如题所述
学习分主动学习和被动学习,相较于被老师、家长等逼着去学习,自愿主动地去学习效果更好。
要做到自主学习,要做好以下几点:
1、培养兴趣。
人们总说培养兴趣,但是培养兴趣往往是较难的,但是兴趣是在做的过程中被激发的,而不是想出来的。比如学习中,因为解出了难题,获得的激动、成就感;或者读书中,精彩的情节打动、吸引了你,实用的内容帮到了你......这些往往都是激发学习兴趣的关键所在。所以,不要想着如何激发学习兴趣,而是去尝试,在这个做的过程中,兴趣往往就自然而然地产生了。
2、长时间的坚持,需要制定计划,并严格按照这个计划开展学习。
计划包括4个方面:①要建立目标意识。确立一个目标,特别是具体的目标,有利于学习中的坚持。②合理分配每天(每周或者某个时间段)的学习任务:把自己的学习任务分成每天能够完成的单元,并坚持当天的任务。当天完成,无论如何不能给自己以任何借口推迟完成原定计划。③合理规划每天时间:把该完成的任务尽可能安排在工作时间内完成,把既定的学习时间保留出来,养成利用每天的零星时间学习的习惯。④按照既定的时间表行事:学习时间表可以帮助你克服惰性,使你能够按部就班、循序渐进地完成学习任务,而不会有太大的压力。
3、寻找恰当的方法,使得事半功倍,而不是事倍功半。
学习中因为学习方法不对,事倍功半的例子屡见不鲜。对于大部分来说,学习中如果频频受挫、或者付出很多收获很小,学习的热情和意愿也就会被消磨殆尽。所以,在面对问题的时候,一定要找解决办法,而不是一味的蛮干。拿阅读来说,如果你的阅读速度慢、理解率低下,而你需要读的书太多,又没有足够的时间,这个时候问题就出来了。如果你还是按部就班地去读,要么没读出什么效果,要么连阅读的心情都丧失了。这个时候需要思考的就是如何提升阅读效率,然后行动。阅读效率问题曾经也是困扰我很久的问题,我的解决办法是通过《精英特速读记忆训练软件》学习掌握一定程度的快速阅读能力,因为掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重要知识点,帮助整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做好其它事情。
4、一个好的学习氛围和环境,对长期坚持学习也很重要。
因为好的学习氛围和环境可以让你更好的静下心来学习,同时也能增加学习的动力。比如:可以和好朋友一起开展学习上的比赛,让学习的环境活起来;或者图书馆、自习室的学习效率高于宿舍等。
5、懒惰不可避免,要学会自我检查和反省。
可以时常检视自己,找出自己自主学习中出现的问题和漏洞并改正。
学生优秀成绩的取得是多方面因素良性叠加而成的,一般来讲,取得好成绩有外部的原因如上名校学习请名师辅导,内部的原因是自身的努力、出众的能力和好的,选择哪种方式进行补习要根据家庭条件和孩子自身的特点进行,尽量做到合理占用孩子的时间,不能为了补习而补习,浪费了孩子宝贵的时间,对和中考在即的考生往往是得不偿失。
“新知点”大幅提升学生的学习成绩依靠的是科学的检测和评估、准确地定位学生的薄弱环节、系统分析薄弱环节的形成原因、有的放矢地提供提升方案,足不出户就可以通过循环健诊省时省力达到提升成绩的目的。科学的健诊测评就像是给病人做检查,只有正确的诊断才能对症下药,而定期的诊断则会根据病情的现状进行合理的治疗。
在“新知点”系统中有超过两百万道试剂型试题,每次随机抽取20道,这20道题的组合其实就是一次模拟的考试,每科只需要20~30分钟健诊过程,就能得到11项健诊结果,这其中包括所测评的知识点分布及强弱项走势和补强顺序指导、造成某题出错的原因分析及正确答案详解、各项学业水平指标(如、学习行为、学习基因、熟练度等)的综合分析。通过不断循环健诊,还可以得到12份个人学科学习履历,了解自己一段时间以来,哪些弱项攻克了,哪些新的薄弱环节出现了,哪些学习行为纠正了,哪些还要加强整改等。
这样,在不断地使用“新知点”过程中,学生不但在学科学习中找到了明确的主攻方向,同时也培养了自身的自我管理能力和自学能力,这对那些学习能力欠缺、学习习惯不良、学习方法失当的学生尤其有帮助。本回答被网友采纳
自主学习:一种现代化学习方式