如题所述
从前称合体字的左方为「偏」,右方为「旁」;现在把合体字的组成部分统称为「偏旁」.位于字的左边,叫「左偏旁」;位于字的右边,叫「右偏旁」.
教左右结构字的几个雕虫小技
3500常用字,形声字居多。形声字中,左右结构的占了大半。教学生写好左右结构的字,是小学写字的重要组成部分。笔者在教学实践中,有一点小体会,供大家参考。
一、画图形,找“高”“低”。把握左右结构字左右偏旁的高低关系,是写好左右结构字的一个必要条件。主要有这么几种:左长右短或左短右长的喇叭形;长度相近但高低错落的平行四边形;不太规则的长方形。指导学生书写时,可以训练学生画轮廓线,让学生说说字的图形及左右偏旁的高低关系。待学生具备一定写字知识后,可以指导其探究为什么是这样的高低关系。
二、比宽窄。左右结构的字,相当部分都是左窄右宽的。这类字只要掌握左偏旁写在左半格的中间位置,右偏旁贴近竖中线写,宽窄比例一般都是适当的。而左宽右窄的字,左部应略过竖中线。至于左右相当的,也以左略窄右略宽为宜。
三、让右。所谓“违而不犯”,这里可以理解为左右结构应有笔画穿插,但不至冲撞而有拥塞之感。所以,左偏旁必须适当让右。一种让右叫“板块漂移”。以“言字旁”为例,首点宜靠近字中,下部则须向左“漂移”,折处不可超过点的位置。“三点水”、“示字旁”、“衣字旁”同理。
另一种让右可谓“伸左缩右”。以“木字旁”为例,木之横与竖交叉点左边可以适当左伸,交叉点右边则出头即可;下方之点也不能超过上面的横。左偏旁出现数个横向笔画如“耒”部者,令其左不齐右齐,也是让右一法。
3、观察这些字在田字格中的占位和书写规律,并以口诀的形式总结规律。
体形窄,左边站, 横向短,捺笔收。 右边宽,要舒展, 笔画穿插不分家, 左右谦让才美观。
引导学生自己观察、发现,学会自己“读帖”,从而实现自主练字的目的。