如题所述
其实是一样的,左脑文字,右脑图像,文字不经过图像化很难记住,图像不经过语言也无法输出,是一个相辅相成的概念.
左脑主要负责人类的理性、语言、文字、分析等,右脑主要负责音乐、形象、经验、直观等认识,因而右脑“感觉”更强,我们常说的“创造性思维”也更多是右脑的产物。脑开发、全脑开发、右脑开发其实都是指右脑开发,大多数人用的都是左脑引领右脑.
左脑主要负责人类的理性、语言、文字、分析等,右脑主要负责音乐、形象、经验、直观等认识,因而右脑“感觉”更强,我们常说的“创造性思维”也更多是右脑的产物。脑开发、全脑开发、右脑开发其实都是指右脑开发,大多数人用的都是左脑引领右脑.
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2011-09-05
我们人脑通过感官得到的信息以模糊的图像存入右脑,如同录像带一样,放在巨大的收藏录像带的仓库里。信息是以某种图画、形象,如电影胶片一样记入右脑中。右脑所捕捉到的信息数量比左脑大百万倍。
孩子在6岁以前是生活在动作直觉思维和形象思维的世界里,几乎全部是以右脑为中心,这正是开发右脑的关键时期。
记忆的时间更长、更牢固。婴幼儿聪明与否,很大程度上取决于右脑半球功能的发挥。所以必须从小对右脑进行训练。
当孩子开始学会说话,开始使用右手时(大多数人习惯用右手做事)就意味着左脑不停地接受刺激。左脑的开发使得孩子处理问题更加理智,更加符合逻辑,尤其是4岁以后的孩子虽然具体形象思维占主导地位,但已经初步出现抽象逻辑思维。
目前,我国的学校教育是左脑开发优于右脑,而应试教育制度往往让孩子走上死记硬背的强化左脑的道路。
经过全脑开发的训练,儿童的形象思维、逻辑思维能力、注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等等学习能力得到大大增强,不仅如此,通过训练,儿童培养起毅力、意志等优良品质,而且儿童个性、身心也都能得到健康发展。
在我国,全脑开发其实也就侧重于右脑开发吧
孩子在6岁以前是生活在动作直觉思维和形象思维的世界里,几乎全部是以右脑为中心,这正是开发右脑的关键时期。
记忆的时间更长、更牢固。婴幼儿聪明与否,很大程度上取决于右脑半球功能的发挥。所以必须从小对右脑进行训练。
当孩子开始学会说话,开始使用右手时(大多数人习惯用右手做事)就意味着左脑不停地接受刺激。左脑的开发使得孩子处理问题更加理智,更加符合逻辑,尤其是4岁以后的孩子虽然具体形象思维占主导地位,但已经初步出现抽象逻辑思维。
目前,我国的学校教育是左脑开发优于右脑,而应试教育制度往往让孩子走上死记硬背的强化左脑的道路。
经过全脑开发的训练,儿童的形象思维、逻辑思维能力、注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等等学习能力得到大大增强,不仅如此,通过训练,儿童培养起毅力、意志等优良品质,而且儿童个性、身心也都能得到健康发展。
在我国,全脑开发其实也就侧重于右脑开发吧
第2个回答 2011-09-08
人的大脑分左脑和右脑,左脑主逻辑,右脑主意识。从字面意思就可以看出全脑开发和右脑开发的区别,现在的孩子多是左脑开发很不错,这就需要右脑的开发。现在行业上做全脑开发和右脑开发的机构有很多,特别是早教育这一行业。博文智星是全脑开发和右脑开发方面的专业机构,很多细节的内容你可以去他们那里了解一下!希望对你能够有所帮助!本回答被提问者采纳
第3个回答 2011-09-05
一字之差,意思差不多了,都是开发大脑
第4个回答 2011-09-05
我空间有个图片 是专门测试左脑右脑的 英国科学家5年研究出来的 你可以去看看 qq619992424
参考资料: