如题所述
关于雨的四季教学反思简短,雨的四季这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
1、【答案】【小题1】对雨的爱恋或对自然对生活的热爱。
2、(3分)【小题2】美丽、娇媚 ;热烈而粗犷;端庄而沉思;自然而平静(4分,每答对一处1分)【小题3】作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点(6分,每答对一点给2分)。
3、【小题4】例:拟人句子:也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
4、表达作用:“化妆了”,写出了春雨的美丽与妩媚 “ 飘然莅临人间”写出了春雨降临的动态美,表达出了作者对冬雨的喜爱之情。
5、(3分,找对句子1分,答对作用2分)【小题5】冰心 《春水》 祥子为生活所迫在暴雨下拉车(4分,前两空每空1分,最后一空2分,其中答出主人公祥子1分)【答案解析】【小题1】试题分析:此题考查学生对文章主题的理解。
6、对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过…… 故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。
7、我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
8、考点:归纳内容要点,概括中心意思。
9、能力层级为分析综合C。
10、【小题2】试题分析:此题考查学生语段的理解,有春夏秋冬四个段落,在文段中找出关键语句就是答案。
11、考点:筛选文章中的信息。
12、能力层级为C。
13、【小题3】试题分析:要求学生仔细阅读关于春雨的段落,形状:从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。
14、半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,色彩:阳光的彩棱镜。
15、这时,整个大地是美丽的,小草像复苏的蚯蚓一样翻动,声音:种春天才能听到的沙沙声。
16、气味:变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。
17、考点:筛选文章中的信息。
18、能力层级为C。
19、【小题4】试题分析:本文在语言表达方面很有特点,谈谈阅读后的感受此题考查学生对语言表达的认识,语言表达:有表达方式中的叙述、描写、说明、议论、抒情和修辞方法中的比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等,具体内容即可。
20、考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。
21、能力层级为鉴赏评价D。
22、【小题5】试题分析:此题考查学生的对冰心和《骆驼祥子》相关内容的考查。
23、考点:识记文学常识。
24、能力层级为识记A。
本文到此分享完毕,希望对大家有所帮助。
1、【答案】【小题1】对雨的爱恋或对自然对生活的热爱。
2、(3分)【小题2】美丽、娇媚 ;热烈而粗犷;端庄而沉思;自然而平静(4分,每答对一处1分)【小题3】作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点(6分,每答对一点给2分)。
3、【小题4】例:拟人句子:也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
4、表达作用:“化妆了”,写出了春雨的美丽与妩媚 “ 飘然莅临人间”写出了春雨降临的动态美,表达出了作者对冬雨的喜爱之情。
5、(3分,找对句子1分,答对作用2分)【小题5】冰心 《春水》 祥子为生活所迫在暴雨下拉车(4分,前两空每空1分,最后一空2分,其中答出主人公祥子1分)【答案解析】【小题1】试题分析:此题考查学生对文章主题的理解。
6、对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过…… 故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。
7、我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
8、考点:归纳内容要点,概括中心意思。
9、能力层级为分析综合C。
10、【小题2】试题分析:此题考查学生语段的理解,有春夏秋冬四个段落,在文段中找出关键语句就是答案。
11、考点:筛选文章中的信息。
12、能力层级为C。
13、【小题3】试题分析:要求学生仔细阅读关于春雨的段落,形状:从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。
14、半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,色彩:阳光的彩棱镜。
15、这时,整个大地是美丽的,小草像复苏的蚯蚓一样翻动,声音:种春天才能听到的沙沙声。
16、气味:变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。
17、考点:筛选文章中的信息。
18、能力层级为C。
19、【小题4】试题分析:本文在语言表达方面很有特点,谈谈阅读后的感受此题考查学生对语言表达的认识,语言表达:有表达方式中的叙述、描写、说明、议论、抒情和修辞方法中的比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等,具体内容即可。
20、考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。
21、能力层级为鉴赏评价D。
22、【小题5】试题分析:此题考查学生的对冰心和《骆驼祥子》相关内容的考查。
23、考点:识记文学常识。
24、能力层级为识记A。
本文到此分享完毕,希望对大家有所帮助。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考