1.“香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我”这一句话的含义是什么？有何作用？
2.为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一段？
3.“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布”这句话有什么象征意义？蕴含着怎样的哲理？
4.作者面对眼前的紫藤萝花和回忆中的紫藤萝花，感情有何不同？为什么？
5.为什么说“生命的长河是无止境的”？
1、含义的话光从修辞角度是不够的，应该说，这句话运用了通感的手法，句子的含义是我笼罩在梦幻般的香气中（要抓住问题的关键字，不要答非所问）
作用：这里先将香气与浅紫色联系起来，赋予香气以色彩，再将那香气氤氲、紫气弥漫的景象喻作梦幻，最后用“笼罩”将“梦幻”与“我”联结起来构成一种意境。这种意境也只有细细品味揣摩，才能对“梦幻”的使用之妙了然于心。
2、在文中插入一段十几年前家乡的另一株紫藤萝花的不幸遭遇的回忆，与眼前盛开的紫藤萝花形成了强烈、鲜明的对比。作者意在说明生命的长河不会永远风平浪静。以花喻人，以人喻事，以事明理。 同时也为后文作下了铺垫！
第三题是图片
4、眼前的紫藤萝繁盛、耀眼，让作者心中充满对生活的希望，充满对祖国进入百废待兴的希望。
回忆中的紫藤萝则是作者心底的痛，因为文革时家庭遭到打击迫害，就连花儿都不允许养，这给作者留了难以抹平的伤痛
5、生命就像河流一样，一个生命的逝去预示这另一个生命的开始，所以生命的长河是无止境的
以上都是我自己去找的 因为我已经上高中了 已经忘了这渺小D课文的说 希望LZ采纳
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第1个回答 2011-10-16
初一的孩子不要老想着答案答案的。。。
这些老师上课都讲的追问
这些老师上课都讲的追问
谁跟你说我初一。你不回答就别乱发言。
第2个回答 2011-10-23
hanyishieeeeeeeeeeee
