如题所述
、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who,she,you,it.3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good,right,white,orange.4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one,two,three,first,second,third,fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。如:am,is,are,have,see.6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now,very,here,often,quietly,slowly.7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a,an,the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and,but,before.10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh,well,hi,hello.2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’mMissGreen.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:Hecanspelltheword.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:Hewrotemealetter.(他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:Hewrotealettertome.(他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:Shanghaiisabigcity.(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:Heworkshard.(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他们通常让教室保持清洁)/Heoftenhelpsmedomylessons.(他常常帮我做功课)/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:WhereisyourclassmateTom?(你的同学汤姆在哪里?)英语五种基本句型列式如下:基本句型一:SV(主+谓)基本句型二:SVP(主+谓+表)基本句型三:SVO(主+谓+宾)基本句型四:SVO间O直(主+谓+间宾+直宾)基本句型五:SVOC(主+谓+宾+宾补)基本句型一此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。S│V(不及物动词)1.Themoon│rose.月亮升起了。2.Whathesaid│doesnotmatter.他所讲的没有什么关系。3.They│talkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。4.Thepen│writessmoothly.这支笔书写流利。基本句型二此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be,look,keep,seem等属一类,表示情况;get,grow,become,turn等属另一类,表示变化。be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。S│V(系动词)│P1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.这是本英汉辞典。2.Thedinner│smells│good.午餐的气味很好。3.Hisface│turned│red.他的脸红了。基本句型三此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。S│V(及物动词)│O1.Who│knows│theanswer?谁知道答案?2.He│hasrefused│tohelpthem.他拒绝帮他们的忙。3.He│enjoys│reading.他喜欢看书。4.They│ate│whatwasleftover.他们吃了剩饭。基本句型四此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略。S│V(及物)│o(多指人)│O(多指物)1.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.她给丈夫煮了一顿美味的饭。2.He│brought│you│adictionary.他给你买了一本字典。3.I│told│him│thatthebuswaslate.我告诉他汽车晚点了。4.He│showed│me│howtorunthemachine.他教我开机器。基本句型五此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。S│V(及物)│O(宾语)│C(宾补)1.They│appointed│him│manager.他们任命他当经理。2.They│painted│thedoor│green.他们把门漆成绿色。3.What│makes│him│thinkso?他怎么会这样想?4.He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早点回来。5.I│saw│them│gettingonthebus.我看见他们上了那辆公共汽车。但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短,这些句子除了基本句型的成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。这些修饰语可以是单词(主要是形容词、副词和数词),也可以是各种类型的短语(主要是介词短语、不定式短语和分词短语)。下面以基本句型五为例:Wefoundthehallfull.我们发现礼堂坐满了。Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.我们发现大礼堂坐满了学生和教师。Wefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreport.我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听一个重要报告。WefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreportmadebyacomradefromthePeople'sDailyoncurrentaffairsinEastEurope.我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告。
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