如题所述
作文入门的方法详解
小学生在一年级的下学期，已经掌握了一定量的字词和语句，对一件事物的感受和看法有了连贯的语言表达，所以有必要有目的、有层次、有步骤地训练他们把表达的话语记到纸上成文，形成作文的初萌。怎样才能让小学生有兴趣动笔写?写什么?怎样写?这需要教师的灵性启发和科学指导。
一、从教本中汲取养分，先画后写
课本中的每一篇课文，都是文笔优美的精品。特别是低年级的课文，图文并茂，如诗如画，对小学生有很大的吸引力。
在学习《看菊花》时，我指导学生观察书中菊花的插图，并仔细想一想，把平时见到的菊花画下来，并写上一句话。
于是，孩子们兴高采烈地画完后写道：
我家的黄菊花很美丽，花瓣像布娃娃的头发弯弯的.。
花坛里有一棵菊花，长着细管子一样的紫花瓣，很好看。
我姥爷家有一棵绿菊花，很名贵，光看不能动。
二、在故事中感悟真情，先说后写
为了增加阅读量，开阔孩子的视野，我每天布置孩子读一个故事，在第二天课前进行交流。有时，有的孩子愿意上台讲给同伴听，我就把他请到前面，讲完后再让大家说说听完故事后的感受。比如严浩讲完《七色花》时，孩子们都为珍妮浪费了六片花瓣惋惜，我提示：假如你有七色花，你会干什么有意义的事情?孩子们的回答五花八门。我说：你们的心愿太奇妙了，我听后一会儿就忘了，你们用笔写一写，让老师好好欣赏一下，行吗?孩子们纷纷提笔写下了自己的心愿，我把有意思的读给大家听，孩子们激动得直拍手喝彩，被读的同学倍感荣耀，写话的积极性更高了。
学习累了或孩子情绪不高时，我时常为调节气氛给他们讲故事，这也是孩子最感兴趣的时刻。讲完故事，我会让孩子谈体会并简要写一写。一次，我讲《神笔马良》的故事，讲完后让学生在小组内讨论后再写：你有一支神笔，会最先干什么?其中孩子们写的一句话让我感动：假如我有一支神笔，我会先画爸爸妈妈，让他们活过来!
小学生在一年级的下学期，已经掌握了一定量的字词和语句，对一件事物的感受和看法有了连贯的语言表达，所以有必要有目的、有层次、有步骤地训练他们把表达的话语记到纸上成文，形成作文的初萌。怎样才能让小学生有兴趣动笔写?写什么?怎样写?这需要教师的灵性启发和科学指导。
一、从教本中汲取养分，先画后写
课本中的每一篇课文，都是文笔优美的精品。特别是低年级的课文，图文并茂，如诗如画，对小学生有很大的吸引力。
在学习《看菊花》时，我指导学生观察书中菊花的插图，并仔细想一想，把平时见到的菊花画下来，并写上一句话。
于是，孩子们兴高采烈地画完后写道：
我家的黄菊花很美丽，花瓣像布娃娃的头发弯弯的.。
花坛里有一棵菊花，长着细管子一样的紫花瓣，很好看。
我姥爷家有一棵绿菊花，很名贵，光看不能动。
二、在故事中感悟真情，先说后写
为了增加阅读量，开阔孩子的视野，我每天布置孩子读一个故事，在第二天课前进行交流。有时，有的孩子愿意上台讲给同伴听，我就把他请到前面，讲完后再让大家说说听完故事后的感受。比如严浩讲完《七色花》时，孩子们都为珍妮浪费了六片花瓣惋惜，我提示：假如你有七色花，你会干什么有意义的事情?孩子们的回答五花八门。我说：你们的心愿太奇妙了，我听后一会儿就忘了，你们用笔写一写，让老师好好欣赏一下，行吗?孩子们纷纷提笔写下了自己的心愿，我把有意思的读给大家听，孩子们激动得直拍手喝彩，被读的同学倍感荣耀，写话的积极性更高了。
学习累了或孩子情绪不高时，我时常为调节气氛给他们讲故事，这也是孩子最感兴趣的时刻。讲完故事，我会让孩子谈体会并简要写一写。一次，我讲《神笔马良》的故事，讲完后让学生在小组内讨论后再写：你有一支神笔，会最先干什么?其中孩子们写的一句话让我感动：假如我有一支神笔，我会先画爸爸妈妈，让他们活过来!
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2020-10-16
小度小度作文
时间如流水，又如飞驹过境，弹指之间，我们便已经成为了一名初三生，静待中考。在有些慨叹的同时，心里不由得有许多话想要跟你说：我感谢你，朋友。
我们在不知不觉间已认识九年了啊！九年的光阴，从相识到相知，到如今的形如知己，让我们彼此契合与了解，见证了对方的幼稚与任性，后到成熟。如今不用刻意便能互晓其意，我想，这便是知己。九年，即便有着再多的缘分，也不可能时时相见，然而生活拆散了我们的人，却没能分割我们的心，隔着几层雪白的墙壁，我能够时时感受到你的存在，不会见面，也会安心。我们都有自己独立的圈子，但对我们来说，我们两人也是一个圈子。闲暇时做过一个娱乐性质的测试，双鱼座是重友的榜首，正巧，你我都是。
时已至今。我感谢你，无时无刻你的包容与体谅；我感谢你，峥嵘岁月你的相伴与守候；我感谢你，你带我走入了这全新的精彩的世界，让我看到这令人目不暇接、流连忘返的景色。你为我收敛光芒，在这个世界里，我才会真正自信，连同你一齐闪耀。在有些不经意间，笔下便会如此般出现你的影子，缠绵而细腻。曾有人问我“你是不是恋爱了”，我笑着回答“不是”。不经意中你的存在，在九年中你刻入生命。
有一种东西，不必言说，不必言喻，它比亲情深厚，比爱情清淡，它是深厚的羁绊，是清淡的陪伴。它叫做友情，不会轻易变质，不会因时间的过往而陌生。
时间如流水，又如飞驹过境，弹指之间，我们便已经成为了一名初三生，静待中考。在有些慨叹的同时，心里不由得有许多话想要跟你说：我感谢你，朋友。
我们在不知不觉间已认识九年了啊！九年的光阴，从相识到相知，到如今的形如知己，让我们彼此契合与了解，见证了对方的幼稚与任性，后到成熟。如今不用刻意便能互晓其意，我想，这便是知己。九年，即便有着再多的缘分，也不可能时时相见，然而生活拆散了我们的人，却没能分割我们的心，隔着几层雪白的墙壁，我能够时时感受到你的存在，不会见面，也会安心。我们都有自己独立的圈子，但对我们来说，我们两人也是一个圈子。闲暇时做过一个娱乐性质的测试，双鱼座是重友的榜首，正巧，你我都是。
时已至今。我感谢你，无时无刻你的包容与体谅；我感谢你，峥嵘岁月你的相伴与守候；我感谢你，你带我走入了这全新的精彩的世界，让我看到这令人目不暇接、流连忘返的景色。你为我收敛光芒，在这个世界里，我才会真正自信，连同你一齐闪耀。在有些不经意间，笔下便会如此般出现你的影子，缠绵而细腻。曾有人问我“你是不是恋爱了”，我笑着回答“不是”。不经意中你的存在，在九年中你刻入生命。
有一种东西，不必言说，不必言喻，它比亲情深厚，比爱情清淡，它是深厚的羁绊，是清淡的陪伴。它叫做友情，不会轻易变质，不会因时间的过往而陌生。
