如题所述
一年半的时间,其实还是比较紧迫的。
首先要知道自己“差”在什么的地方。比如英语是单词记不住,还是语法不会用,亦或是文章理解不了。数学是基础的知识点记不住,还是技巧运用不熟练,再或者是根本就不会(不知道怎么做,不知道从什么地方下手)
知道了自己差在哪里以后,才能有针对性的去学习,比如单词记不住,那就背单词,一天花5个小时甚至更多的时间去记(虽然将来可能没什么用,但是架不住高考考啊),语法记不住,那就多看例句,搞清楚在什么情况下用什么语句,文章理解不了就多看(我的英语也不好,但是读文章(阅读理解)还是不错的,这还的多亏当年的中英对照读物,我读的是基督山伯爵的简化中英对照版)。主语数学也是一样,哪里有问题就补哪里,不要“通补”,那么做不仅效率慢,而且最后意义真的不大。
如果补齐短板后还有时间(这期间其他的也别放松啊),那么就再提高一些(难度上(太困难的不用硬扣)或者广度上(比如综合题目一类的)),
当然,大学也不是真的唯一的出路,比如当兵什么的也是可以的,如果能在部队晋级士官或者考上军校,那么将来的发展也是不错的。
至于技校或者什么的,个人不建议高中毕业去学,因为这种情况下,你的高中上的几乎没有意义,考上大学的话,用业余时间去学(毕竟大学的业余时间很多),等于多掌握了一门技术,这样就挺好的,毕竟现在大学已经普遍了,高中学历几乎没什么用了。
首先要知道自己“差”在什么的地方。比如英语是单词记不住,还是语法不会用,亦或是文章理解不了。数学是基础的知识点记不住,还是技巧运用不熟练,再或者是根本就不会(不知道怎么做,不知道从什么地方下手)
知道了自己差在哪里以后,才能有针对性的去学习,比如单词记不住,那就背单词,一天花5个小时甚至更多的时间去记(虽然将来可能没什么用,但是架不住高考考啊),语法记不住,那就多看例句,搞清楚在什么情况下用什么语句,文章理解不了就多看(我的英语也不好,但是读文章(阅读理解)还是不错的,这还的多亏当年的中英对照读物,我读的是基督山伯爵的简化中英对照版)。主语数学也是一样,哪里有问题就补哪里,不要“通补”,那么做不仅效率慢,而且最后意义真的不大。
如果补齐短板后还有时间(这期间其他的也别放松啊),那么就再提高一些(难度上(太困难的不用硬扣)或者广度上(比如综合题目一类的)),
当然,大学也不是真的唯一的出路,比如当兵什么的也是可以的,如果能在部队晋级士官或者考上军校,那么将来的发展也是不错的。
至于技校或者什么的,个人不建议高中毕业去学,因为这种情况下,你的高中上的几乎没有意义,考上大学的话,用业余时间去学(毕竟大学的业余时间很多),等于多掌握了一门技术,这样就挺好的,毕竟现在大学已经普遍了,高中学历几乎没什么用了。
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第1个回答 2020-12-15
你好,高中数学的学习,最好能够从基础学起,在课堂上仔细做笔记,把老师讲的重要知识点都记一下,课后的时候,多看看,做题巩固,高中数学的知识点,不是我们学一下就能够会的,是需要我们重复的去学习,重复的去做题,才能把基础知识学好,高中课程很紧张,老师讲课的速度也是很快的,有些时候,同学们可能会跟不上老师讲课的速度,这个时候就需要同学们在课下的时候,多问老师了。