班主任太过温柔，会对整个班级起到怎样的影响？

班主任可以说是一所学校中不小的“官儿”。一位班主任正在管理班里的几十次人。班主任不管是工作责任还是工作压力都相当大。

很多学校，特别是农村学校，很少老师主动提出成为班主任。一方面，在农村地区，班主任没有传说中的“油水”，另一方面，由于班主任不好，班级管理混乱的班级，班主任不能负责，名声也有一定的恶臭。

“慈悲不带来一半”？性格太温柔的老师不适合当班主任有三个原因

教师队伍中流传着“字胎盘”的有趣理念。性格太温柔的教师不适合当班主任。这种性格的老师成为班主任，班级管理混乱是有道理的。

为什么要说“慈悲不带来一半”？从具体原因来看，大致有三个。

第一，太温柔的老师没有微信。

一位老师在学生面前表现得很温柔。沉重的一句话也不敢在学生面前说。起初学生认为这位老师很亲切，但随着时间的推移，学生认为这位老师在害怕他们。

因此，学生们渐渐出现了顶嘴的现象，老师的微信逐渐耗尽。如果老师仍然保持温柔的本色，不久就会出现乱班。

第二，太温柔的老师不违反规则。

外地一所学校，一位英语老师对一位班主任说，班里一个学生上课的时候在和同桌闲聊，大声喧哗的那种。这位英语老师特别生气结果班主任说：

“你还是新老师，要发脾气，那个学生我不敢大声和他说话，你一节只有几节英语课吗？”重点说。(威廉莎士比亚，Northern  Exposure(美国电视剧)，)忍着就过去了。“当然，这种温柔的老师选择当班主任，他选择的路本身就错了，又错得离谱！