怎样设计幼小衔接的课程

今年的幼考就是这个课题,没有了解过,挂科了,有哪位大牛可以分享一下吗?

幼小衔接从以下四个方面展开:
一、知识衔接:
涵盖拼音、书写、词句、作文等基础知识,全面提升孩子听、说、读、写、拼、组等语文能力!右脑照相识字课,让孩子识字更快,更轻松。

二、学习能力衔接:
通过脑潜能训练专场,能够快速提高孩子专注力、记忆力、想象力、理解力、创新力、思维力等九大能力,让孩子养成创造思维的习惯,掌握优秀的学习方法,具备独立学习的能力。让孩子学会学习,爱上学习。
三、行为习惯衔接:
独特的行为习惯养成课堂,可以培养孩子独立性、适应性、时间观念、责任感等良好品质,让孩子更好的适应严格管理的小学生活!
四、情商社交衔接:
老师针对性的引导与关注,良好的礼仪礼貌训练,让孩子融入到学校的大家庭中,增强孩子情商社交能力,让孩子自信、大方、受欢迎。
这个问题基本可以从这几个方面来回答的,不过面试考试考的范围很广,需要准备复习的内容还是很多,其他相关内容可以咨询类似奥孚教育这样教师资格证的专业培训机构。
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第1个回答  2018-12-23
幼小衔接以拼音为主就可以…其他以培养习惯为主。本回答被网友采纳

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