中学英语课堂教学中如何渗透法制教育

就法制教育来说，并不明确这里需要达到的效果和衡量的标准，问题越粗糙，答案越笼统。

在基本的人教版的英语教学中，很难掺杂其他的成分，因为一般课时安排紧凑，比较难以获得足够的时间来讨论学习课程之外的内容。

每年我们引进的英语影片都相当多，以电影为突破口最为合适，一来可以调动学生积极性，而来有很直观的论证对象和讨论空间。

以上拙见。