以 “孝在我心中,做一个有道德的人 ”为主题的800字的作文

LZ，我认为孝和道德的范围是不同的，你最好抓住一个关键词来写。
给几篇孝的文章

孝子
明子真切的感觉到自己的父亲是一个世间少有的孝子。
身体原本很好的爷爷因为种种原因变的木讷迟钝，精神索然。身体状况经常出现反复，也开始在感情和行动上，更加依赖别人。而这个人，不是别人，正是他的儿子，明子的父亲。
明子的父亲要在每天晚上吃过晚饭后，赶到父亲的住处，照顾他吃药，洗漱，然后，等老人睡下之后才能离开。即使老人那里已经有人照顾，但是，明子的父亲依然每天坚持，风雨无阻。
从明子在家上高中的那年开始，她就看见父亲每天晚上定时的外出。有时候，外面是瓢泼大雨，有时候，是鹅毛大雪。但，父亲，没有一天不坚持。看的明子和母亲心疼至极。有时候，天气实在太过恶劣，明子的母亲就说：“今天晚上可不可以打个电话，说有事不能过去了？”父亲固执的摇摇头，他是一个不惯于说谎的人，更做不到对自己的亲人说谎。
爷爷的病情反复的时候，明子的父亲有时候还必须整夜侍奉在侧，不能回家。有一次，明子的母亲去找他，看到他睡在老人床边的一个靠椅上，身上盖的很单薄，明子的母亲的眼泪忽的就下来了。
似乎有那么几次，爷爷老说自己快不行了，都是父亲的努力把他从鬼门关拉了回来。在明子的眼中，爷爷心理的疾病远远严重于身体上的。认识的人都说，如果没有这样一个孝顺的儿子，老人恐怕早就去了另外一个世界了。
后来，明子上大学去了。每个学期结束回家，明子看到的，是爷爷，日益见好的身体和父亲依然每天晚上外出的身影。明子已经不记得这是第几个年头了，也不知道，有几个人，可以做到如此的几年如一日。
其实爷爷已经可以生活自理，但是长期的精神依赖，已经让父亲无法摆脱这个别人眼中无比沉重的担子。明子觉得爸爸实在是太累了，这种孝道，明子不知道是不是也太过沉重了。
明子的母亲终于开始抱怨，说爷爷的情况根本没有必要这样每天晚上都去，明子的父亲这样做完全是加重他的精神依赖，这对老人的康复也不利。其实她说的没有错，如果有哪一天明子的父亲到时候还没有过去的话，爷爷的电话就会打过来，问：“你今天晚上不来了吗？”而明子的父亲如果真的有公事要出差的话，爷爷那几天就会没有挂念的过的很安稳。但是，等父亲一回来，爷爷的电话就追过来了。
作为孙女，明子同情爷爷，老人往往更像孩子，需要关心和照顾。但是作为女儿，名字更同情父亲，他身上执拗的孝的精神，是中华民族传统美德的发扬和传承。但是，作为下一辈人的明子，担心父亲的身体，会因为这样长期的劳累和重压而垮掉。慢慢的，明子开始有点怨恨爷爷，爷爷真的不会想到关心儿子的身体，不会想到，这样苛刻的要求，会让自己的儿子无法承受吗？
无奈的看着这样的事实，明子无能为力。
孝道，如果不被认识和珍惜，或许终将不会给人带来幸福。
但是，中华民族的孝道，正因为如此的坚守，才没有在这个社会中彻底消泯。

孝顺的细节
我们中国人都讲究孝顺，大家一直认为孝顺是传统的美德，实际上这也是一个国家的优良传统。有这么一句话，我认为很有道理：一个连父母都不孝顺的人，绝对不可以把他当朋友去处。
我的父母都是孝顺的人，我爷爷老年后一直居住在我家，直到有一天突然离开了这个世界。不客气的说，我们几个兄弟姊妹也很孝顺父母。姐姐条件好一些，在经济上对老人关照的多一些。我和哥哥没事的时候也总往父母家去，今天买点水果，后天买点糕点。
实际上，老人倒不一定是盼望子女去买什么东西。老人高兴的是子女的生活都很好，最盼望的是和子女聊聊，说几句话。能隔三差五的看见子女，就是老人最大的开心。
父亲离岗好几年了，可是因为写公文很有名气，就有一些机构总找父亲，于是父亲离岗后仍然很忙。
老了的父母自己居住，两个人生活了一辈子，给我的印象似乎是争吵了一辈子，老了的时候更为严重。对于父母这样的情况，我们几个子女都清楚，劝是根本不起作用的。为了这，父亲有好几回偷偷的坐车，回到乡下老家去。而这时的母亲，就总是很孤单。中午，有时候她就得自己一个人在家吃饭。而每当一个人在家吃饭的时候，母亲就是简单的吃一口。
在很平常的一个中午，爱人有事了，我也不想去和朋友、同事吃饭，就在一个小饭店炒了个菜。到了母亲家，母亲正在吃饭，看到我去，很开心。可是我看到，母亲正在用咸菜就着饭，简单的不能再简单的一顿午餐，让我的心里酸酸的、涩涩的。我在心里问自己：你是一个孝顺的儿子么？你是一个懂事的儿子么？悄悄的平复了自己翻腾的心，尽量用平静的语气对母亲开心的说：“妈，我回来了。”母亲高兴的说：“自己在家，也不愿意吃，寻思对付一口得了。”我把买来的菜默默的递给了母亲。
就是从那个中午开始，我和父亲说，如果出门，一定要告诉我一声，让我知道他出门了。父亲每次出门，也真的都告诉我。每到母亲一人在家的时候，中午还没到下班，我都会提前打一个电话，在电话里说：“妈，今天中午我回去吃饭。”母亲总是开心的说： “回来什么也不用买，家里有菜。”这时候的母亲总会做几个菜，等着我回去。有时候我就回去，同时也不忘了买点菜，可是更多的时候我回不去，便估计母亲做好菜的时候，再打一个电话过去，告诉母亲：“妈，我临时有点事，回不去了，你一个人吃吧！”但是我清楚，我的这种不得不用的带有孝心的欺骗，会让母亲吃上一顿丰盛的午餐，最起码，我放心了，每当这时，母亲不会自己一个人吃饭的时候对付了。而到了晚上，还有我女儿呢！她一去，母亲更是不能对付了。
我就是用这样的小细节，去默默的孝顺着母亲，我觉得这种方式，应该是必要的。大的道理我们每个人都知道，也都懂得，可是有时候一些细节上的小事，似乎也同样不可少。

孝

孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地，在历史上，有许多关于孝的感人事迹，其中在24 孝中，有一则是闵子骞劝父感后母。感人至深。

闵子骞是周朝时期的人。幼时丧母，父娶某姓女为继室。闵子骞素性讲孝，对待继母像生母一样孝顺。后来继母接连生了两个儿子，于是对闵子骞开始憎恶起来。总是在丈夫面前说子骞的坏话，挑拔子骞与父亲的关系。 （ 本文章由为您整理，请记住本站永久网址）
冬天到了，天气十分寒冷。后娘为两个亲生儿子做的棉衣，内面铺的是十分暖和的棉花；而给子骞做的棉衣，内面铺的是一点也不暖和的芦花。芦花是水中生长的芦草，到处飞扬的那个轻飘飘的花，哪里能御寒呢？所以，子骞穿着觉得冷得很，好像没有穿衣一样。而这位后母反而向丈夫说：子骞不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太骄养了，故意称冷。
一天，父亲要外出，子骞为父亲驾驶车马，一阵阵凛冽的寒风吹来，子骞冷得得战票不已，手冻得拿不稳马的缰绳，将缰绳掉到了地上，马将车子差点儿拉下了悬崖。父亲大怒，气得扬起马鞭，将子骞猛打。子骞的棉衣被打破了，内面的芦花飞了出来。父亲这才明白了一切。立即回家责骂后妻，要将狠毒的女人赶出家门，将这个心恶女人休掉。后妻像木头一样，呆呆地立着，羞愧得无话可说。子骞跪在父亲面前，哭着劝父亲说：母在一子寒，母去三子单，请不要赶走母亲。

好一句母在一子寒，母去三子单。这句话不知让多少人所为之动容，就是闵子骞的继母也被感动后悔不已，从此待闵子骞如亲子，这就是孝行的感化和伟大所在。

正所谓长江后浪推前浪，一代更比一代强。现在的我们应该更要孝敬父母，更何况孝道是我们的悠久文化和传统美德，但事实好象有点相反，历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同，甚至有的人还要父母来孝敬他们，在他们心中只有父母是天经地义要养他们，要为他们做牛做马的观念。只要自己逍遥快活就够了，把他人的苦难置之度外。但他们可否想过十月怀胎的痛苦和把一个小婴儿拉扯大的艰辛，难道这也能让人所忘却吗？如果这些都不能感化他们的铁石心肠，那他们只能得到社会的唾骂和抛弃。

孝心无价，作为炎黄子孙的我们要时刻谨记，做人要先做到孝，要把我们的传统美德发扬光大

其他

道德
中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则，是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身修养，同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。因此我们都要做一个好道德的好学生。
道德主要包括：浩然正气的爱国精神、爱人孝顺的人道精神、学而时习的治学精神等等。在日常生活中，我也很努力的做到这些精神，做一个有道德的好学生。
我尊敬我的老师
师者，所以传道受业解惑也。一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血。所以我很尊敬我的老师们，他们传授我们知识，告诉我们做人的道理，他们兢兢业业，不知疲倦，他们是伟大的。
我的物理老师，是高二才教我的，可以说，她几乎不认识我这个无名小卒。我却很喜欢这个老师，她有自己的授课方式，生动的表情，以及特有的行为习惯。下课时候，她总是和我聊天，说些心理话。当她走进教室时，左手拿着个铁水杯，右液下加着书本和一把尺子，几乎总是如此。上课时候，她喜欢瞪眼睛，有人讽刺说，是鸡蛋一样大……在黑板上写着详细的板书，每个知识点，归纳得十分到位，也不罗嗦，让人一看就懂。他十分温和，一脸慈祥，可爱。
这么好的老师，很多人却不珍惜，上课时候东倒西歪，交头接耳，惹得老师很不高兴，课程中断多次，老师忍无可忍，终于发怒了，虽然大家不敢出声，可是依然有小声的埋怨。这样的场面，我看在眼中，疼在心上……
今天下午延长班，老师布置我们做试卷，我后面的同学不好好考试，竟然开起了老师的玩笑，而且十分难听，粗俗。或许是这个人的玩笑打断了我的思路，我十分生气，来了句：“你们啊无聊啊！”我后面的那个同学性格十分开朗，看见我发火，自己也不高兴了：“怎么了！我只是开个玩笑而已，也不是真的！，干吗那么当回事。”“你们这么讲老师，烦不烦啊~~~”下课了，我后边另外一个同学暗示我，要我道歉，我一口回绝了~~~我不想道歉，因为我想我没有错，我不想让别人这样侮辱我尊敬的老师，哪怕是玩笑……
这又让我想起了高一时候的语文谢老师，谢老师也是我最尊敬的老师之一，他教学一丝不苟，可是因为和蔼，矮小，操这一口浓重的乡音，经常被同学拿来开玩笑，甚至被一些不安分的学生欺负。上他的课，底下人的说话声甚至盖过了老师，没有多少人听，一节课就这么糊涂得度过了~~作为一名老师的悲哀，莫过于此。还有新来的语文周老师，英语于老师，他们都不是严老师，大家不因此而自觉努力，反而视她们的课就是睡觉的时间！实在荒谬！
我尊敬我的老师们，尤其是年长的老师，他们有学问，是我们的长辈，我们要是没有了他们，就是汪洋中的一只孤帆，随时沉没……我尊敬我的老师们，我会虚心听从老师的教诲，认真学习，作一名品德、学习优异的学生。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。老师，就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。
我爸我妈
每个人都有自己的父母，父母给了我们生命，哺育我们成长，他们为儿女付出了许多心血，作为儿女，我们应时时处处孝敬父母，孝敬父母是中华民族的传统美德。
我家四口人，父亲母亲，弟弟和我。父亲因工作需要经常出差。母亲既要上班又要带弟弟，还得搞家务。忙的她经常夜里12点以后才睡觉。我看在眼里痛在心里。所以在节假日我回到家里后抓紧时间完成作业就帮妈妈干一些力所能及的活，早上帮妈妈买菜，摘菜，洗菜然后再帮妈妈拖地板，擦桌子，照看弟弟。有一次，妈妈感冒了，头痛的不得了，躺在床上，不想动，急的我赶紧跑到大街上的药店里买了感冒药和消炎药，回到家里按药盒上的说明，让妈妈吃下去，并且让妈妈喝了大量的水，然后给妈妈盖上被子，妈妈睡了半天起来以后，她的感冒好多了。我记得从我5岁时，凡遇到妈妈的生日和母亲节，我总要给妈妈制作一张精美的卡片，上面写着祝妈妈“福如东海、寿比南山”或者是“祝妈妈生日快乐”“节日愉快”！
记得，有一次母亲节，我用采条纸给妈妈制作了10个不同款式的戒指和一只手镯及一串项链，妈妈收到后高兴的合不拢嘴。我生日的时候，我总是用我的压岁钱给妈妈买蛋糕或者点心以表达妈妈对我的养育之恩。在我10岁生时给妈妈买了一条大红色的丝巾，妈妈那激动的眼泪一滴滴的落在她抱我亲我的脸上，在妈妈的心目中我是一个孝敬母亲的孩子。
孝敬父母是我们中华民族的传统美德。我们要爱自己的父母，当他们拖着疲惫的脚步下班回来时，你送上一杯热水，一声问候；当他们心情不愉快时，你送去一个抚摸，一个安慰；当他们过生日时，你送上一个拥抱，一份祝福。我们要 从小体贴、孝敬父母，了解他们的疾苦，体谅他们的困难，尽量帮他们分担家务，给父母带来欢乐，报答他们的养育之恩。 同学们，我们应该继承与发扬中华民族孝敬父母的传统美德，我们要多体贴、孝敬父母，多为父母分担忧愁，以报答他们的养育之恩。
升旗
每逢星期一,我们学校都会举行庄严的升旗仪式。我很自豪，因为我是护旗手之一。
升旗的时间到了，同学们排好队来到操场上，快速地整理好队伍，导护组长严肃地走上旗台，郑重地宣布：“升旗仪式现在开始！出旗，敬礼！”只听“唰”的一声，全校同学都举起右手行队礼，升旗手擎着五星红旗，我们两个护旗手跟在后面，雄赳赳、气昂昂地走上旗台，扣好国旗，这时，雄壮的国歌声响起来了，于是，我们又再次行队礼，鲜艳的五星红旗伴着国歌声冉冉上升，我们目不转睛地注视着国旗，五星红旗随风高高飘扬，仿佛在叮嘱我们：“你们现在的幸福生活是无数革命先烈的生命换来的，你们一定要好好学习，天天向上，长大后为祖国争光。” 我明白，所以我在我们的国旗面前发誓我会好好学习的。
一种行为规范，用来调整人与人之间及个人与社会之间的关系。大家都按一定的道理来规范自己的行为，整个社会就会有良好的秩序和风气。所以我们每个人都要讲道德。

道德：
也许有人会问，什么是道德？道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。我认为，道德就是爱国爱民团结互助：道德也是勤奋节俭努力上进；道德更是遵纪守法，洁身自好；道德还是文明礼貌自尊自强。
当春回大地的时候，重抬道德的话题，感觉既熟悉又陌生。毕竟，道德在我们生活中与我们紧紧相随，每时每刻都不曾分离，道德与人类同生，与社会同生。

也许有人会问，什么是道德？道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。我认为，道德就是爱国爱民团结互助：道德也是勤奋节俭努力上进；道德更是遵纪守法，洁身自好；道德还是文明礼貌自尊自强。

人们时常感叹生命短暂，时光来去匆匆，谁都渴望和平安宁的生活，谁都期待阳光灿烂的景色。然而现实却难随人愿。走出校园，充满耳目的常常是暴力、行窃、吸毒、贪污、受赌；弱者无肋，壮力血流；大街污水满地，人嘴脏话漫天…… 凡此种种，让人感觉道德巳被扭曲，人进已经丧失。

三月的一天，我亲眼目睹了这样一件事，那是一个烈日炎炎的中午，在我家门口的三岔路口上，两位满头日发的老人搀着一位同样衰老的病人走来，病中的老人低着头，垂下的一丝丝白发在风中飘动，两脚拖在地面，划出一道道印痕，随后赶来的一位老婆婆双手不停挥动，招呼着来往的车辆，丧地呼喊回荡繁体的大街上：“救救他吧！救救他吧！”可是一辆接一辆车从老人身边绝尘而去。我分明看见，那满是皱纹的脸上写满了悲衰。还有一次在报上看到这样一则消息，南京一时很久未出门的老夫妇兴致勃勃来到市区，准备好好看看家乡这几年来的变化，怎料因行动缓慢被走在身后的一位年轻市民拳脚踢和辱骂，气得老大悲愤欲绝，以头撞墙，走老伴的劝阻下，才颤抖着离开了这伤心之地。令人揪心的一幕幕让人恐不信呐喊：良知何在？道德何在？

假如长此下去，可以设想：世态炎凉，人间冷淇，社会大乱，人心变态，身临其境，人人自危。无数先烈壮士用生命和鲜血换来的成果将毁于一旦，这可不是危言耸听。善良的众呼唤着正义现身，呼唤着良知发现，更呼唤着道德回归。

一位哲人说过：“道德普遍被认为是人 类最崇 高的目的。”时代在发展，社会在进步，道德是国家民族兴旺的基础，一个国家应该有 一个国家的精神脊梁，一个民族应该有一个民族的孔繁森，李素丽更是道德的表率。他们用自己的实际行动向众展示了忘我为民的风貌，如一缕春风，暖人心。

每一个人都渴望拥有美好的明天，生活在鲜花盛开的大地渴望不是等待，幸福美满的生活必须创造和拥有以人与人的道德标准为 标志的精神文明和物质文明。加强法制建设，遵守市民公约，请相信，蓝天、白云、阳光、雨露、幸福。和平将永远与我们同在

道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德
是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向
人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规
范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判
断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
道德一词由来已久。早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词
语。“道”表示事物运动变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人
之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来．
人们就一直重视道德问题。
我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。
一个人只要活的诚实，守信用，就等于有了一大笔财富。
我对这篇课文里的“一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富 ”这句话的感受很深。众所周知，诚实是人和人之间交往的一把钥匙。你诚实的对待别人，别人也将会对你多一分信任，也将诚实的对待你；而你对别人说了谎言，别人也不会轻易的相信你，你也就难能得到别人的帮助。《狼来了》这个故事我相信谁都听过，文中放羊的小男孩不就是因为失去了诚信才让狼把他的羊吃掉了吗？如果放羊的小男孩不愚弄别人，他的羊也绝对不会被狼吃掉。
让我们下定决心从现在起，用诚实去待人。
一个人要诚实，守信用，不贪图本不属于自己的东西。人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。
所以，我们要在生活中诚实、守信，这样才能得到别人的信任。

你不是人吗，孝是中华民族的基本传统美德。难道这你都不懂，一切以你心中的为答案。什么是孝？为什么孝？怎么做到孝？只有切身明白其中的道理，才能写出一篇有质量的好作文。！！！！！！！

根据自己的实际情况写就好了。