长征中的炊事班阅读答案

情况越来越严重。有一天早上,一个炊事员挑着铜锅在我面前走,忽然身子一歪倒下去,一声不响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去,脸上挂着眼泪,拾起铜锅又挑起来。
草地的天气变化得快极了:一会是狂风,吹得人睁不开眼;一会又是暴雨,淋得人直起鸡皮疙瘩。正与雨下大了,部队停下休息,炊事班赶忙找个地方之起锅,烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了,刚才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战士,便一头栽倒在地上,停止了呼吸。仅仅半天功夫,眼睁睁地看着牺牲了两个通知,怎能不伤心呢?
第五天晚上宿营时,连长要给炊事班补充几个战士。这事让炊事员们知道了,他们推举班长去见连长。班长对连长说:“连长,决不能从连里抽人,影响部队的战斗力;牺牲的同志的胆子,我们担得起!”连长考虑一下,觉得他的话有道理。那时候我们连经过几次战斗,一百多人只剩下三十多个,也实在不能往炊事班里调了。
刚过后半夜,老钱偷偷爬起来为同志们烧开水。我知道他昨天还发高烧,要他休息,但他怎么也不肯休息。于是我便起来帮助他。借着火光,我发现他脸上滚动着黄豆大的汗珠。我觉得有点不对头,刚要问他,忽听身后扑通一声,回头一看,老钱倒在地上不动了。我急忙走前几步伏在他身上,叫着,喊着。灶膛里火光熊熊,他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。有的人死在战场上,有的人死在酷刑下,而我们的钱班长却死在他的岗位——锅灶前。
炊事员们醒了,连首长、战士们都来了,大家都沉痛地淌着泪。
第二天,铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营,部队还是照常有开水和洗脚水。
部队到达陕北的时候,那口铜锅挑在我的肩上。连长看见了,低下了头;战士们看见了,流出了眼泪。大家嘴里不说,心里都知道,炊事员全牺牲了。可是,在最艰苦的长征中,我们连的战士,除了战斗减员以外,没有因饥饿而牺牲一个人。而那口标志着烈士们功绩的铜锅,任被珍贵地保留在我们连里。
1.用简练的语言概括本文的内容
2.第二段中的环境描写在文中起到了怎样的作用
3.第五段为什么穿插了“我”对老钱过去经历的回忆?
4.文中划横线的句子对人物采用了哪些描写方法?表现了人物怎样的品质?
5.文中“有的人死在战场上,有的人死在酷刑下,而我们的钱班长却死在了他的岗位上——灶锅前”一句最能震撼人心,说说你的读后感想。
要快!

1.钱班长发了高烧却坚持半夜起来烧开水,结果累死在岗位上
2.环境描写是为了突出草地恶劣的天气,行军的艰难,从而突出人物不怕艰难的光辉形象。
3.补充交待的情节使我们更全面清楚地了解了老钱的形象,为突出下面人物的精神作铺垫。
4.语言、动作描写。表现了钱班长舍己为人,对革命事业无比忠诚的优秀品质
5.我们也应该向他学习,在平凡的工作岗位上实现不平凡的人生价值

我们老师刚讲过~希望对你有帮助~
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第1个回答  2010-09-14
1.选文通过几件炊事班的平凡而动人的事迹,揭示了他们献身革命的崇高精神。 2.环境描写是为了突出草地恶劣的天气,行军的艰难,从而突出人物不怕艰难的光辉形象。 3.补充交待的情节使我们更全面清楚地了解了老钱的形象,为突出下面人物的精神作铺垫。 其他不会啦!嘻嘻
第2个回答  2012-04-07
1.钱班长发了高烧却坚持半夜起来烧开水,结果累死在岗位上
2.环境描写是为了突出草地恶劣的天气,行军的艰难,从而突出人物不怕艰难的光辉形象。
3.补充交待的情节使我们更全面清楚地了解了老钱的形象,为突出下面人物的精神作铺垫。
4.语言、动作描写。表现了钱班长舍己为人,对革命事业无比忠诚的优秀品质
5.我们也应该向他学习,在平凡的工作岗位上实现不平凡的人生价值
第3个回答  2012-03-22
1.钱班长发了高烧却坚持半夜起来烧开水,结果累死在岗位上
2.环境描写是为了突出草地恶劣的天气,行军的艰难,从而突出人物不怕艰难的光辉形象。
3.补充交待的情节使我们更全面清楚地了解了老钱的形象,为突出下面人物的精神作铺垫。
4.语言、动作描写。表现了钱班长舍己为人,对革命事业无比忠诚的优秀品质
5.我们也应该向他学习,在平凡的工作岗位上实现不平凡的人生价值

我们老师刚讲过~希望对你有帮助~
第4个回答  2012-03-12
.钱班长发了高烧却坚持半夜起来烧开水,结果累死在岗位上
2.环境描写是为了突出草地恶劣的天气,行军的艰难,从而突出人物不怕艰难的光辉形象。
3.补充交待的情节使我们更全面清楚地了解了老钱的形象,为突出下面人物的精神作铺垫。

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