如题所述
《威尼斯的小艇》动态:1.半夜戏院散场了,一大群人拥出来走上了各自雇好的小艇。2.簇拥在一起的小艇,一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。静态:1,水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。2.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了
什么是描写?描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来,是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。好的描写能给人以栩栩如生、身临其境之感。
描写根据其侧重点不同,可以具体细分为许多细类。比如从描写角度、描写对象、描写方法、描写方式等细分开来,可以列举出几十种描写名称。
面对种类繁多的名称和定义,很容易让人发怵,我们不妨化繁为简,从简单入手学起。
如果从事物存在的状态来看,不外乎就是动态和静态两种形态,当然这只是相对而言。若只是从对事物的这两种存在形态进行描写去讨论描写方法,更易理清。
我们可以大概归纳为三种情形:以动态描写表现动态,以静态描写表现静态,以动静结合描写表现动态或静态或动静结合态。当然,还是那句话,所有这些只是相对而言。
下面我们以《威尼斯的小艇》和《牧场之国》两篇文章为例赏析、学习具体方法。
在开始学习之前还是让我们先来简单了解一下文章的作者。
《威尼斯的小艇》这篇文章在中国可谓家喻户晓,它入选中小学课本已经几十年了。本文作者是美国的马克·吐温,我们大多数人知道马克·吐温多是从《威尼斯的小艇》和《百万英镑》这两篇入选我国中小学课本的文章开始的。其实他的另一篇著作我们也不应该忽视——《汤姆·索亚历险记》,世界四大探险故事之一。“马克·吐温”是他的笔名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。12岁时,父亲去世,他只好停学,到工厂当小工。曾做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记者工作。渐渐的手写一些有趣的小品,开始了自己的写作生涯。他的作品表达了强烈的正义感和对普通人民的关心;从风格上说,幽默和讽刺是他的写作特点。2006年,马克·吐温被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第16名。
相较于对马克·吐温的熟知,《牧场之国》的作者卡雷尔·恰佩克我们要陌生许多。卡雷尔·恰佩克是捷克著名作家、剧作家、新闻记者、童话寓言家。我们虽然对恰佩克这个名字很陌生,但对他发明的一个词却非常熟悉。1920年,恰佩克发表了科幻剧本《万能机器人》,发明了机器人这个词,此剧本已成为世界科幻文学的经典。他的另一部科幻作品《原子狂想》关于人类掌握原子能的预言也已成为现实。同时他写的童话故事,如《小狗达西卡》《九个童话故事》等,不仅是捷克家喻户晓的经典,也是世界文学的瑰宝。第一次世界大战后他到过许多国家,写有《意大利书简》、《英国书简》、《西班牙之行》、《牧场之国》和《北方之行》等。
下面我们进入课文学习。
《威尼斯的小艇》一文中,小艇是主角,小艇的主要功用就是人们的交通运输工具,尤其是威尼斯的小艇。既然主要功能是交通运输,不停地动便是表现它的恰当形式。所以作者很好地抓住了这一点,运用大量的动态描写去表现小艇的各种动,从而表现出威尼斯这座城市的灵动、鲜活、旺盛的生命之美。
如“我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥,我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。”这段中,小艇穿行于整个城市,一个“穿”字,把小艇快捷与灵便的特点全带出来了,让我们很容易联想到我们陆地城市里的出租车。游客“坐船舱,打开窗帘,望望,打招呼”,也是一串动词,却闲适地很,而这种闲适的情趣正是小艇的“穿”带来的。同样是写动,却是以动衬动。
再如“船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这一段与上一段又大不相同,“我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好”,一个坐着不动的人,反而出现了眼花缭乱的感觉,这种忙乱是由什么带来的呢?是由小艇的“速度快,挤过去,急转弯,飞向前”带来的,这好比是在坐“疯狂老鼠”。而与游客的忙乱,小艇的变化多端形成鲜明对比的却是船夫的自如与轻松。疯狂中的静才是胸有成竹,技术高超的最好表现。
现如“水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这是课文的结尾段,忙了一天的小艇怎么样了呢?“大大小小的船都停泊在码头上”,再大的热闹,最终也要复归平静,动与静的完美结合才孕育了我们美好的生活。正因为一天来这小艇动的太充分了,所以夜深人静后的静寂显得格外静,感觉静得深沉。这是静中的极静。
《威尼斯的小艇》以对小艇的描写,让我们感受到了动态的中动和静态中的静的鲜明对比。从而让我们感受到了城市生活动到极致,静到深沉的动静之美。
再来看《牧场之国》,牧场与城市,这是两种截然不同的环境,牧场里有黑白花牛、白头黑牛、白腰蓝嘴黑牛,牧场里有老牛、小牛,牧场里有骏马、绵羊、猪群、小鸡、长毛山羊,牧场周围有船、汽车、火车……这也是一个十分热闹的场所,但这里的热闹与城市里的热闹却又十分不同。所有的牲畜都在动,而且是一刻不停地动,因为它们是动物,但却动得悠然自得,动得慢条斯理,动的安闲自在。这是大自然特有的动态之美。同样是写夜晚的静,牧场的夜晚却又不同于城市的深夜,城市的深夜是真静,是一切都不再动的静,是沉静。而牧场的静却又不同,牧场里的一切都是动的,只能用更细微地动代替白天地响动来表现这独属于牧场的静——宁静之美。《牧场之国》通篇都是写动,给我们的却是无比宁静的享受,这就是以动写静,动中有静,静中有动,动静结合。
作家笔下的动态和静态描写如诗如画,如美酒如醴酪,沁人心脾,我们在享受的同时也要学习这些表现手法,提高我们的写作水平。
什么是描写?描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来,是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。好的描写能给人以栩栩如生、身临其境之感。
描写根据其侧重点不同,可以具体细分为许多细类。比如从描写角度、描写对象、描写方法、描写方式等细分开来,可以列举出几十种描写名称。
面对种类繁多的名称和定义,很容易让人发怵,我们不妨化繁为简,从简单入手学起。
如果从事物存在的状态来看,不外乎就是动态和静态两种形态,当然这只是相对而言。若只是从对事物的这两种存在形态进行描写去讨论描写方法,更易理清。
我们可以大概归纳为三种情形:以动态描写表现动态,以静态描写表现静态,以动静结合描写表现动态或静态或动静结合态。当然,还是那句话,所有这些只是相对而言。
下面我们以《威尼斯的小艇》和《牧场之国》两篇文章为例赏析、学习具体方法。
在开始学习之前还是让我们先来简单了解一下文章的作者。
《威尼斯的小艇》这篇文章在中国可谓家喻户晓,它入选中小学课本已经几十年了。本文作者是美国的马克·吐温,我们大多数人知道马克·吐温多是从《威尼斯的小艇》和《百万英镑》这两篇入选我国中小学课本的文章开始的。其实他的另一篇著作我们也不应该忽视——《汤姆·索亚历险记》,世界四大探险故事之一。“马克·吐温”是他的笔名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。12岁时,父亲去世,他只好停学,到工厂当小工。曾做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记者工作。渐渐的手写一些有趣的小品,开始了自己的写作生涯。他的作品表达了强烈的正义感和对普通人民的关心;从风格上说,幽默和讽刺是他的写作特点。2006年,马克·吐温被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第16名。
相较于对马克·吐温的熟知,《牧场之国》的作者卡雷尔·恰佩克我们要陌生许多。卡雷尔·恰佩克是捷克著名作家、剧作家、新闻记者、童话寓言家。我们虽然对恰佩克这个名字很陌生,但对他发明的一个词却非常熟悉。1920年,恰佩克发表了科幻剧本《万能机器人》,发明了机器人这个词,此剧本已成为世界科幻文学的经典。他的另一部科幻作品《原子狂想》关于人类掌握原子能的预言也已成为现实。同时他写的童话故事,如《小狗达西卡》《九个童话故事》等,不仅是捷克家喻户晓的经典,也是世界文学的瑰宝。第一次世界大战后他到过许多国家,写有《意大利书简》、《英国书简》、《西班牙之行》、《牧场之国》和《北方之行》等。
下面我们进入课文学习。
《威尼斯的小艇》一文中,小艇是主角,小艇的主要功用就是人们的交通运输工具,尤其是威尼斯的小艇。既然主要功能是交通运输,不停地动便是表现它的恰当形式。所以作者很好地抓住了这一点,运用大量的动态描写去表现小艇的各种动,从而表现出威尼斯这座城市的灵动、鲜活、旺盛的生命之美。
如“我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥,我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。”这段中,小艇穿行于整个城市,一个“穿”字,把小艇快捷与灵便的特点全带出来了,让我们很容易联想到我们陆地城市里的出租车。游客“坐船舱,打开窗帘,望望,打招呼”,也是一串动词,却闲适地很,而这种闲适的情趣正是小艇的“穿”带来的。同样是写动,却是以动衬动。
再如“船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这一段与上一段又大不相同,“我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好”,一个坐着不动的人,反而出现了眼花缭乱的感觉,这种忙乱是由什么带来的呢?是由小艇的“速度快,挤过去,急转弯,飞向前”带来的,这好比是在坐“疯狂老鼠”。而与游客的忙乱,小艇的变化多端形成鲜明对比的却是船夫的自如与轻松。疯狂中的静才是胸有成竹,技术高超的最好表现。
现如“水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这是课文的结尾段,忙了一天的小艇怎么样了呢?“大大小小的船都停泊在码头上”,再大的热闹,最终也要复归平静,动与静的完美结合才孕育了我们美好的生活。正因为一天来这小艇动的太充分了,所以夜深人静后的静寂显得格外静,感觉静得深沉。这是静中的极静。
《威尼斯的小艇》以对小艇的描写,让我们感受到了动态的中动和静态中的静的鲜明对比。从而让我们感受到了城市生活动到极致,静到深沉的动静之美。
再来看《牧场之国》,牧场与城市,这是两种截然不同的环境,牧场里有黑白花牛、白头黑牛、白腰蓝嘴黑牛,牧场里有老牛、小牛,牧场里有骏马、绵羊、猪群、小鸡、长毛山羊,牧场周围有船、汽车、火车……这也是一个十分热闹的场所,但这里的热闹与城市里的热闹却又十分不同。所有的牲畜都在动,而且是一刻不停地动,因为它们是动物,但却动得悠然自得,动得慢条斯理,动的安闲自在。这是大自然特有的动态之美。同样是写夜晚的静,牧场的夜晚却又不同于城市的深夜,城市的深夜是真静,是一切都不再动的静,是沉静。而牧场的静却又不同,牧场里的一切都是动的,只能用更细微地动代替白天地响动来表现这独属于牧场的静——宁静之美。《牧场之国》通篇都是写动,给我们的却是无比宁静的享受,这就是以动写静,动中有静,静中有动,动静结合。
作家笔下的动态和静态描写如诗如画,如美酒如醴酪,沁人心脾,我们在享受的同时也要学习这些表现手法,提高我们的写作水平。
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第1个回答 2020-06-17
《威尼斯的小艇》一文中,小艇是主角,小艇的主要功用就是人们的交通运输工具,尤其是威尼斯的小艇。既然主要功能是交通运输,不停地动便是表现它的恰当形式。所以作者很好地抓住了这一点,运用大量的动态描写去表现小艇的各种动,从而表现出威尼斯这座城市的灵动、鲜活、旺盛的生命之美。
如“我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥,我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。”这段中,小艇穿行于整个城市,一个“穿”字,把小艇快捷与灵便的特点全带出来了,让我们很容易联想到我们陆地城市里的出租车。游客“坐船舱,打开窗帘,望望,打招呼”,也是一串动词,却闲适地很,而这种闲适的情趣正是小艇的“穿”带来的。同样是写动,却是以动衬动。
再如“船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这一段
如“我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥,我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。”这段中,小艇穿行于整个城市,一个“穿”字,把小艇快捷与灵便的特点全带出来了,让我们很容易联想到我们陆地城市里的出租车。游客“坐船舱,打开窗帘,望望,打招呼”,也是一串动词,却闲适地很,而这种闲适的情趣正是小艇的“穿”带来的。同样是写动,却是以动衬动。
再如“船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这一段
第2个回答 2020-05-21
第一自然段
威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
第二自然段
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。本回答被网友采纳
威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
第二自然段
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。本回答被网友采纳