八上语文25课治水必躬亲课后习题答案,拜托!!
1:清官,为民请命,清廉公正,力主反贪,刚正不阿。
新认知:躬亲治水,不畏艰辛,为民着想,清正廉洁。
2:(1)对,对于。 在。 自,从
(2)因,因为。 凭,凭借 用
3:审时度势
穷根究底
横行暴敛
怨声载道
我也学着,记过答案了吗?就算记过也得看看我的!!!!
好了,看玩笑的,
如果好别忘了选我啊。
新认知:躬亲治水,不畏艰辛,为民着想,清正廉洁。
2:(1)对,对于。 在。 自,从
(2)因,因为。 凭,凭借 用
3:审时度势
穷根究底
横行暴敛
怨声载道
我也学着,记过答案了吗?就算记过也得看看我的!!!!
好了,看玩笑的,
如果好别忘了选我啊。
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第1个回答 2011-12-14
1.海瑞是一个清官,他为民请命,清廉公正,力主反贪,刚正不阿等等
海瑞躬亲治水,不畏艰辛,为民着想,清正廉洁
2泥于掌故:于:对于 往来于荒村野水之间:之:在 青出于蓝:于:从 是以必得躬历山川:以:此 温故而知新可以为师矣:以:凭借 吾欲辱之,何以也:以用
3(1)度得量力 审时度势(2)穷追猛打 穷根究底(3)横行暴敛 横行霸道(4)任劳任怨 怨天忧人
海瑞躬亲治水,不畏艰辛,为民着想,清正廉洁
2泥于掌故:于:对于 往来于荒村野水之间:之:在 青出于蓝:于:从 是以必得躬历山川:以:此 温故而知新可以为师矣:以:凭借 吾欲辱之,何以也:以用
3(1)度得量力 审时度势(2)穷追猛打 穷根究底(3)横行暴敛 横行霸道(4)任劳任怨 怨天忧人
第2个回答 2011-12-19
1.海瑞是一个清官,他为民请命,清廉公正,力主反贪,刚正不阿等等
海瑞躬亲治水,不畏艰辛,为民着想,清正廉洁
2泥于掌故:于:对于 往来于荒村野水之间:之:在 青出于蓝:于:从 是以必得躬历山川:以:此 温故而知新可以为师矣:以:凭借 吾欲辱之,何以也:以用
3(1)度得量力 审时度势(2)穷追猛打 穷根究底(3)横行暴敛 横行霸道(4)任劳任怨 怨天忧人
海瑞躬亲治水,不畏艰辛,为民着想,清正廉洁
2泥于掌故:于:对于 往来于荒村野水之间:之:在 青出于蓝:于:从 是以必得躬历山川:以:此 温故而知新可以为师矣:以:凭借 吾欲辱之,何以也:以用
3(1)度得量力 审时度势(2)穷追猛打 穷根究底(3)横行暴敛 横行霸道(4)任劳任怨 怨天忧人
第3个回答 2011-12-21
:清官,为民请命,清廉公正,力主反贪,刚正不阿。
新认知:躬亲治水,不畏艰辛,为民着想,清正廉洁。
2:(1)对,对于。 在。 自,从
(2)因,因为。 凭,凭借 用
3:审时度势
穷根究底
横行暴敛
怨声载道
新认知:躬亲治水,不畏艰辛,为民着想,清正廉洁。
2:(1)对,对于。 在。 自,从
(2)因,因为。 凭,凭借 用
3:审时度势
穷根究底
横行暴敛
怨声载道
第4个回答 2011-12-15
一、给下列加粗的字注音
潴有浅深( ) 非相度不得其情( )( )
躬历山川( ) 非咨询不穷其致( )( )
好逸而恶劳( ) 亲劳胼胝( )( )
远嫌而避怨( ) 布袍缓带( )
二、根据下列词语中加粗字各写一个成语
(1)泥于掌故( )
(2)躬历山川( )
(3)好逸而恶劳( )
(4)计利而忘义( )
三、解释下列加粗的词
(1)泥于掌故( ) (2)非咨询不穷其致( )
(3)势有曲直( ) (4)是以必得躬历山川( )
(5)不可执一( ) (6)必如是而后事可举也( )
(7)冒雨冲风( ) (8)则事不举而水利不兴矣( )
四、与“普颜色不变,跪而拾之以归”中“之”字用法相同的一项是
( )
A.往来于荒村野水之间 B.送孟浩然之广陵
C.携余往,主人处处款之 D.治水之法,既不可执一
五、阅读下列选段,完成文后各题
(一)
治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。
昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。
1.文中“海忠介”即________,是________(朝代)曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、杂文家________曾写过一部关于他的历史剧《________》。
2.翻译下列句子。
(1)非相度不得其情,非咨询不穷其致
________________________________________________
(2)是以必得躬历山川,亲劳胼胝
________________________________________________
(3)亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱
________________________________________________
3.第二段就治水问题作者讲了两个方面,请用文中的语句回答这两个方面的结果,并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。
________________________________________________
4.作者在这段文字中表明的观点是什么?为什么要这样做?
________________________________________________
5.下列表述不符合原文的一项是
( )
A.第一段中的“盖”字是句首发语词,表明下文要就自己的观点发表议论。
B.第二段从正反两个方面说治水,一实一虚,对比分明,很有力地论证了中心论点。
C.作者开篇就提出中心论点,第一段讲道理,第二段侧重摆事实,讲道理与摆事实相结合很好地论证了中心论点。
D.第一段中“地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直”构成排比,很有气势;“是以”一句是对上文的总结,并运用了对偶的句式。
(二)
景公之时,雨雪三日而不霁。公披狐白之裘,坐于堂侧阶。晏子入见,立有间,公曰:“怪哉!雨雪三日,而天不寒!”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也。”公曰:“善!寡人闻命矣!”乃令出裘发粟与饥寒。
1.解释下列句子中加粗的词。
(1)雨雪三日( ) (2)雨雪三日而不霁( )
(3)晏子入见,立有间( ) (4)逸而知人之劳( )
(5)公披狐白之裘( ) (6)乃令出裘发粟与饥寒( )
2.下列句子与“雨雪三日而不霁”中的“而”的用法相同的一项是
( )
A.虽多忌克,而能以天下事为己任。
B.婴闻古之贤君,饱而知人之饥。
C.学而时习之,不亦说乎?
D.择其善者而从之,其不善者而改之。
3.景公觉得“雨雪三日,而天不寒”的原因是什么?
________________________________________________
4.故事中,景公的笑带有怎样的意味?正确的一项是
( )
A.欣赏晏子的幽默言谈。
B.尴尬地发现自己的失言。
C.对自己不知黎民之苦觉得愧疚。
D.对自己身强体健颇为自豪。
5.这段文字中晏子劝谏君王的方式是
( )
A.犯颜直谏,言君王当与民同饥寒。
B.慷慨陈词,分析治国成败的关键。
C.再三反问,令君王自悟其过失。
D.相机启发,并以仁君来期勉君王。
6.读了本文后,你认为景公是一个怎样的君王?(仅就上文内容作简单的评价)
【参考答案】
一、zhū xiàng duó gōng zī xún yì pián zhī xián páo
二、(1)泥古不化(2)鞠躬尽瘁(3)好逸恶劳(4)见利忘义
三、(1)拘泥(2)追究到底(3)河流的形势(4)因此(5)固执,坚持某种主张(6)代词,这样(7)迎着,顶着(8)成功,办成
四、C
五、(一)1.海瑞 明朝 吴晗《海瑞罢官》
2.(1)不观察、测量就不能知道它的真实情况,不访问、征求意见就不能彻底摸清它的情况。(2)所以一定要亲自登山涉水,不畏辛劳,深入实际。(3)亲自发放钱粮,不克扣一毫一厘,随行的人员也不曾强行搜刮一分一厘。
3.必如是而后事可举也。则事不举而水利不兴矣。“举”是因为海瑞能深入实际不畏艰辛,清廉治水。“不举”是因为好逸恶劳,贪财求利,不听取正确的意见。
4.治水必躬亲。因为只有这样才能了解实情,才能得到百姓的支持。5.C
(二)1.(1)下(2)放晴(3)一会儿(4)安闲(5)兽皮大衣(6)给予
2.A 3.“披狐白之裘”,非天不寒,而是保暖好。景公只从自身的感觉出发看问题。4.C 5.D 6.只顾自己享受生活,不体恤天下百姓,很糊涂;启而能发,及时省悟,知错能改,不算昏庸
潴有浅深( ) 非相度不得其情( )( )
躬历山川( ) 非咨询不穷其致( )( )
好逸而恶劳( ) 亲劳胼胝( )( )
远嫌而避怨( ) 布袍缓带( )
二、根据下列词语中加粗字各写一个成语
(1)泥于掌故( )
(2)躬历山川( )
(3)好逸而恶劳( )
(4)计利而忘义( )
三、解释下列加粗的词
(1)泥于掌故( ) (2)非咨询不穷其致( )
(3)势有曲直( ) (4)是以必得躬历山川( )
(5)不可执一( ) (6)必如是而后事可举也( )
(7)冒雨冲风( ) (8)则事不举而水利不兴矣( )
四、与“普颜色不变,跪而拾之以归”中“之”字用法相同的一项是
( )
A.往来于荒村野水之间 B.送孟浩然之广陵
C.携余往,主人处处款之 D.治水之法,既不可执一
五、阅读下列选段,完成文后各题
(一)
治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。
昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。
1.文中“海忠介”即________,是________(朝代)曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、杂文家________曾写过一部关于他的历史剧《________》。
2.翻译下列句子。
(1)非相度不得其情,非咨询不穷其致
________________________________________________
(2)是以必得躬历山川,亲劳胼胝
________________________________________________
(3)亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱
________________________________________________
3.第二段就治水问题作者讲了两个方面,请用文中的语句回答这两个方面的结果,并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。
________________________________________________
4.作者在这段文字中表明的观点是什么?为什么要这样做?
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5.下列表述不符合原文的一项是
( )
A.第一段中的“盖”字是句首发语词,表明下文要就自己的观点发表议论。
B.第二段从正反两个方面说治水,一实一虚,对比分明,很有力地论证了中心论点。
C.作者开篇就提出中心论点,第一段讲道理,第二段侧重摆事实,讲道理与摆事实相结合很好地论证了中心论点。
D.第一段中“地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直”构成排比,很有气势;“是以”一句是对上文的总结,并运用了对偶的句式。
(二)
景公之时,雨雪三日而不霁。公披狐白之裘,坐于堂侧阶。晏子入见,立有间,公曰:“怪哉!雨雪三日,而天不寒!”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也。”公曰:“善!寡人闻命矣!”乃令出裘发粟与饥寒。
1.解释下列句子中加粗的词。
(1)雨雪三日( ) (2)雨雪三日而不霁( )
(3)晏子入见,立有间( ) (4)逸而知人之劳( )
(5)公披狐白之裘( ) (6)乃令出裘发粟与饥寒( )
2.下列句子与“雨雪三日而不霁”中的“而”的用法相同的一项是
( )
A.虽多忌克,而能以天下事为己任。
B.婴闻古之贤君,饱而知人之饥。
C.学而时习之,不亦说乎?
D.择其善者而从之,其不善者而改之。
3.景公觉得“雨雪三日,而天不寒”的原因是什么?
________________________________________________
4.故事中,景公的笑带有怎样的意味?正确的一项是
( )
A.欣赏晏子的幽默言谈。
B.尴尬地发现自己的失言。
C.对自己不知黎民之苦觉得愧疚。
D.对自己身强体健颇为自豪。
5.这段文字中晏子劝谏君王的方式是
( )
A.犯颜直谏,言君王当与民同饥寒。
B.慷慨陈词,分析治国成败的关键。
C.再三反问,令君王自悟其过失。
D.相机启发,并以仁君来期勉君王。
6.读了本文后,你认为景公是一个怎样的君王?(仅就上文内容作简单的评价)
【参考答案】
一、zhū xiàng duó gōng zī xún yì pián zhī xián páo
二、(1)泥古不化(2)鞠躬尽瘁(3)好逸恶劳(4)见利忘义
三、(1)拘泥(2)追究到底(3)河流的形势(4)因此(5)固执,坚持某种主张(6)代词,这样(7)迎着,顶着(8)成功,办成
四、C
五、(一)1.海瑞 明朝 吴晗《海瑞罢官》
2.(1)不观察、测量就不能知道它的真实情况,不访问、征求意见就不能彻底摸清它的情况。(2)所以一定要亲自登山涉水,不畏辛劳,深入实际。(3)亲自发放钱粮,不克扣一毫一厘,随行的人员也不曾强行搜刮一分一厘。
3.必如是而后事可举也。则事不举而水利不兴矣。“举”是因为海瑞能深入实际不畏艰辛,清廉治水。“不举”是因为好逸恶劳,贪财求利,不听取正确的意见。
4.治水必躬亲。因为只有这样才能了解实情,才能得到百姓的支持。5.C
(二)1.(1)下(2)放晴(3)一会儿(4)安闲(5)兽皮大衣(6)给予
2.A 3.“披狐白之裘”,非天不寒,而是保暖好。景公只从自身的感觉出发看问题。4.C 5.D 6.只顾自己享受生活,不体恤天下百姓,很糊涂;启而能发,及时省悟,知错能改,不算昏庸
第5个回答 2011-12-11
八上语文25课治水必躬亲课后习题答案,拜托!!