A. 生产力水平是教育发展的物质基础
B. 生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度
C. 生产力的发展水平制约教育目的的制定
D. 教育并不是相对独立于生产力而发展的
【答案】:D
本题考查的是教育与生产力的关系。生产力对教育的影响表现在:
(一)生产力的发展为教育的发展提供基础性条件
1. 生产力发展为教育发展提供人力与时间。
2. 生产力发展为教育发展提供财力与物力。
(二)生产力的发展水平决定教育的规模和速度
(三)生产力发展水平对人才培养的规格和教育结构有制约作用
(四)生产力发展水平制约教育的内容、手段和组织形式的。
故此,A、B、C三项均正确。
D项:尽管生产力和政治经济制度对教育有制约作用,同时教育也对生产力和政治经济制度有促进作用,但从历史上看,教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全同步。①教育相对独立于生产力的发展水平;②教育相对独立于政治经济制度。D项错误。
本题为选非题,故正确答案为D。
本题考查的是教育与生产力的关系。生产力对教育的影响表现在:
(一)生产力的发展为教育的发展提供基础性条件
1. 生产力发展为教育发展提供人力与时间。
2. 生产力发展为教育发展提供财力与物力。
(二)生产力的发展水平决定教育的规模和速度
(三)生产力发展水平对人才培养的规格和教育结构有制约作用
(四)生产力发展水平制约教育的内容、手段和组织形式的。
故此,A、B、C三项均正确。
D项:尽管生产力和政治经济制度对教育有制约作用,同时教育也对生产力和政治经济制度有促进作用,但从历史上看,教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全同步。①教育相对独立于生产力的发展水平;②教育相对独立于政治经济制度。D项错误。
本题为选非题,故正确答案为D。
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