如题所述
五年级上册松鼠一刻钟的语言特点是语言形象、生动，运用多种修辞手法，表达特点是拟人。
1、语言特点：作者在介绍这种小动物时，而是运用各种描写手段以及修辞方法形象生动地介绍这种小动物，将松鼠的特点（包括长相、性格、习性等等）告诉读者。文章还运用描写的方法（例如窝口朝上，端端正正）和拟人的方法，也增强了文章的生动性。文章还准确地运用了词语。
2、表达特点：这篇课文第二自然主要采用拟人的写法来介绍松鼠，作者用了多个不同的动词来表示松鼠对于微小危险的快速应变能力，从而更显出它十分警觉的灵性，由此表现出它的乖巧，形象的拟人比喻使得文字更加要有画面感和灵动性。
1、语言特点：作者在介绍这种小动物时，而是运用各种描写手段以及修辞方法形象生动地介绍这种小动物，将松鼠的特点（包括长相、性格、习性等等）告诉读者。文章还运用描写的方法（例如窝口朝上，端端正正）和拟人的方法，也增强了文章的生动性。文章还准确地运用了词语。
2、表达特点：这篇课文第二自然主要采用拟人的写法来介绍松鼠，作者用了多个不同的动词来表示松鼠对于微小危险的快速应变能力，从而更显出它十分警觉的灵性，由此表现出它的乖巧，形象的拟人比喻使得文字更加要有画面感和灵动性。
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