如题所述
第①段中嘶线的句子运用了 和打比方这两种说明方法,具体形象地说明了冰雹的 。第⑤ 段中画线的句子运用了的说明方法,是为了说明 。
举例子(1分) 危害(破坏性)(2分) 作比较(1分) 冬天不容易下冰雹的原因(夏天容易下冰雹的原因)
17.细读第④段,将下面冰雹形成过程的示意图补充完整。
水汽→(水滴) →(冰晶)→(冰粒) →冰雹.
18.第④段巾加点的词语“一件又一件”,为什么不能改成“一件”?请结会语境,说说你的理解。(
“一件”不能准确说明冰粒在空中不停翻腾,与低温小水滴不断碰撞后形成冰雹的过程(“一件又一件”准确说明冰粒在空中不停翻腾,与低温小水滴不断碰撞后形成冰雹的过程)
举例子(1分) 危害(破坏性)(2分) 作比较(1分) 冬天不容易下冰雹的原因(夏天容易下冰雹的原因)
17.细读第④段,将下面冰雹形成过程的示意图补充完整。
水汽→(水滴) →(冰晶)→(冰粒) →冰雹.
18.第④段巾加点的词语“一件又一件”,为什么不能改成“一件”?请结会语境,说说你的理解。(
“一件”不能准确说明冰粒在空中不停翻腾,与低温小水滴不断碰撞后形成冰雹的过程(“一件又一件”准确说明冰粒在空中不停翻腾,与低温小水滴不断碰撞后形成冰雹的过程)
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