如题所述
1. 游戏名称：欢乐踩气球
游戏目的：增进小朋友之间的团队合作精神。
游戏规则：每个队伍选出四名队员参与游戏。游戏分为两个回合。工作人员随机配对比赛小组，每组两人。两人的左脚和右脚分别绑在一起，并各绑三个气球。音乐响起时，各组互相踩对方脚上的气球（持续约90秒）。音乐停止时，比赛结束。两个回合后，剩余气球最多的队伍获胜。
2. 游戏名称：背夹气球转转转
游戏目的：提升团队间的合作精神，锻炼小朋友的身体协调性和灵活性。
游戏规则：两人背靠背，手挽手夹住气球，听到开始指令后，将气球运至终点。终点有一名队员等候，到达终点后绕一圈返回起点，再将气球传给下一组队员。所有队员完成一轮后，最先回到起点的队伍获胜。
3. 游戏名称：口吹乒乓球
游戏目的：让孩子们体验到细节决定成败的道理，理解“欲成大事者，需有坚持不懈之心”。
游戏规则：每人吹一个乒乓球，将球从第一个杯子吹到第六个杯子，球必须一个一个地吹过杯子，不可跳过或滑落至桌面上。如果球滑落，需从第一个杯子重新开始。两人一组，先将球吹到第六个杯子的为胜者。
4. 游戏名称：我的小小心愿
游戏目的：增进老师与学生间的了解和感情。
游戏规则：每个孩子一张心形卡片，写下自己的心愿和对别人的祝福。收集卡片，对于可以现场实现的心愿，尽力完成，以此增进师生之间的情感。
5. 游戏名称：照镜子
游戏目的：训练学生的判断力和快速反应能力。
游戏规则：两人一组，面对面站立。一人做出上举、侧平举、抓耳、摸鼻等动作，另一人像照镜子一样模仿。出错者即失败。
游戏目的：增进小朋友之间的团队合作精神。
游戏规则：每个队伍选出四名队员参与游戏。游戏分为两个回合。工作人员随机配对比赛小组，每组两人。两人的左脚和右脚分别绑在一起，并各绑三个气球。音乐响起时，各组互相踩对方脚上的气球（持续约90秒）。音乐停止时，比赛结束。两个回合后，剩余气球最多的队伍获胜。
2. 游戏名称：背夹气球转转转
游戏目的：提升团队间的合作精神，锻炼小朋友的身体协调性和灵活性。
游戏规则：两人背靠背，手挽手夹住气球，听到开始指令后，将气球运至终点。终点有一名队员等候，到达终点后绕一圈返回起点，再将气球传给下一组队员。所有队员完成一轮后，最先回到起点的队伍获胜。
3. 游戏名称：口吹乒乓球
游戏目的：让孩子们体验到细节决定成败的道理，理解“欲成大事者，需有坚持不懈之心”。
游戏规则：每人吹一个乒乓球，将球从第一个杯子吹到第六个杯子，球必须一个一个地吹过杯子，不可跳过或滑落至桌面上。如果球滑落，需从第一个杯子重新开始。两人一组，先将球吹到第六个杯子的为胜者。
4. 游戏名称：我的小小心愿
游戏目的：增进老师与学生间的了解和感情。
游戏规则：每个孩子一张心形卡片，写下自己的心愿和对别人的祝福。收集卡片，对于可以现场实现的心愿，尽力完成，以此增进师生之间的情感。
5. 游戏名称：照镜子
游戏目的：训练学生的判断力和快速反应能力。
游戏规则：两人一组，面对面站立。一人做出上举、侧平举、抓耳、摸鼻等动作，另一人像照镜子一样模仿。出错者即失败。
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