如题所述
这两年在网上能看到一些这样的新闻
学生被老师责备几句跳楼
娃娃和家长争吵后割腕
甚至出现了学生把老师打进了ICU的事情
可以说是让我这个过来人惊呆了
今天想和大家讨论一下
为什么
现在的学生突然就打不得、骂不得了
01
对于孩子的教育，好像一直都没变过，就是希望孩子成才，比任何同龄人都优秀。出去摆起自己娃儿，一对比，要么骄傲，要么憋着一肚子火。
作为一名90后，院长的学习成绩还算可以的，记得小学的时候，稍微分数比上一次低一点，都心慌得很，害怕被打、被关禁闭、被流放（有一次语文96分，我妈拿了一坨腊肉喊我滚，依稀记得我流着眼泪和鼻涕，提着一坨腊肉走在大马路上，不久又被追来的父母打回家，第二天还得到一件新衣服，这就很诡异了…）
啰嗦了点，说回来，上面这几种收拾的方式都不咋个可怕，最可怕的是老师来一句：请家长！
开家长会更是一种噩梦！
请家长啥子概念，在我们那个年代就等于“无药可救”了！基本上被要求后，走在路上都在想，怎么把它说的委婉些或者找其他亲戚冒充…
那时候要是说被老师打了，父母都会说“打得好啊”、“你不好好学，不仅老师打你，我还要打你”！那时候被老师打，属于受老师重视的对象，不肯放弃的学子，要是学习平平，老师不打不问，家长才着急，想方设法送礼都巴不得老师狠狠收拾下自己娃儿：“他不听话，你就打，老师，你打就是！”
在这样的情况下，我以及身边的同学都能健康成长，心智也成熟，当时也没出现过什么家长找老师算账的事，更多的是学生与学生之间的摩擦。
02
再来看现在的孩子，二胎还没普及开，也基本是独生子女，要说受的的疼爱比90后多的太多了，个个都是“宝贝疙瘩”，但身心就要脆弱许多了。
如今要是说到老师打学生，简直是家里的“大事件”，家长亲戚忙得团团转，忙着找老师讨要个说法，这样的案例多后，老师不再敢打孩子，甚至连骂都不敢了，遇到调皮的孩子，老师只觉得头痛，却又没更好的方式解决。
院长有两个妹妹，A在公立学校，B在私立学校
A常常说：对于调皮的孩子，我们基本话都不敢说重了，不然娃娃回去一告状，一家人就要来闹了，基本我就打算对这个娃娃“放弃治疗”了。
B常常说：我们更头痛，父母给娃娃提供好的条件来这里读书，自然希望老师悉心对待，但说真的，这类娃娃有两个极端，要么很有教养，要么很娇生惯养，又不敢偏心，更别说打了，娃儿学习成绩不好，只会来怪我们没教好。
现在你还听得到哪个家长说“不听话，你就打”的话吗？回家基本看到的都是一家人围着娃娃转，各种伺候“小祖宗”，捧在手心。
03
说完了家庭，我们接着说一下老师的变化。以前的老师很少有年轻的，从我小学起，老师都是35岁以上的，教学经验丰富，对于教育，往往是直面学生，除非事情重大才会与家长交流沟通，一起来落实学生存在的问题。
而现在的老师趋于年轻化，本身工作压力大以外，教学经验也不一定充足，遇到问题基本也是在各种群里进行沟通。在建立班级群后，每次受到家长的追捧和应承也会导致心态的变化。
如果说以前的教育是围绕学生开展的“老师&家长”，如今的教育则是“老师和家长对刚”，完全绕开了学生。大家交流的更多是“我们近期有什么活动，需要家长配合”、“最近要交什么费用了，请家长安排”、“你孩子最近存在什么问题”
这样的好处在于，能及时发现问题解决问题，但往往坏处也很明显，则是出现问题后，没有机会给学生反省和改正，一旦处理不当，对于孩子来说则是个“严重的事”，也会迅速激化老师和家长的关系，而当两者出现矛盾后，学生也像个事外人一样，不知所以。
04
个人觉得，现在的孩子突然“打不得、骂不得”了，是整个社会环境的变化，当然，不是全部都是。
总的来说就是，一家人承受着高昂的“养育费”栽培着这根“独苗”，而在成长的过程中，园丁只敢浇水，而不敢去除虫和施肥了，一旦出现了害虫，提出要打农药，家长又担心它的小身板挺不住…
