你觉得学校组织的捐款是道德绑架吗?

我今年刚上高中,学校不知道为啥总是组织班级捐款,而且最后还会把捐款名单和金额公布在班里门口,迫于舆论的压力我们只好不得不捐,请问各位,你们觉得学校组织的捐款是道德绑架吗?

我觉得学校组织捐款本身算不上是一种道德绑架。但是根据你的描述,如果是将捐款名单和金额公布出来的话,我觉得这样的行为应该说是很不道德的了,说是道德绑架也毫不为过。

捐款本身其实是一件非常公益的事情,是很多人表现自己的善心和诚意的手段。但是我们必须看到,捐款不能被功利化,一旦捐款成为了人们对比的一个标准,成为了获得表彰的一个方法。那捐款就真的变了味。毕竟家家都有一本难念的经,捐款也是在保证自己的经济前提下的善举,有些家庭可能并不富裕,如果你非要人家捐出与富豪家庭同等的捐款话,就太强人所难了。可能富人眼中捐出的那笔捐款只是小小的零花钱,但是放在别的家庭里就是几个月的开支了。因此我觉得,捐款不能用数量来衡量一个人的心意。有时候你捐出了100万,但是你却有着上亿的财产,有时候你捐出了1000元,确需要省吃俭用大半年。那你能说捐款多的人就比那个捐的少的人更有善心么。学校的捐款更是如此,如果你有心公益事业,恰巧家境殷实,捐出一笔不菲的财物确实值得得到赞善。但是,我们也不能因此就贬低那些捐助金额不多,或者因为自己条件确实无力捐款的学生。

综上,我觉得学校公布所有捐款者的行为确实不妥,这样的道德绑架确实会带来十分恶劣的影响。我觉得,这种捐款最合理的方式是对个别大金额的捐助进行表彰,但是不公开任何人的捐助金额,本着自愿的原则才是捐款真正的出发点。

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第1个回答  2017-11-08

‍‍肯定不是啦,捐款又不是强迫的,是你自愿的,算什么道德绑架呢?

你之所以这么认为,是因为你的心里作用吧,你从一下思路那么想,就不会有这个疑问,对道德绑架这个词的误解了。

1.明确捐款的意义

捐款是为了帮助贫困子弟,帮助国家希望工程,它在道德显得非常有意义有爱心,这是毋庸置疑的,但从另一方面说,捐款是自由的,不受限制的,你喜欢,想捐就捐,不想捐就拉倒,有些人就相信,好人做善事,善有善报,所有他们就捐了。

2.捐款的人群

只要想捐款,谁都可以去捐,可以是富有的明星,也可以是贫穷的百姓,俗话说,一人有难,八方支援,爱心无处不在。

但不是每个人,都喜欢献爱心,都喜欢爱面子,他们有他们的生活,要解决平日的温饱,居住,生活问题,他们没那么伟大,去资金去资助需要帮助的人,让自己过上更拮据的日子。

2.道德绑架的解析

什么是道德,什么是绑架,什么又是道德绑架,道德是一种美德,值得称颂,像捐款这种就属于道德,那绑架呢,就相当于被困住手脚,要想脱绑,必须拿条件来替换,这就是一手交钱一手交货。

绑架具有限制性,强迫性,它是一种要挟,使人在违背自己的心里不得不去做的行为,它和自由选择是背道而驰的。

道德绑架结合起来,分明是不成立,既然是美德,就应该推崇去做,可用绑架来约束美德,显得也太不近人性,这和强制性交换的交易没什么区别。

捐款是心甘情愿的,没有任何怨言,而道德绑架却是被限制的,两种连接在一起不成立,捐款不属于道德绑架,你只是太在乎面子,榜上没你名字,你害怕被谴责,被议论罢了。‍‍

第2个回答  2017-11-09

我觉得这也算是一种道德绑架,因为学校把你们的捐款名单和金额都公布在班级门口,这样很伤人自尊也把你们置于一个被动环境下。

学校说的是自愿捐款,学校就应该放一个爱心捐款的箱子在班级门口,想捐的同学自己就会把钱放入捐赠箱里面。不想捐的同学就可以不用捐。

但是学校公布了名单和金额,就相当于在强迫你们,想让你们捐款,而且还希望你们多捐一点。因为有些人不管做什么都会有一个攀比的心理,他希望自己做的是最好的,所以就会捐很多钱,不是出于同情,而是出于攀比。到时候你们心里有压力,也会跟着多捐一点钱的。

而且学校捐款目的不明确,都不知道为什么要捐钱,大家就盲目的开始捐钱,只是为了不被别人说闲话。

这样看来,学校的确有道德绑架的嫌疑。虽然你们都不知道为什么要捐款,但是你们看到要把名单贴在班级门口,你们肯定就会去捐钱。

学校抓住了你们这种心理,对你们进行了道德绑架。这时候你可以求助于自己的父母,你可以让你的父母假装问问班主任。

可以这样说:老师,你好,最近学校里是不是总是要捐款啊?我想知道为什么啊,因为我怕我家孩子拿着这些钱出去挥霍。

这时候班主任一般就会仔细的给你家长解释,然后你就可以判断这件事值不值得你捐款,判断学校的道德绑架是否真的关乎道德。

第3个回答  2017-11-08

社会上发生了灾难,影响了一片的人们,受伤,死亡,人们流离失所,没有居住的地方,看到那些废墟,小孩的痛苦声,失去亲人痛苦的样子,不管是谁都会觉得很悲痛。学校组织捐款,不管是从什么方面来说,都是一件好事,这件事也应该值得被提倡,不管多少,大家都捐出自己的一点力量,何尝不是一件好事。不管是对小学生的心理上,还是实际意义上讲,都很有帮助。

但是我很不同意捐款把捐款名单写出来,还要评个第一名第二名,甚至当众表扬捐款数最多的学生。发奖状的话就是太过分了,我小学的时候,学校也做过这种事情。典型的道德绑架。那时候正好汶川大地震,全国沸沸扬扬。不管什么地方都在组织捐款。我还记得我爸爸跟我说,捐款是一件好事,帮助别人也是一件好事,所以给了我五十块钱让我交给老师。那时候五十块钱算比较多得了。结果我的同学看到我捐那么多,后来竟然又补了几十块钱,我不理解,为什么要这么做,为什么药超过我。后来全校开会表彰那个同学的时候我就明白了一切。

捐款应该是按每个人的能力来做,而不是让学生产生一种攀比心理,让他们觉得因为这种事情被表扬是一件很光荣的事情。为什么我会记得那么清楚,因为我长大了才知道,那时候经历的,是被道德绑架了,现在想到也只是很讽刺。孩子很多事情都不懂,更不应该因为捐款而被道德绑架,学校这种做法是不妥的!

第4个回答  2017-11-15
其实如果钱用得其所个人觉得并没有什么不妥,因为现在主动做好事的人越来越少了,只要不过了线,偶尔的一些合理倡议还是值得去做的,让大家觉得还有行善这么一回事。这种情况个人觉得就和绑架道德问题无关了。确实觉得不愿意捐就不捐好了。因为发起人不是受益人,所以就没有那些什么心理不舒服这一说了。但是毕竟少了这几个钱穷不了你,还能帮人利于社会又有何不可呢。
当然如果这部分钱被用作他用或者属于不必要的捐款或者超出了捐款的范畴(比如每人捐1000元),个人觉得就有些借道德之名促使别人做一些违背主观意愿的事情;这种情况就不太赞同下面的人说和道德无关的说法;举个可能不太恰当但是贴近生活的例子:就比如你们公司直属领导结婚,整个部门有3个人,然后全部邀请了你们,其余二人每人给了份子钱1000元,而你可以选择不给或给吗?显然选择不给有极大的可能引发一些工作上的后果,而只能给,哪怕给得少一些。我把他叫做精神QJ。

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