如题所述
一年半的时间，其实还是比较紧迫的。
首先要知道自己“差”在什么的地方。比如英语是单词记不住，还是语法不会用，亦或是文章理解不了。数学是基础的知识点记不住，还是技巧运用不熟练，再或者是根本就不会（不知道怎么做，不知道从什么地方下手）
知道了自己差在哪里以后，才能有针对性的去学习，比如单词记不住，那就背单词，一天花5个小时甚至更多的时间去记（虽然将来可能没什么用，但是架不住高考考啊），语法记不住，那就多看例句，搞清楚在什么情况下用什么语句，文章理解不了就多看（我的英语也不好，但是读文章（阅读理解）还是不错的，这还的多亏当年的中英对照读物，我读的是基督山伯爵的简化中英对照版）。主语数学也是一样，哪里有问题就补哪里，不要“通补”，那么做不仅效率慢，而且最后意义真的不大。
如果补齐短板后还有时间（这期间其他的也别放松啊），那么就再提高一些（难度上（太困难的不用硬扣）或者广度上（比如综合题目一类的）），
当然，大学也不是真的唯一的出路，比如当兵什么的也是可以的，如果能在部队晋级士官或者考上军校，那么将来的发展也是不错的。
至于技校或者什么的，个人不建议高中毕业去学，因为这种情况下，你的高中上的几乎没有意义，考上大学的话，用业余时间去学（毕竟大学的业余时间很多），等于多掌握了一门技术，这样就挺好的，毕竟现在大学已经普遍了，高中学历几乎没什么用了。
首先要知道自己“差”在什么的地方。比如英语是单词记不住，还是语法不会用，亦或是文章理解不了。数学是基础的知识点记不住，还是技巧运用不熟练，再或者是根本就不会（不知道怎么做，不知道从什么地方下手）
知道了自己差在哪里以后，才能有针对性的去学习，比如单词记不住，那就背单词，一天花5个小时甚至更多的时间去记（虽然将来可能没什么用，但是架不住高考考啊），语法记不住，那就多看例句，搞清楚在什么情况下用什么语句，文章理解不了就多看（我的英语也不好，但是读文章（阅读理解）还是不错的，这还的多亏当年的中英对照读物，我读的是基督山伯爵的简化中英对照版）。主语数学也是一样，哪里有问题就补哪里，不要“通补”，那么做不仅效率慢，而且最后意义真的不大。
如果补齐短板后还有时间（这期间其他的也别放松啊），那么就再提高一些（难度上（太困难的不用硬扣）或者广度上（比如综合题目一类的）），
当然，大学也不是真的唯一的出路，比如当兵什么的也是可以的，如果能在部队晋级士官或者考上军校，那么将来的发展也是不错的。
至于技校或者什么的，个人不建议高中毕业去学，因为这种情况下，你的高中上的几乎没有意义，考上大学的话，用业余时间去学（毕竟大学的业余时间很多），等于多掌握了一门技术，这样就挺好的，毕竟现在大学已经普遍了，高中学历几乎没什么用了。
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第1个回答 2020-12-15
你好，高中数学的学习，最好能够从基础学起，在课堂上仔细做笔记，把老师讲的重要知识点都记一下，课后的时候，多看看，做题巩固，高中数学的知识点，不是我们学一下就能够会的，是需要我们重复的去学习，重复的去做题，才能把基础知识学好，高中课程很紧张，老师讲课的速度也是很快的，有些时候，同学们可能会跟不上老师讲课的速度，这个时候就需要同学们在课下的时候，多问老师了。
