老师,我心中的清流 作文60O字

如题所述

小时候,妈妈牵着小手带我去田野。田野边是一条小溪。每次我坐在小溪边,妈妈在田野边锄草。“妈,这里有小鱼,我要我要小鱼!”“孩子,乖乖的,小鱼呢就像你一样要在妈妈的怀里才能自由,水就像妈妈,没有了水就没有了妈妈,没有了妈妈,宝宝可以吗?”“嗯,我要妈妈。”孩子撒娇地投向妈妈的怀抱。时常宝宝会问妈妈:“小鱼到哪里去了?”“小鱼啊跟着水妈妈到很远很远得地方去。”“噢!”孩子略有疑惑地点点头。长大了,每当望见河溪,我都会想起小时候的对话。那是我内心的清泉,是一切美好的源头。一江清流也就永远刻在心中。一江清流,水清澈见底,蓝天白云倒映其中。宁静、有序地流淌,鱼儿时而调皮地上窜,鸟儿时而鸣叫,时而也有笛声响彻天际。这里是世界的缩影,这里有和谐而壮丽的风景,这里有安闲而静溢的气息。但安宁、稳定并不是清流的最高境界。这里也演绎着生命的过程,也有勃勃生机的活力。有这样的对话:鱼说,你不知道我在流泪,因为我在水中;水说,我能感受到你的眼泪,因为你在我心中。好精美的对话,长大了才懂得妈妈小时候的打比方,水是鱼的妈妈。是的,水与鱼就如同妈妈与孩子。一江清流里有了孩子,有了妈妈,也就有了整个世界。许多时候,我只总在思索,为什么鱼与水要生活在一起。现在总算明白了。因为就如同世界一样,一江清流只有有了生命,才能活跃,才能充满生机。妈妈说,鱼跟妈妈向很远的地方去了,现在我想,它们应该去海洋,去接受海洋的滋润,去迎接海洋的挑战,这样鱼儿才能长大,清流也才能融入广阔的天空。是的,每想到要离开家去遥远的地方,总有许多感伤,载不动的愁绪在心中流淌,现在明白了。一切如清流,如鱼儿。一江清流,一个世界,于是一切和谐的旋律将永主驻人间……追问

是关于《※老师,我心中的清流》

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第1个回答  2018-09-09
 她有一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张小小的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师:王老师。
  我心中最美的老师这个位置,王老师是当之无愧的。她平易近人,虽然是班主任,却很少批评同学;她善解人意,即使是老师,也会站在我们的角度考虑;她知识渊博,即使什么都懂,却从不摆架子。
  人们都把自己的老师比作蜡烛,园丁。这些比喻自然亲切,但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解,让大家心服口服;课间里,王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻,反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我常常也会是束手无策。这时,王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书,她不但会教我们文化知识,还会教我们如何做人,如何处事。
  王老师,我心中最美的老师,您面对讲台,背靠黑板,将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声:“老师,您辛苦了!”
第2个回答  2018-09-14
可以写一些好的社会现象和助人为乐的事迹
第3个回答  2018-09-09
如果你是一滴水,你是否滋润一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育有用的生命?——雷锋

一滴水滋润一寸桑田

知道吗?如果你是一滴水,却已经滋润了我的一片干涸的桑田。

那一次考试,门门失利,我颓废着,就好像还没来得及拿盾牌防御,就已经被四面八方看不见的箭刺穿了胸膛,痛快速又迅猛,却又找不到伤口。

“嘿,你怎么啦?”

“考试没考好!”

“忧伤什么啊,遇到一点困难就要放弃,你怎么这么脆弱啊,那你那么努力不徒劳了吗?好好想想!”

四周万籁俱寂,唯有微风声在鼓荡,心倏的一动:是啊,生活最无奈的就是徒劳,何不加倍努力?

我恍然大悟,想起刘静怡那番话突然之间有了动力,即使我和她不是十分熟悉,但她的话始终点醒着我。

她在我失去信心需要帮助时给了我一滴水,滋润了我干涸的一片桑田。追答

一线阳光照出一片光明

总会有一些触动你的瞬间,它近在咫尺,正发生在身边。

班上同学李兆麟手受伤骨折了,行动不方便,最容易的事,他做起来都异常困难。

第四节课下课铃响时,走廊上变得格外嘈杂,我却在教室角落目睹了温馨的一幕:

一抹阳光镀在一个瘦小而又单薄的身板上,王俊豪好像有一双比别人细致的眼神,一眼望见李兆麟正艰难地蹲着,焦急而无从着手的想系好散落的鞋带。王俊豪跑过去毫无迟疑地轻轻蹲下,扯起松散的鞋带,在手上转了一个圈,灵巧的系上了一个精致的蝴蝶结,缓缓站起,眼神清如山泉流淌。他顽皮的一笑:“不用谢,叫我小雷锋!”

我想,如果王俊豪是一线阳光,那么李兆麟就是窗台等待着的植株。

粒粒粮食哺育青春

“您的岗位永不调换,您的足迹却踏遍四方;当星星隐匿于遥远天际,依稀灯光,依旧闪亮,正因您的执着,才有我们广阔的明天!”是啊!多少个日日夜夜,老师不曾休息,只为一沓作业;老师就是雷锋所说的颗颗粮食,时时等待着哺育我们的青春。

当我看到一位老师因坚持教完最后几天书,却耽误了治疗,只因舍不得学生,不能耽误进度。感慨万千,老师为我们付出了多少!

昨天,我与丑老师闲聊,无意间聊到丑老师的儿子,我说我十分羡慕一个当老师的妈妈,有不会写的题目时可以请教。

但丑老师她说:“我的心全扑在你们一群孩子身上,每次我回到家,已经七八点钟了,儿子早已写完作业了。儿子有时会向我说,妈妈你是教英语的,为什么就不教我学英语呢?”

丑老师说的时候脸上流露出的是慢慢的愧疚。为了我们,牺牲陪伴家人的时间,老师为我们无私奉献,从不求回报。这正是雷锋的精神!

是你们的全心全意的付出,哺育着我们的青春,拥有你们的每天,我们笑着、走着,等待青春轻舞飞扬。

“干涸的桑田”被朋友的鼓励滋润,焦急的心情被善良的朋友化解,那时时等待去哺育青春的“粮食”每一天都是无怨无悔的劳作着,有了你们,不再觉得生活枯燥乏味单调,而是时时清流涌入,润满心房!

第4个回答  2018-09-19
周三就一个字:哦~~~~`~~
深深的雪~~~~~~

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