如题所述
昨晚有位朋友私信我,"任性真的有天生的吗?"
没错,确实有。
内文我会就孩子常见的几种任性举例子一一说明,这位朋友孩子的情况也在其中哦,希望对您有用。我两个孩子,气质是完全相反,大女儿又又温和、沉静,属于小心思较多相对敏感型。小女儿响响暴龙型,爱说爱笑外向型,脾气来得快也去得快,相对粗线条。
又又和响响
相比又又,响响更任性,但只要读完全文,相信您也可以像我一样收获礼貌、懂事、体贴的好孩子。
此为文外。
孩子们为什么会如此的任性呢?到底是他们天生如此,还是给父母惯出来的?有些孩子确实如父母所说,天生性格就那样,但父母对孩子过分的纵容、娇惯,不找方法帮助孩子成长,只一味暴力压制,才是造成孩子任性的主要原因。任性就算是先天性格特质,也是可以通过后天教育进行弱化和校正的。
著名教育学家蒙台梭利说过这么一段话:"对成人而言,孩子的心灵在某种意义上是深不可测的,孩子的所作所为有时候看来有些不可思议,所以我们应该努力的探寻孩子背后那种可理解的东西,没有某个动机他就不会去做这件事情。家长们若想找到这些谜底,就必须对儿童采取一种负责的态度,增强对儿童的理解,父母必须成为一个研究者,而不是一个迟钝麻木的管理者或者专制的评判员。"
这些话为我们提供了思路,家里面有一个任性的孩子,哪个父母不头疼?唯有放下牢骚和埋怨,努力去读懂孩子的任性,听听孩子的心里话,解开他们任性背后的秘密,才能帮助他尽快走出来,后天的教养是可以修正先天的性格弱点的。
因年龄、个性的不同,孩子们的任性也会有不同类型的表现,下面几种是最常见、也是让我们作为父母感到最为棘手的几种。
01 说东往西
孩子:我刚过4岁生日,妈妈夸我长大了,我也觉得长大要有长大的样子,我可以自作主张了,中午吃饭的时候妈妈又唠叨让我听话,先坐好了,我才不干呢,我要用碗和勺子演奏音乐。吃完饭,妈妈非让我睡午觉,我还想玩堆积木呢,这下妈妈生气了,说我越来越不听话了,为什么要听话?只有小孩子才那样唯命是从的,我都长大了呀。
妈妈:这孩子以前可乖了,可现在太执拗,我说东他往西,有时候真想抽他两巴掌。
心理解释:孩子的任性大多数是分年龄段的,研究发现:孩子的任性强弱,有令家长感到乖顺的阶段,也有让家长感到棘手的阶段,最初孩子不知道世界上有自己,摸自己的小脚,就像玩玩具一样。这个阶段的他很乖顺,但是随着语言的健全,开始出现自我意识的萌芽,到三岁左右就变得更加的强烈,他们开始表现自我,凡事都喜欢说不,到处炫耀和滥用自己的否决权,进入了第一反抗期,表现出来的就是让人头疼的任性,等他们适应这种心理变化后就会有一段较平稳的时期,但到4岁左右,孩子又进入一个不平衡的阶段,情绪不稳,脾气暴躁,任性胡闹,喜欢拒绝别人的要求,种种任性言行再次表现出来。
02 不让父母说,否则就暴发
孩子:那天妈妈带我和表姐去吃麦当劳,我一高兴就把雪糕、番茄酱弄得满鼻子满眼,妈妈看见了又开始啰嗦,你看你姐姐吃东西的时候多文雅,说话多有修养,再看看你哪像个女孩子,为什么表姐什么都比我好,不就比我大几个月吗?哼,那你干脆要表姐好了,我越想越来气,索性就把汉堡包、薯条弄得乱七八糟,反正我无论怎样也比不了表姐。
妈妈:这孩子真不知哪根筋出问题了,任性胡闹起来简直像个野小子,还一点都说不得,长大后怎么得了?
心理解释:正所谓一个孩子一个脾气,所谓脾气在心理学上叫做气质,是孩子身上最早出现的个性特征,传统上把人的气质分为4种类型:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。
其中胆汁质的孩子大多脾气急、性子倔,这样的孩子很有主意,稍不满意就会和父母顶牛,让人感到非常的任性,但他们的任性时间短暂,事情过去了很快就忘记了。
03 突发性的狂躁
孩子:我想玩晨晨的遥控飞机,可晨晨也太小气了,不让我玩,我一下子就火了,不给我就抢,抢不到我就和他打架,这事他妈看见了,居然跑去向我妈告状,好哇,和我较劲?气死我了,哼,等着瞧。我把他的小飞机使劲扔到地上,把它摔得散了架,然后再加上几脚,看到了吧,我是"大闹天宫的孙悟空",看你们谁惹得起!
妈妈:这孩子从小脾气很烈,动不动就和别人大发雷霆,和他讲不通道理,我真怀疑这孩子是不是有暴力倾向。
心理解释:这类孩子的自制能力不高,其情绪和行为具有不稳定性和突发性,给人过于任性的感觉,后天调校需要父母更用心。
04 我要得到,马上就要得到
孩子:晚上看电视。哇,电视里有酸奶我要喝,可妈妈说:"商店早就关门了,明天再给你买",可这怎么行呢?我现在就要喝,不行,等着瞧,我略施小计,你们就会老老实实的去买了。什么计谋呢,很简单,先哭;再不行就大喊,让周围的人都听得见;在不行就在地上打滚,就这几招大人们肯定投降。
妈妈:这孩子过去都跟着他爷爷奶奶,被老人家宠坏了,他爷爷奶奶也知道孩子的坏毛病,常对我们数落孩子的任性,可我们要插手管的时候,老人却又总是护着。
心理解释:在"极端自我中心"的环境中成长起来的孩子会出现非常强烈的自我意识,如果父母再一味的迁就、放任,孩子的自我中心意识就会极度的膨胀,可以说这种孩子的任性完全是后天培养的结果。
除了上述这些典型的任性行为之外,孩子们还会有许多其他的招数,但是无论什么样的任性,除了少数是先天性格表现,更多的是后天环境的培养,是可以调校的,越早越好。