一年级用“时钟”怎么造句啊

如题所述

“时钟”造句:

1、床头的时钟滴滴答答地走着,我意识到自个现已不可能再从曩昔找到答案。    

2、最少从理论上讲,墙上时钟的指针能够向两个方向上滚动。

3、运用前,得人工重调时钟和日期。    

4、时钟是时间的象征,我们一天的安排都是要看时间的点数呀。

5、实际上,到那时候大多数人都在看电视或盯着模拟时钟,那他们就不会注意到有闰秒了。  

扩展资料

一、造句技巧:

1、词语理解是重点:

句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感*彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。

2、多辨析,勤模仿:

造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读。

当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2020-07-31

一、时钟转一圈虽然可以回到原点,但却已经不是刚才了;太阳还会再升起,可却已经不是昨天了。

升起

1、拼音:[ shēng qǐ ]

2、释义:

(1)向上升。

(2)【火箭】发射。

二、新广场大钟与站内其他时钟联合构成子母钟系统。

联合

1、拼音:[ lián hé ]

2、释义

(1)联系使不分散;结合。

(2)属性词。结合在一起的。

(3)两块以上的骨头长在一起或固定在一起,叫做联合。

三、没人能完全松懈,象上紧发条的时钟一样。

松懈

1、拼音:[ sōng xiè ]

2、释义

(1)注意力不集中;做事不抓紧。

(2)纪律不严格;意志不坚定。

(3)人与人之间关系不密切;动作不协调。

四、“嘀嗒、嘀嗒......”时钟发出均匀的响声。

均匀

1、拼音:[ jūn yún ]

2、释义:

(1)分布或分配在各部分的数量相同;

(2)时间的间隔相等。

五、时钟只有前进,不可能倒退。

倒退

1、拼音:[ dào tuì ]

2、释义:

(1)往后退;

(2)退回(后面的地方、过去的年代、以往的发展阶段)

扩展资料

时钟

1、拼音:[ shí zhōng ]

2、释义:能报时的钟。

3、应用

时钟是生活中常用的一种,人们通过它来记录时间。至今为止,在中国历史上有留下记载的四代计时器分别为:、沙漏、机械钟、。

时钟一直以来都是国人钟爱的商品之一。以来,国家投入大量资金发展钟表工业,使这一产业得以快速发展,此后,中国的改革开放以及发展给中国钟表业带来了繁荣。

本回答被网友采纳

相关了解……

你可能感兴趣的内容

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 非常风气网