在我们国家的语文课本里，经典的杜甫画像是怎么来的？

2012年3月是诗圣杜甫诞辰1300周年之际，在高中的语文课本上杜甫的画像被网友涂鸦成了各种形象，有的穿着球衣在打篮球，有的端着狙击枪凝视远方，网友们用各种方式恶搞进行娱乐消遣，缓解过大的社会压力，顺便向杜甫致敬。那现在问题就来了，在唐朝时期并没有出现照相机，只有极少数上层社会的人，比如皇帝、大臣能够被画家画下来流传至今，杜甫一生颠沛流离，名声并不显赫，也没有做过什么高官，他的画像怎么会流传到今天呢？

其实答案很简单，这幅著名的杜甫画像是后来画家所画，而这个画家的名字叫做蒋兆和。蒋兆和是四川泸州人，生于1904年，他小时候家里很穷，为了生记，他什么画都画，蒋兆和接触西洋画以后，对全新的画法产生了浓厚的兴趣，自己买来纸笔学习西洋画，蒋兆和长期在社会最底层生活，逐渐成长为一名现实主义画家。

1949年以后新中国打算对语文教材里的古代名人重新绘画，给杜甫作画的任务，就交给了蒋兆和。蒋兆和查阅了大量资料都没有找到关于杜甫相貌的描写，任务又很紧急，怎么办呢？情急之下蒋兆和灵机一动，看着镜子里的自己，这不正是杜甫的形象吗？于是蒋兆和就对着镜子里的自己，用传统的线描加上西方绘画技术画了一幅杜甫画像。在这幅画中杜甫仰望天空，清澈的脸庞，忧郁的眼神，稀疏的胡须，一种怀才不遇的形象，跃然纸上，相当传神，于是有了我们最为熟悉的杜甫画像。

原来杜甫画像是这样来的，朋友们，你们知道了吗？