如题所述
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
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1、炎热的夏日里,我们在老槐树的荫庇下快活地游戏。
2、小燕子在晴朗的天空中快活地飞来飞去。
3、我多想变成一只小鸟,在天空快活地飞翔。
4、小燕子在天空中快活地飞来飞去。
5、孩子们在露天游乐场玩得快活极了。
6、他感到的是从未有过的充实、忙碌、快活、有趣。
7、他一个人整天都很快活。
8、队伍解散,同学们在操场上像小鸟一样快活地玩耍起来。
9、那几个男孩子在不远处绿油油的草坪上快活地踢着足球。
10、我今天在公园里玩得非常快活。
11、这真是我平生以来多么令我感到快活的一件事啊。
12、鱼儿在水中游来游去,显得十分快活。
13、我不知道你现在这么快活的资本是什么,一天你到底在想什么。
14、人们快活极了,又唱又跳,狂欢了一夜。
15、星期天,爸爸妈妈带着我在游乐园快活地玩了一天。
16、我就得你当初也有快活的时候啊,为什么要去羡慕别人呢。
17、小鸟快活地在天空飞翔。
18、快活的日子就像阳光一样,温暖着我的每一天。
19、但是桌面上的怪物却更加快活地跳舞起来。
20、这些真好处看上去平常,却从里及外,自始至终,有名有实,是真快活。也是要用平常心去领会的,可这孩子的平常心已经没了,是走了样的心,只能领会走了样的快活。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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1、炎热的夏日里,我们在老槐树的荫庇下快活地游戏。
2、小燕子在晴朗的天空中快活地飞来飞去。
3、我多想变成一只小鸟,在天空快活地飞翔。
4、小燕子在天空中快活地飞来飞去。
5、孩子们在露天游乐场玩得快活极了。
6、他感到的是从未有过的充实、忙碌、快活、有趣。
7、他一个人整天都很快活。
8、队伍解散,同学们在操场上像小鸟一样快活地玩耍起来。
9、那几个男孩子在不远处绿油油的草坪上快活地踢着足球。
10、我今天在公园里玩得非常快活。
11、这真是我平生以来多么令我感到快活的一件事啊。
12、鱼儿在水中游来游去,显得十分快活。
13、我不知道你现在这么快活的资本是什么,一天你到底在想什么。
14、人们快活极了,又唱又跳,狂欢了一夜。
15、星期天,爸爸妈妈带着我在游乐园快活地玩了一天。
16、我就得你当初也有快活的时候啊,为什么要去羡慕别人呢。
17、小鸟快活地在天空飞翔。
18、快活的日子就像阳光一样,温暖着我的每一天。
19、但是桌面上的怪物却更加快活地跳舞起来。
20、这些真好处看上去平常,却从里及外,自始至终,有名有实,是真快活。也是要用平常心去领会的,可这孩子的平常心已经没了,是走了样的心,只能领会走了样的快活。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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