如题所述
三年级上册数学知识手抄报绘画步骤如下:
1、首先在画面的正上方写出报头,数学园地是个大字,不要离边缘太靠近 。
2、在报头的下面画一个小房子的边框,并且在正下面画出数字和小树,还有围栏 。
3、然后在报头的上方画出加减乘除还有等于号的图案,来丰富画面 。
4、接下来开始上色,先使用红色、黄色、粉红色、蓝色涂上颜色,并且把下面的图案使用绿色和紫色涂上 。
5、然后把下面的小树涂成绿色,数字分别涂成红色、黄色和紫色,护栏使用黄色 。
6、最后使用蓝色、黄色和红色涂装饰边框的部分,报头上面的加减乘除和等于符号涂成黄色、蓝色、粉红色,画上横线,这样一幅三年数学小报就完成啦 。
手抄报内容:
1、一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做单位“1”。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数,叫做分数单位。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。
2、分母越大,分数单位越小,的分数单位是1/2。
3、举例说明一个分数的意义:3/7表示把单位“1”平均分成7份,表示这样的3份。还表示把3平均分成7份,表示这样的1份。3/7吨表示把1吨平均分成7份,表示这样的3份。还表示把3吨平均分成7份,表示这样的1份。
画手抄报的好处
锻炼思维能力:画手抄报需要学生积极思考,如何将主题、内容、图片等元素进行合理的安排和搭配,这可以锻炼学生的思维能力。
培养创造力:手抄报是一种创造性的活动,学生可以通过绘画、设计、排版等手段,发挥自己的想象力,培养创造能力。
提高审美能力:画手抄报可以让学生更好地了解色彩、线条、构图等美学元素,从而提高他们的审美能力。
增强动手能力:画手抄报需要学生动手操作,如绘画、书写、剪贴等,这可以增强他们的动手能力。
促进团队合作:画手抄报通常需要团队合作完成,学生可以在合作过程中学习如何与他人沟通、协调,增强团队合作能力。