如题所述
《海滨小城》的中心句：这座海滨小城真是又美丽又整洁。
句子与课文的第一句“我的家乡在广东，是一座海滨小城。”相互照应。
《海滨小城》这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。
《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第19课的课文，由陈亮参与录制。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。
《海滨小城》赏析：
正文的第一部分是关于海边的情景。由近及远，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的风景。这一部分重点阐述了风景色彩的描述。文章中描述的景色是五彩缤纷的：蓝色、棕色、银白、灰色、金黄、青色这些五颜六色的颜色展现了海边的美丽。正文的第二部分是关于一个小镇的美丽景色。本文对小城镇的庭院、公园和街道进行了描述，突出了优美整洁的特点。
正文首先写的是海滨，然后是小城市。小城市放在海边的大背景下，凸显了小城市的美丽。
选编本文的主要目的是加强学生的自主阅读实践，增强对风景描写等文章特点的认识，进一步学习把握事物特征，按照空间变换的顺序进行描述的表达方法。
《海滨小城》的中心句：这座海滨小城真是又美丽又整洁。
句子与课文的第一句“我的家乡在广东，是一座海滨小城。”相互照应。
《海滨小城》这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。
《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第19课的课文，由陈亮参与录制。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。
扩展资料：
《海滨小城》赏析：
正文的第一部分是关于海边的情景。由近及远，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的风景。这一部分重点阐述了风景色彩的描述。文章中描述的景色是五彩缤纷的：蓝色、棕色、银白、灰色、金黄、青色这些五颜六色的颜色展现了海边的美丽。正文的第二部分是关于一个小镇的美丽景色。本文对小城镇的庭院、公园和街道进行了描述，突出了优美整洁的特点。
正文首先写的是海滨，然后是小城市。小城市放在海边的大背景下，凸显了小城市的美丽。
选编本文的主要目的是加强学生的自主阅读实践，增强对风景描写等文章特点的认识，进一步学习把握事物特征，按照空间变换的顺序进行描述的表达方法。
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