如题所述
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通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。
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第1个回答 2021-08-01
A等级是九十分以上,B等级是七十之八十九,C等级是六十到七十,D等级是六十分以下。B+是80-89,A是90以上,A+是95以上。
等级的分数范围和常用的优、良、中、差一样,1-2年级和3、4、5年级标准不太一样。既然是分等级,而不是评分数,那和老师的主观印象也是分不开的,但基本上是参照下面的标准。
1-2年级:A 等级90以上; B等级75以上 ;C等级60以上;D等级60以下。3-5年级: A等级85以上; B等级70以上;C等级60以上;D等级60以下。
等级分的目的
实行等级制的目的:切实减轻学生的课业负担和心理负担,促进学生全面发展与个性发展,是小学生生动活泼王动地学习成长。
积极引导教师面向全体学生,面向学生全面素质培养。充分发挥教育评价在办学方向上的导向作用,促进学校从应试教育转问素质教育。
大力改变社会、家长对学生片面的期望,创设素质教育的社会环境。
本回答被网友采纳第2个回答 2020-01-16
很正常 其实A的范围很大 有的A接近A+ 有的接近B+而已 其实这个分数算比较高了我觉得 没有什么突出的学科本回答被网友采纳