如题所述
意思是比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
邯郸学步
拼音：hán dān xué bù。
出处：战国庄周《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳！”
释义：而且你就不曾听说过，那燕国寿陵的小子到赵国的邯郸去学习走步的故事吗？不仅没有能学会赵国的本事，又丢掉了他原来的本领，最后只得爬着回去了。
近义词
东施效颦
拼音：dōng shī xiào pín。
释义：比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑。有时也作自谦之词，表示自己根底差，学别人的长处没有学到家。
出处：战国庄周《庄子·天运》:“西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。”
译文：西施心口疼痛而皱着眉头在邻里间行走，邻里的一个丑女人看见了认为皱着眉头很美，回去后也在邻里间捂着胸口皱着眉头。邻里的有钱人看见了，紧闭家门而不出；贫穷的人看见了，带着妻儿子女远远地跑开了。那个丑女人只知道皱着眉头好看，却不知道皱着眉头好看的原因。
意思是：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
出自：《庄子·秋水》
原文：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能；又失其故行矣；直匍匐而归耳！”
释义：而且你就不曾听说过，那燕国寿陵的小子到赵国的邯郸去学习走步的故事吗？不仅没有能学会赵国的本事，又丢掉了他原来的本领，最后只得爬着回去了。
典故
相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧！，这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。
有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
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［成语解释］邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
［典故出处］《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
译文：而且你就不曾听说过那燕国寿陵的小子到赵国的邯郸去学习走步之事吗？未能学会赵国的本事，又丢掉了他原来的本领，最后只得爬着回去了。
［近义词］鹦鹉学舌、东施效颦、数典忘祖
［反义词］标新立异、独辟蹊径、择善而长
［常用程度］常用
［感情色彩］贬义词
［语法用法］作谓语、宾语、分句；含贬义
［成语结构］偏正式
［产生年代］古代
扩展资料：
近义词：数典忘祖
［成语解释］数：数着说；典：指历来的制度、事迹。谈论历来的制度、事迹时，把自己祖先的职守都忘了。比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。
［典故出处］《左传·昭公十五年》：“籍父其无后乎！数典而忘其祖。”
译文：籍谈的后代恐怕不能享有禄位了吧！举出了典故却忘记了祖宗。
［近义词］崇洋媚外
［反义词］饮水思源
［常用程度］常用
［感情色彩］贬义词
［语法用法］作谓语、宾语、定语；含贬义，用于人
［成语结构］紧缩式
［产生年代］古代
本回答被网友采纳战国时，赵国都城邯郸人以走路姿势优美而闻名。燕国有个年轻人特意来学习。发现满街的人走路各异，都很优美。他见一个学一个，结果，谁的也没有学会，又把原先走路的方法给忘了，只好爬着回去。
回车巷窄和为贵，学步桥宽嘉寿陵。”这是今人马新民创作《邯郸赋》中的一句对句。作者认为寿陵少年来邯郸学习的是类似现今芭蕾舞样式的舞步，而不是走路。寿陵少年刻苦学习，把脚跳到了肿胀而无法走路的地步，这种精神不但不能耻笑，反而应该褒奖。即便外人可以警戒人们不可以一味地模仿，失却了本性。但邯郸人绝对不可以以此来笑话前来刻苦求学的人。所以，邯郸学步，也可喻作刻苦学习，忘却了自己的精神，值得褒奖。
