-08
9.9+3.7= 82.3+83.4=
8.6-7.4=
3.4+5.6=
33.9+67.8=
23.4+57.6=
98.5+28.7=
97.4-32.1=
8.6-7.4=
3.4+5.6=
33.9+67.8=
23.4+57.6=
98.5+28.7=
97.4-32.1=
第3个回答 2012-02-08
45748
第4个回答 2020-05-08
0.1+0.1二?