怎么写教案幼儿园

幼儿园教案写法如下：

范文一。

活动目标：

1、理解表格上符号与空间的对应关系。　　

2、学习将形状、颜色和区域位置进行二次对应。　　

3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　

4、让幼儿懂得简单的数学道理。　　

活动准备：　　

1、小白兔、熊猫、小鸟、黄牛图片各一张制作成幻灯片。　　

2、只有轮廓线的房子图案挂图一张。　　

3、与房子大小相同的四种颜色图卡各一张。　　

4、心形、三角形、正方形、圆形小图卡各一张。　　

5、标有四种不同位置的田字形表格各一张。　　

活动过程：　　

初步感知田字形表格中四个不同的方位。　　

1、教师：今天有几位小客人要来到这里我们看看他是谁。　　

2、教师出示有小白兔、熊猫、小鸟、黄牛的图片。　　

3、出示只有颜色没有图形的彩云屋挂图，让幼儿认识小动物的家。　　

教师：这四个小动物住在一栋特别的房子里，我们一起来看一看是一栋什么样的房子吧？房子的屋顶像什么？（像白云）有几个不同颜色的房间呢？小动物们的房间是云朵做成的，而且有很多颜色，我们给它起个名字叫“彩云屋”。　　

4、教师请幼儿猜一猜小动物分别住在哪个颜色的房间里。　　

教师：小白兔住在红颜色的房间里，因为小白兔的眼睛是红色的。熊猫喜欢吃绿色的竹子，所以他住在绿色的房间里。小鸟喜欢在蓝色的天空飞行，小鸟住在蓝色的房间里。老黄牛选择了黄色的房间。