如题所述
写作思路:
描写一个“故事”的文章,应当紧密结合其不同视角的不同体会,要复述故事,也要点明故事的意义。选择生活小事的对象可以是亲人,朋友,同学,老师等,每个人都有自己的故事,相信大家在了解他人的故事及回顾自己的成长经历中,有许多感想。这次作文,就让大家选择一个感触最深的故事,写出自己的感受,可以是亲身经历,也可是书中寻获。
下面我写出三篇以“什么的故事”为题目作文,供大家参考!
我们的故事 作文一
光阴似箭,时光如梭。如今我已是一名毕业生,在校园度过了六年的时间。而每每想起在这个大家庭中发生的一切,都令人禁不住凝泪微笑,这是怎么样的我们,有这样的故事。
或许在这个人心浮躁、物欲横流的世界里,能感动我们的故事已经越来越少,但是我们却始终相信它们的存在。也许是遇到老师时的一句问好,也许是看到小路上的垃圾默默捡起,也许是撞到他人时一句诚挚的“抱歉”。感动谁又何必惊天动地,只需一个会心微笑、一句温暖问候,足矣。我永远会记得老师办公室窗口明亮的灯光,或许透过玻璃,还可以看到他们伏案工作的情景。作业本上一道道红笔痕迹都是他们的心血凝成,课堂上的每一句妙语连珠都是他们无数次备课学习的成果。或许有无数人抱怨自己学习的辛苦,却从来都没有想到我们的老师,他们付出的可能比我们还多。
老师就像我们的第二个父母,当我们在成长的道路上蹒跚学步时,他们伸出手,让我们走平稳的步子,向更光明的前方迈进。这样的老师,我们又怎么能不感动呢?我永远会记得同学的关心与嘱咐,我们每日相伴,像同伴,更像亲人。也许是跑八百米体力不支时轻轻的一声“加油”,也许是胃痛时搀扶我去医务室的那一双有力手臂,也许是运动会比赛大家一起呐喊的疯狂。我们或许会吵架,但不用一个上午又和好如初,因为我们了解彼此,谁又是有心的呢?我离不开你们。英语老师生日,全班一起为她庆祝。我在你们大声喊“生日快乐”的时候,仿佛看到了一个温暖如春的天堂。此时此刻,我们的心紧紧相连,这并不是所谓的分班可以离散的。有些事,值得我们去铭记一生。
这样的同学,我们又怎么能不感动呢?在这个鸟语花香的校园里,我们没有惊天动地的感人故事,却因为有你们,让我有了分别时伤心落泪的理由。舍不得老师的殷殷嘱咐,舍不得同学的切切关怀,我们在校园中相逢,是最传奇的故事。你们让我相信,有些事情是无需功利心驱使的,有些东西是价值连城不可交换的。
在这个校园里,我无须去寻找什么感天动地的故事。因为有你们,就是最感人的故事,我们的故事。
成长的故事 作文二
我走在这条熟悉的小路上,只是那曾经包围着我的温暖不在了。从前十分喜欢在夏天的傍晚早早吃完晚饭,映着粉色的斜阳一家人走在河边的小路上。依稀记得路旁有好多棵会结一种像小樱桃一样果子的树,又酸又甜,红红圆圆的好看得很。
我是一家子中最矮的,一直够不到树枝。所以一想着头顶枝上那通红诱人的果子,就抬头用一种请求的眼神直直地盯着奶奶--奶奶摘的果子是最大最甜的了。当然,奶奶自然也总能领会她小孙女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圆滚滚的果子递到我的手里。我会满足地看着手中那些小果子,一颗颗胖胖圆圆的,像小孩子一样趴在我暖暖的手掌上,泛红的脸颊上似乎挂着甜甜的笑容。
有时候,爸爸会用他那宽大的手掌采下满满一把的小果子分给我和姐姐。爸爸的个子最高,采到的果子自然也最多了,但是他不许我吃太多,说是晚上吃太多对肠胃不好……我有时也会和姐姐抢着吃果子。妈妈喜欢走在我们边上,和我们一起聊天说笑,看着我们吃东西。夕阳酒红的边角渐渐变小了,晚霞也向西迁移,一路边走边摘,又边摘边吃,时间在这温馨的欢声笑语中似乎过得很慢。
果树慢慢长高了,我也渐渐长大了。不知从哪里听说的那小时候不知名的小果子其实是叫杏子,但是怎么也叫不顺口。有时春天看着满树的果子,我也会去摘几颗--当然,我长高了,也不会像以前那样够不到树枝了。但是,许久没有吃到的果子,也没有从前那怀念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦涩的味道。
没错,我是真的长高了,所以不用再让渐渐衰老的奶奶给我摘果子了,不用等着爸爸递给我果子了,不用去抢姐姐摘的果子了,也不用一直在妈妈的陪同下出门了。因为我的成长,所以我不能一直依赖着亲人了,我要学会独自做事了。但是我知道,不管我长多大,不管我有多高,那个五口之家一直会有着浓浓的牵挂。
我在路上,虽然成长带走了太多,但是家,永远是我的港湾。
我和同学的故事作文三
友谊是两颗心,真诚相待,而不是一颗心,对一颗心的敲打,在学习的生涯中,你会认识很多同学,使你的学习生涯变得丰富多彩,当中也发生了一些事,而我的前桌就是其中一个,本来我和他没什么交集,但因为一件事,让我们成为了朋友。
还记得那一次正好轮到我们小组打扫卫生区,所以我便一大早的赶来学校,只为了能够早点打扫完卫生区,早点回到教室里,一来到教室里,我便直奔放到放垃圾铲的地方,左手拿着七把扫把,右手拿着两把垃圾铲变直充卫生区,可是当我下楼下到一半时,感觉全身颤了一下呀,不好一把扫把要从我的手里溜走了,心想完了,这下该要怎么办啊?掉就罢了,可是我这双手满满的,该怎么捡起来呀?我刚要松开垃圾铲,去捡了一把扫把,突然我的前方出现了一只手随手看去,奥,原来是我们班的同学小睿。
我心想我虽然与他是前后桌的关系。但是平常我与他的交往不多呀,我们并不熟呀,怎么?难道他要帮我捡起扫把吗?只见他毫不犹豫地捡起了扫把,并从我的手中夺走了所有的扫把,和了一个垃圾铲,说我帮你把扫把与垃圾铲拿到卫生区,我看下了他背后,心想诶不对啊,他是要上教室早读的,连书包都还没放好,半路遇见我,便与我一起带着工具去了卫生区,我便叫住他,说:你书包还没放上教室呢,可是他一路狂奔,听都没听到,我也拼尽全身力气追上他,气喘呼呼的对他说,你书包还没放上教室呢,他才转过头来,然后就头对我说,呵瞧我这脑子,先把这事给忘了,不过没事,等会打扫完卫生区,在一起背上去不就好了!我点点头但转念一想说哈,你是说难道你也要留下来与我们组一块儿打扫卫生区吗?他朝我点了点头,说对啊,咋了?难道不行吗?望着她那疑惑的眼神,我笑着对他说,怎么会呢?我感谢你还来不及呢,小睿,这才拿起了扫把,扫起地来。
虽说我们班的卫生区只有巴掌大,但是花瓣与树上的小果实干一扫完风一吹来,便又哗啦啦的落下地来有了他的帮助后,我们完成的速度比以往快了五倍,我不由地打心底佩服他。
经过了这件事情后,我们彼此的话多了,渐渐的熟悉了,学习上遇到困难,也会互相帮助,它成为了我的好朋友,或许这便是真正的友谊吧!
写作思路
以一个令人感动的友情故事为题。可以描述两个初二学生之间的友谊,他们在学校里认识,一起度过了许多快乐的时光,互相帮助和支持。然而,突发的一场意外改变了他们的生活,其中一个朋友遭遇了困境。另一个朋友不离不弃,用坚定的友情支撑着他并帮助他重新振作。通过这个故事,可以表达出真正的友谊是无条件的,能够给人力量和勇气的。同时,可以引导读者反思自己的友谊观念,鼓励他们在日常生活中培养真诚、关心和支持他人的品质。
作文
1. 题目:勇敢的小蜘蛛
从前有一只名叫小蜘蛛的小动物,它生活在一个美丽的花园中。不同于其他蜘蛛,小蜘蛛的身体颜色是鲜艳的紫色。
一天,小蜘蛛在细雨中看到了一朵洁白而娇嫩的百合花,它被深深地吸引住。百合花的花蕊露出一个小小的缝隙,太阳光透过缝隙照射进来,在花瓣上形成了彩虹般的颜色。小蜘蛛决定把那朵美丽的百合花作为它自己建网的地方。
小蜘蛛开始奋力地在花间草丛中架起一张细细密密的网。每天清晨,当第一缕阳光洒落在百合花旁时,小蜘蛛就会开始修复因风雨而断裂的蜘蛛网。这个坚持不懈的小蜘蛛幻想着有一天能编织出一张最完美、最美观的网,圈住最多苍蝇和小虫。
然而不幸的是,花园里居住着一只吃蜘蛛的外来蚂蚁。尽管有时候小蜘蛛能成功捕捉到飞行的小虫,但在“外敌”蚂蚁面前,它总是败下阵来。每当蚂蚁派出大队队伍来破坏小蜘蛛的巧妙布局时,它总是黯然地把自己所筑的网撒弃。
尽管如此,小蜘蛛却没有放弃,它变得更加勤奋,努力改善自己的技巧。一次又一次的失利并没有让小蜘蛛气馁,相反地,它增强了毅力和决心。通过不断学习克服困难的经历,小蜘蛛逐渐成长为一个经验丰富、灵活机智的猎手。
有一天,当蚂蚁们再次集结攻击时,小蜘蛛变得机灵起来。它运用之前积累的所有技巧成功地制约住蚂蚁团队,并将它们排除在花园之外。这时,小蜘蛛终于完成了自己心心念念的完美网。
从那时起,小蜘蛛就成了花园里的英雄。动物们都对小蜘蛛的勇敢和顽强精神表示钦佩,纷纷前来向它致敬。花园非常喜欢小蜘蛛,因为它是一个顽强不息、勇往直前的榜样。
这个故事告诉我们,无论遇到多少困难和障碍,只要我们保持勇敢和坚持,就一定能够克服困难,获得成功。勇敢地面对挑战,并从失败中学习,我们才能不断进步,成为最好的自己。小蜘蛛的故事鼓励着我们在困境中保持积极的态度,相信自己,去迎接未来的挑战。
2. 题目:一印象深刻的故事
时间如白驹过隙,转眼间,我已经是初二的学生了。在这一年里,我经历了许多事情,但有一个故事却给我留下了深刻的印象。
那天,正是一个晴朗而温暖的早晨。我沿着小路走进校园,欢快地和同学们打着招呼。突然,我注意到一个少年远远地朝我走来。他身材矮小但非常精神,两只大大的眼睛闪烁着灵气。我很惊讶地发现,他没有手臂,右脚也比较短,走起路来有些困难。但奇怪的是,他却没有流露出丝毫自怜和沮丧的情绪。
我好奇地走近他,向他打招呼。他微笑着回应了我的问候,并主动和我攀谈起来。我得知他名叫小明,今年也是初二的学生。他告诉我,他从小就没有双手,右脚也不健全。然而,他却没有因此而放弃追求美好的生活,相反,他坚信自己能够克服障碍,实现自己的梦想。
小明还告诉我,他特别喜欢文学和写作。他没有双手,却用脚踩着键盘坚持写作,每天都积极地创造着属于自己的故事。他说:“每一个人都有不同的遭遇和困境,但是不管碰到什么,只要坚持下去,就一定能够战胜困难。”他的话语震撼了我,我在那一刻产生了深深的敬佩之情。
从那天开始,我和小明成了好朋友。我们经常一起上课、交流思想和讨论问题。在与他的交往中,我学到了许多东西。他并没有将自己的残障视为阻碍,而是勇敢地面对生活的挑战。他乐观向上的态度深深地感染着我,使我明白了坚持与决心的重要性。
通过和小明的接触,我的心态发生了翻天覆地的变化。过去,我对于自己的一些困难总是抱怨无益,而现在我变得更为坚强和勇敢,无论遭遇什么困难,都能够勇敢面对,并且相信自己能够克服。
如今,我已经习惯了小明的存在,他成了我的榜样。不管是在学习上还是生活中,我都努力做到像他一样坚韧不拔、乐观向上。我发现,只要心怀希望,就能够开启一扇通往成功的大门。
这个故事对我来说意义非凡,它让我学会了珍惜生活、感恩所拥有的一切。我也认识到,每一个人都有潜力去超越自己,追求更好的生活。因此,我立志通过努力学习,将来能够成为一个出类拔萃的作家,为世界带来更多的正能量。
通过这个故事,我深深体会到:不管身处何种困境,只要充满希望并勇往直前,就一定能创造属于自己的辉煌。
3. 题目:七夕情缘
初夏的清晨,天空如洗。阳光透过葱绿的树叶,洒在小溪边一棵小树上。大地静谧而美好。
这是一个普通村庄的故事,发生在江南深处,充满田园风光的小村落里。
小明是这个村子里的一位中学生,他聪明机智,成绩优秀,一直被老师和同学们所赞赏。然而,他内心却时常感到孤独。每当放学回家,只能与自己喜欢的书籍为伴,没有朋友可以倾诉心声。他渴望拥有一个知己,与之分享快乐和烦恼。
这个夏天,村子里似乎出现了奇迹。有一棵桃树,在阳光的照耀下开满了粉红色的花朵,显得格外娇艳。据说这棵桃树是神仙们化身的,它们会在七夕这天悄然现身,给那些心灵纯净、善良的人带来幸福和真爱。
初二的小明每天都会默默地走到树下,仰望着那片金灿灿的桃花,默默地许下心愿。他希望能够得到一个可以倾诉的知己。
七夕的晚上,满天繁星点缀着无数祝福的光芒,夜空变得格外美丽。小明又一次来到桃树下,观察着缤纷的火把、彩灯和灯笼,感受着节日的喜庆氛围。
突然,一声脆响打破了宁静,小明转头一看,不远处有一个女孩正从树上掉下来,她裙边系着一只水杯,里面装满了清澈的泉水。
小明跑过去扶起女孩,发现她长发披肩,眼似明月,正是小溪附近村子里的新居民——小红。她温柔地笑着向小明道谢,两人由此结下了深厚的友谊。
小明和小红为了更好地倾诉彼此的心声,开始每天约在桃树下坐着聊天。他们分享生活中的欢乐和苦恼,互相鼓励和支持。小红是个热心肠的姑娘,经常帮助那些需要帮助的人。她常说,幸福不仅是自己拥有的,更是与别人分享的。
渐渐地,小明懂得了友情的力量,也懂得了关心他人的重要性。他开始主动帮助同学,为老师运送教案,参加社区义工活动。他的积极向上赢得了大家的喜爱和尊重。
时间过得很快,七夕节即将结束,桃树旁边的草坪上布满了桃花的碎片。小明和小红相拥着,在这个美丽的夜晚表达了对彼此的感激和祝福。虽然他们并没有以爱情的方式相守,但却拥有了比爱情更珍贵的东西——真诚的友谊。
七夕的故事就像一首优美的诗歌,让人流连忘返。小明明白了友情的意义,懂得了真正的幸福在于分享和关爱。这场桃花般美好的相遇,给他点亮了人生的灯塔。
时光匆匆,小明和小红已经走入各自的人生道路。他们虽然分别在不同的城市上学,但仍然保持联系。他们依然记得那棵春暖花开的桃树,那个让他们相识并感受到友情魅力的地方。在成长的岁月里,他们用着相同的勇敢和执着,拒绝放弃生活的希望与梦想。
世间的所有美好,都需要我们用心去寻找,才能触摸到真实的温度。就像七夕的故事一样,有时候幸福就在我们身边等待着我们去发现。
本回答被网友采纳以《故事》为题目的初中作文600字
这个作文题目挺有深意的,不要简简单单的把它写成一个故事,而是由一个故事引发出你对于生活的感悟。
以"我们的故事为题写一篇不少于800字的初二作文。
天空是淡淡的蓝,上面有几朵洁白的云,淡雅清丽地挤在一起,叠成好几团,很漂亮。
深秋,教室里花的叶子变得蔫黄一片,有的已经落下,在花盆周围排成一堆。
苏莫望着黑板,手里的笔不停在草纸上演算,嘴中还念念有词。忽然,某不明物体砸中了她圆圆的头。该死!她的思路刚刚涌上来,被这一砸,全没了!她愤愤的展开纸团,白白的纸上挂着浅蓝色的笔迹‘今天晚上出来玩!’结尾处还歪歪斜斜的画了一只傻笑着的章鱼。苏莫望望旁边瞥着她的张瑜,无奈的摇摇头,在纸上挥毫‘如果不想死的话就不要打扰我学习!’随后把纸狠狠的攥成一团,用劲全力的砸到张瑜的脑袋上。张瑜揉了揉头,还是不死心,翻开纸团,有些婴儿肥的面上顿时皱成一团,成欲哭无泪状。苏莫拉开唇角,引出一丝冷笑,继续侧目追随着老师一直在黑板上移动的粉笔。
下课铃清脆的响起,苏莫展开双臂,大大的伸了个懒腰,正从书包里掏出课外题,忽然听到某章鱼大声喊道“苏莫,你天天就知道学习,反正离考试还远着呐!我们出去逛逛嘛。我听王思思说附中那儿的烤鱿鱼特别好吃,我们今天晚上去……”还没等她说完,苏莫就接到“小姐,我首先要否定你的第一个论点,我并不是只知道学习,先说大前天晚上,我陪你逛街到十点,回家还没刷牙就睡觉了,再说前天晚上,我陪你去一中看一个帅哥打蓝球,你一定要我帮你喊加油,后来我回家发现嗓子哑了而且发了高烧,结果耽误了半天的课程。还有昨天晚上,你给我打电话说你忘记带作业本了,我哑着嗓子为你读老师出的题,足足消耗了我一个小时。”苏莫顿了顿,望望目瞪口呆的张瑜继续说道“现在,我要否定你的第二个论点,请你看看自己的表,现在是上午九点,七十二个小时以后,你就已经端坐在期中考试的考场上,我现在学习,只不过是临阵磨枪罢了。”张瑜愣了愣,随后低头看看表,便嗖的一声回到座位上了。
苏莫笑了笑,颊边陷出两个酒窝,翻开课外题,细细的做起来。
“王思思你学习那么好,天天晚上做题都到几点啊”一团女生簇拥着王思思翩翩而来,她全身的白,白色的外套,白色的长裤,连发卡都是一只浅白色的蝴蝶,在女生中央,她就像一只骄傲的天鹅,洁白且美丽。王思思,是班中学习最好的女生,并且担任班长一职,深受老师和同学爱戴。听到有同学发问,王思思沉吟了片刻,随后淡雅的笑道“我天天回家做完作业就去看电视,一直到九点的,然后我就去睡觉。”众女生皆不可置信的睁圆双目,大声说道“真的啊!”王思思文雅的点头,唇边滑出一丝笑。苏莫微微皱眉,但随后神色如常,继续淡漠的答题。上次,她去书店买《资治通鉴》,恰巧看到王思思买了好大一摞子课外题,如果她天天晚上看电视,那这些题都是谁做的。她不想让王思思难堪,就让她小小的骄傲一下吧。
“快让开,让我进去!”一阵剧烈的喘声使苏莫猛得抬起了头,只见同桌罗非顶着一脑门汗在她身边僵直站着,一头黑发伴着微风飘逸的卷起,有股大侠的风范。苏莫赶忙起身,让罗非进到里面的座位。“靠,九班打人,有这么打蓝球的嘛!下次我非把那小子打成肥猪不可!”罗非一坐上凳子,便哼哼唧唧的说道。随后他不知从哪里变出一瓶矿泉水,正准备畅饮一番,苏莫忽然夺走了水瓶。“你干吗!?”罗非瞪大了眼睛,大声喊道。苏莫瞥了他一眼,淡淡说道“剧烈运动以后不能喝水。”罗非知道苏莫从来说一不二,只好盼着时间快快流逝,好能喝上救命的水。
苏莫不理一直在身旁喘粗气的罗非,写着手中的课外题,而那墨一般乌黑的眼,却溢出满满的笑意。
班级,果然像一个大家庭。
而我们,都是好孩子。
八年级什么的故事作文
开学后的故事新学期开学快一个月了,我觉得自己的表现还可以。但也有很多的不足和缺点需要改正。先说说我表现好的一面吧:漫长的暑假过后迎来了新学期,在将近一个月的学习生活中,我能很快的适应并喜爱上学校的生活。做到了按时上学不迟到;养成了放学后回到家先认真做作业的好习惯等。再说说我表现不好的一面吧:上课有时没专心致志地听讲,脑袋里净想一些与学习无关的事。以后我要改掉这个坏毛病,因为在上个学期时,有一节数学课我没有认真听讲,而和同桌吕天乐讨论电脑游戏,结果考试的时候有关那节课的内容我都不会。以后我一定要吸取这个教训,上课一定不说话,思想上不开小差,认真学习。我还要遵守学校的各项规章制度,参加学校组织的各项活动,多读各种课外书籍丰富自己的知识面。还要多画画,提高自己的画画水平。总之,在以后的学习中、生活中我要不断的改正自己的 缺点、加倍的努力,争取做一个德智体全面发展的优秀学生。
以……的故事为题的作文
我的故事
不同的人有不同的人生轨迹,不同的轨迹又向人们展示着不同的故事,不同的故事又带给人们不同的感受。做为学生的我,我的故事是普通地不能再普通了,但对于我来说,它们每个都是那么地重要,因为它们是组成我人生必不可少的部分,正因为有了这些故事的连接,才有了如今的我。
我出生在一个很普通的家庭,该怎么说呢,我小时候的生活既可以说好也可以说不好,这也在于那什么心去看待吧。好在于:我有疼爱我的外公外婆,还有和几个互相帮助的小伙伴。不好就是:在我很小的时候爸妈就不在我身边,所以在我小时候也没得到什么父爱与母爱。最让我难以接受的就是:在我七岁那年,我最敬重的外公因为癌症逝世了。那几天我就如同一具躯壳,不知道该做什么,我真想指着苍天大喊:你不让我父母在我身边我也不说什么,为什么还要夺走我最敬重的亲人?但尽管伤心欲绝,但我还要好好地活下去。外公临终前最后一句话就是:你要快点长大,要学会好好照片自己,你是男子汗,要好好…”话还没说完,外公带着遗憾就这么走了,留给我的也是遗憾和悲伤,外公就这么走了,连和我的最后一句话都没说完,但他所要表达的意思我会永远地记在心里。
外公的离去,给我的打击很大,但也让我成长了起来。我学会了坚持,在后面的生活中,不管遇到了多大的困难,我都勇敢地坚持了下来。在今后的生活中,我一直和外婆吃住在一起,哪怕最后父母回来了我还是和外婆住一起,因为照片外婆成了我生命的一部分。但我是在一天天长大,而外婆确在一天天变老。筷子兄弟一首歌当中的歌词很能表现我现在的情感。那就是《父亲》里的:时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流。谁都希望自己的亲人能长命百岁,但事与愿违,现实有太多的不如意,所以现在我很珍惜和亲人在一起的每一天。时间不多了,我要用尽我的余生好好报答他们,哪怕最后献出我自己的生命
以“初二的故事”为题写一篇作文
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
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——李商隐
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那时,你刚接我们班。你满脸的皱纹,黑发中夹杂着少许的银丝,当时我们都以为你四十多岁,可你还不到三十五岁。
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原本以为你和蔼可亲,可并非是这样。听你教过的学哥学姐说,你总是板着脸,连笑都笑不笑一下,好像扮"酷”是你的专长。
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那次,你留的作业我落了两道题,你当着全班,狠狠地训了我一顿,并通知了我的家长。自从那以后,每位老师留的作业我都认真完成。
第一次月考过后,我们班的成绩在全年组遥遥领先。光是全校前五十名就有十了多个,大家都认为你可以表扬我们,最起码可以笑一下,可你没有。但后来,我们都知道了,你不表扬我们,是因为害怕我们骄傲自满。
天逐渐变冷。那天,我没戴手套,我的手指头冻得通红。放学的时候,你问我:"天这么冷,怎么没带手套?''还没等我说话,你已经走远了,留给我的是感动。我明白,你并不是我们心中的“冷血动物”,只是不善于表达罢了。
原本以为你可以伴我们走过初中,但是,两个月后,你又被调到初三去了。我们哭了,可你说:“假如你们真的感谢我,那么就考个好成绩。”
短短的两个月,只是初二的一个“小插曲”,但我却记住了你,是因为敬佩,也是因为感动。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,你是灵魂的工程师,是感动的化身。
初二作文以我和母亲的故事为话题的作文600字
巴金先生说:“父母是没有什么东西可以代替的。”是啊,父母是无可代替的,而父母对我们的爱,更是无人可及,无法比拟的。我们可能有时候不能理解父母,但无论怎样,他们都在以不同方式爱着我们。妈妈23岁就生下了我,我来到这个世界上,妈妈就历尽千辛万苦,无私哺育我健康成长。在我的心里,最温暖最柔情的地方,不是在暖被窝里,而在是妈妈的怀抱里,因为无论风雨、坎坷,妈妈的怀抱都是我避风的港湾,心灵的寄托。
在孩子的成长的过程当中少不了会有一些不如意的事发生,作为妈妈的肯定会教育孩子,甚至会动用武力。这种事也同样发生在我的身上。
记得在我小时候,妈妈从来不会因为我考得不好而‘出手’,尽管妈妈怎样掩藏,但我总怕捕捉到妈妈那一丝失落的眼神,所以有几次遇到考试发挥失常我就想把考卷偷偷藏起来,又暗暗下定决心:“我下次一定不会是这样!”每当妈妈问起我最近考试的卷子在哪,我脸红着说:“还……还没发呢。”
有一次妈妈收拾桌子,无意间打开抽屉,我的“秘密”显露无遗,妈妈拿起来看了看,惊讶的问我:“这是什么时候的卷子?”“这……这个……”我脸红的结巴起来。妈妈听了一点不犹豫,愤怒的拿起笤帚疙瘩打我。每打一下妈妈就骂我一下,妈妈一边打一边说:“养不教,母之过,什么时候学会撒谎了你!你说我哪回因为你考的不好而打过你?可你不仅偷藏卷子,还撒谎骗妈妈!”我越哭越厉害,妈妈落泪了,但是手还没有停下。突然,笤帚断了,我不哭了,而妈妈看看笤帚,又看看我,泪流满面,打在儿身痛在娘心。我想,我这回是真的令妈妈痛心了。当天晚上睡觉的时候,迷迷糊糊感到伤口有些疼痛,睁眼一看,妈妈正在给我的伤口涂药水。借着灯光我还看见了妈妈的
以“初二的故事”为话题的作文
参考: //newxue/zuowen/12473934003824笔有些颤抖,2006年,我初二,过着天昏地暗的生活。每天在家与学校中穿梭,尝尽了两点一线的苦涩。2006年,我初二。每天都有自习课,每天都没有自习课。请原谅,也许这句话看上去很矛盾,可这却是事实:几乎天天的自习课都被夺走了,考试或是占课,总而言之一周中不会有几节课留给学生们写作业。而当老师们站在讲台上讲得津津有味,下面却怨声连天,呵欠声此起彼伏。每次都是这样,而所有的老师似乎都没有察觉,或者是察觉到了但并没有影响一丝情绪。临近放学,总会有几科课代表挤到讲台前在黑板上留作业。那场面比百家争鸣还要壮观。各科作业之间都有一条很显眼的分隔线,每个人都怕少占一点地方,少留一点作业。可他们有没有仔细想过,一黑板作业的前后是背到几点的题,写满几黑板的答案。说完了,长嘘一口气。时光如水,岁月流逝。我再也写不出从前的记叙文,因为我幼稚纯真的笔风淹没在岁月的尘埃里。兴许是小说看多了的缘故,写出的东西也蕴含着一种感伤,对人对事对物的感伤。告别了梦想的虚境以及浮藻的词语,提笔写下的多是一篇篇散文,或是一段段随感,那些华而不实的语句怕是再与我无缘了吧。6月20日,生物和地理结业考试。因此现在的日子里,桌子上摆的不是四册地理书加通辽地理笔记本加《激活》,就是四册生物书加四套题篇加一本《黄岗》。每天埋头苦背,或是做题直至深夜。十一点不到绝不肯睡的,早上却怎么也起不来,常踩着点到达班级,上课时也强忍着睡意,心甘情愿熬下去。我在这样的日子像一只飞蛾一样生活,支撑着那些总是做不完的作业和背不完的题,活在自己围起来的火堆里,希望像只小鹿一样优雅,却像一只老鼠一样匆忙。笑容灿烂,却寂寞空洞,眼神疲惫。偶尔也要偷懒,小说是看不得了,就是防也得防着告密的人;在家的时候戴上耳机听MP3,林俊杰的《曹操》显得那样夺人心魄;在学校时,下课后径直走到中间楼梯口,再转身走回来,一趟一趟乐此不疲……我生活在这样的日子里,学着我爱的折磨人的东西。2006年,我初二,在昏暗中想着明天的灿烂美好。我像一只飞蛾活在自己围着的火堆里,渴望有一天能够在熊熊烈火中成为蝴蝶,展翅高飞,去过那样的日子。
以故事为话题800字作文大全
和卖火柴的小女孩对话 今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我多幸福。
这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的时刻,最后冻街头。表现了一个追求温暖,追求光明的的小女孩。
当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着,身上只穿着…… 但始终没有人理踩她。”时,我惊呆了。下着雪,光着脚走路;刮大风,穿着单薄破旧的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了几根光秃秃的火柴,在寒风中抽噎着,苦苦哀求着,那个揪人心弦的场面,使人难以想象;那期待和恳求的双眼,为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢?为什么没有一个人愿意蹲下来,买几根火柴,哪怕是一根,给她几个铜板,哪怕是一个呀!想到这,我仿佛穿越时空,来到了那个除夕之夜,来到了那个小姑娘的跟前,买下了她一半的火柴,给了她的火柴钱,又劝慰了那些过路的人,去买她的火柴。那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。我和她一起玩,让她和我们,一样丰衣足食,一起学习,一起玩,和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。可这一切只是我们美好的遐想。这时,我的泪水模糊了双眼。
当我读到:“她划亮了一根又一根的火柴,幻想这她和祖母在一起,听祖母讲故事,和祖母一起欢笑,一起吃烤鸭……幸福的生活着”时,我已泪如雨下。这就是她想要的啊,她没有要求丰衣足食,当温室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,过平凡而幸福的生活,可见,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起欢笑,开心的过日子不管多穷、多苦。在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里,再也平凡不过了。我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来,我们有美丽的装扮,有好的学习环境。过得是无忧无虑的日子。可小姑娘呢?她希望有一个完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。她曾和我们一样,过着幸福快乐的日子。可是,她现在甚至不敢回家。因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴,没有赚到一个铜板,就会不让她回家。可怜的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐着、等着,等着有人去买她的火柴。
看到小女孩的父亲,再想一想我的父母,他们每天都在辛苦地操劳着,他们早出晚归的工作,挣钱来养家,供我们读书,培养我们成为祖国的栋梁。但是,父母依旧任劳任怨,有些甚至不让我们做家务,对我们百依百顺,从不批评,更别说不让我们回家了。相反,晚回家还会让他们感到担心。
记得有一次放学,天突然乌云密布,下起了倾盆大雨。我没带伞。突然,茫茫雨雾中,出现了一个熟悉的身影——是妈妈。妈妈给我送伞来了。一路上,妈妈问寒问暖,问东问西。我对妈妈的话并不在意,反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。现在我才知道:大人们做的,都是为孩子着想啊。
读完了这篇文章,我的心里充满了幸福之感。在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无忧无愁。可是,在快乐的日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们,他们没有一个温暖的被窝,生活在冰冷的世界。我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。
补充:
选我的哦·······················································································································
。以《__________的故事》为题,写一篇作文。不少于600字。
把石子当糖吃以为那时有种糖像石子
例文
我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。
那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有个怪东西,他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物,你看。”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得 *** 什么,它也干什么呢!
现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来!
童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……..总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……..
在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,我看了很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了,我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪,我觉得猪个子小,上去时容易,见奶奶喂完猪一进屋,我就上猪窝,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,奶奶看见了,赶忙跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里,里面的黄瓜、柿子.......都被猪踩断了,我也被果树的树枝刮破了手、肚皮,这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进窝之后,说我太调皮了,连猪也敢骑。
还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车。那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行车去广场玩,那里有很大的空间。我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:“要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来:“跳下车子,肯定没事”我跳下了车子,我没有受伤,但是我的车子跟那个人给撞上了。
每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节......我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失......
童年是美好的。孩童时发生的往事虽然多少带有童真,但天真无邪,每每想起多是令人怀念而难忘的。
我八岁那年。当时我住在家乡的农村,有一天叔叔让我跟他一起上山砍柴,我很是高兴,便跟了去。到了半山腰的时候,叔叔突然停下了脚步,我东张西望一番,不知道发生什么事了。只见叔叔仰望着树枝,我朝那个方向看去,原来是一团黑黝黝的东西!我还以为是蚂蚁窝呢!便凑了过去,想问个明白。叔叔告诉我,那不是蚂蚁窝,是蜜蜂窝来的,窝里的蜂蛹还可以吃呢!说完,他让我帮忙找来一些枯树枝,我拣了些给他,只见他把我拣来的枯树枝都用绳子绑到一根棍子一头,然后掏出火柴点燃,他要烧蜂窝!他让我找个地方躲起来,然后将点燃树枝的棍子慢慢移向那个黑黝黝的蜂团,蜜蜂“嗡”的一声四处绕圈飞起,叔叔趁机将蜂窝拿下,接着就不断从蜂窝里挑出东西来吃,那个大概就是他所谓的“蜂蛹”吧!看他吃得津津有味的样子,我想味道肯定好极了!也跑过去,想跟他一起分享,毕竟我有帮忙拣树枝嘛!谁知叔叔竟说:“小孩子不可以吃的,吃了会长出蜜蜂来呢!大人才可以吃喔!”我心想,肯定是太好吃了,叔叔只是小气,哄小孩子!既然如此,我就想办法自己找来吃,不跟他争了!叔叔好像看出我的心思,叮嘱我千万不可自己去碰蜂窝,那样会很危险的!我当时哪想那么多,就一心想着一定要尝到蜂蛹的味道。
说干就干,我回去以后,立刻“召集”我的小伙伴们,将叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告诉了他们,说得他们个个都直往喉咙里吞口水!于是我们决定秘密行动,大家一起去找蜂窝,吃蜂蛹!我们找了些棍子、枯树枝还带了火柴就动身了,我们沿着山底往上找,可是找了大半天还是找不到一个蜂窝来,大家很是失望,个个都垂头丧气的。这时,我发现了一只小蜜蜂,我想,既然有蜜蜂就一定有蜂窝,跟着它回去就知道了!于是我们一路小心翼翼地跟着那只小蜜蜂,找了好久,竟然真的被我猜中了,我们发现了它们的窝!小伙伴们好不高兴,个个手舞足蹈的,我一开始高兴的同时还是有点担心,因为想起了叔叔的警告,但一想到叔叔吃蜂蛹的样子就直流口水,一切都不顾了。过于兴奋,我竟忘了点火就直接用棍子往蜂窝捅,这么一捅,我立刻后悔了,里边的蜜蜂“嗡”的一声倾巢而出,一只蜜蜂直接瞄准了我的鼻子就是一蜇,一阵剧痛:“大家快跑!”我大叫一声,伙伴们吓得大声哭喊,抱头鼠窜。但已经来不及了,蜜蜂好像被激怒了,群群围着我们转,大家的手、脚、脸蛋都被蜇到了,哭的哭,喊的喊。直到最后,我们的家长都赶到了,我们几个都被送进了医院……
从那以后,我再也不敢自作主张带伙伴们去冒险了,也明白了一个道理,在自己还懂事不多的时候,听取大人的建议是最明智的,否则吃亏的总是自己。
《小狗的忠诚》:讲述一只小狗对主人的忠诚和友爱的故事,可以表达动物的情感和人与动物之间的特殊关系。
《勇敢的小鸟》:描述一只小鸟面对困难和恐惧时展现出的勇气和坚持不懈的精神,鼓励读者勇敢面对挑战。
《种子的奇迹》:讲述一颗小小的种子经历风雨、孕育生命的过程,强调坚持和希望的力量。
《友谊的宝藏》:描写两个朋友之间的真挚友谊,通过他们相互支持、理解和分享的故事,表达友谊的珍贵和重要性。
《善良的行为》:以一个善良的人物为主角,讲述他通过自己的善举和帮助他人的行为,传递出善良的力量和影响。
以上是一些可能的选题,你可以根据自己的兴趣和经历选择一个故事,然后以此为题进行作文创作。
写作思路
1.选择一个具有故事性的题材,如童话故事、神话传说、历史事件等。
2.确定故事的主题和情节,可以是关于勇气、友谊、家庭等。
3.给故事起一个吸引人的标题,如《丢失的宝藏》、《勇敢的小鸟》等。
4.介绍故事的背景和角色,包括时间、地点、人物等。
5.展开故事情节,描述主人公面临的困境、遭遇的挑战以及解决问题的过程。
6.通过描写细节和对话,让故事更加生动有趣。
7.在故事的高潮部分表达主题,如主人公的成长、团结的力量等。
8.给故事一个合理的结局,可以是美好的收获、意外的转折或明智的决策。
9.在写作过程中注意语言表达的准确性和流畅性。
10.最后进行修改和润色,确保作文的逻辑和条理清晰。
作文
1. 标题:勇敢的小蚂蚁
很久很久以前,在一个花园里,住着一只生活在自己小小世界的小蚂蚁。每天,它都忙碌地为整个家族收集食物和建造巢穴。虽然工作辛苦,但小蚂蚁乐此不疲,因为它知道只有这样才能保持部落的生存。
这个花园是充满生机与美丽的,鲜花怒放、果实累累,草木葱茏。而小蚂蚁属于小虫之中最普通的一员,没有华丽的外表和强大的身体,但却非常聪明和勇敢。它的家族一直过着平静而幸福的生活。
然而,突然有一天,花园遭受到了邪恶的蝗虫的侵袭。蝗虫毁坏了花朵,吞噬了果实,完全破坏了整个花园的生态平衡。小蚂蚁们陷入了绝境中,食物没有了,家园也被蝗虫占领了,他们不得不四处流浪。
在流浪的过程中,小蚂蚁发现了一个关键性的问题,那就是虽然自己年幼体小,但只要大家齐心合力,充分发挥智慧和勇敢的品质,就一定能够消灭蝗虫、重建家园。于是,小蚂蚁带领着部落成员开始了艰难的反抗之路。
小蚂蚁带领大家学习攻击技巧,编制作战计划,并积极寻找蝗虫的弱点。经过漫长而困难的努力,终于找到了进攻蝗虫巢穴的最佳时机。小蚂蚁精心策划了一次伏击,成功地摧毁了蝗虫的根据地,使其从此不敢再来花园生事。
伴随着蝗虫的被击败,花园重新焕发了生机和美丽。小蚂蚁们在经历了这次危机之后,也变得更加勇敢和团结。他们明白到只有相互合作,全力以赴,才能战胜困难,保护自己的家园。
最终,小蚂蚁和它的朋友们成功地建立了一个更加繁荣、幸福的家园。他们收获了许多食物,花园也恢复了往日的美丽。小蚂蚁们深知,只要拥有勇气与智慧,并紧密团结在一起,就能够面对任何挑战,创造更好的未来。
2. 标题:失落的记忆
在一个幻想的世界里,有一个被称为“遗忘之地”的神秘岛屿。岛上长满了美丽的花草树木,而且每当夜晚来临时,星空闪烁着耀眼的光芒,仿佛守护着这片神奇的土地。岛上还住着一群温和善良的生物,他们都是带有光环的小精灵,能使用神奇的魔法。主人公是一个名叫“奇奇”的小精灵,他拥有一双翅膀,身穿绿色的衣服,总是带着灿烂的笑容。
然而,一场可怕的意外改变了奇奇的生活。一天,当奇奇飞越迷雾之海的时候,突然遭遇了一阵强大的风暴。他不得不紧紧地闭上双眼,等待风暴过去。当他再次睁开眼睛的时候,发现自己已经迷失在一个完全陌生的地方。奇奇感到非常害怕和困惑,他试图找回熟悉的路,但是却越陷越深,最后甚至连自己的名字也记不起来了。
在市中心的街道上,奇奇遇到了一只叫“贝尔”的小松鼠。贝尔很善良地带领奇奇参观了整个城市,并告诉他许多关于这里的故事。渐渐地,奇奇对这个城市产生了浓厚的兴趣,并下定决心要尽一切努力去找回自己的记忆。为了实现这个目标,奇奇和贝尔开始了一次又一次的冒险。他们穿行在茂密的森林、探索废弃的宫殿、寻找神秘的钥匙……每一次困难都无法击倒坚持不懈的奇奇,而且他还学会了运用自己的魔法,将魔法的力量凝聚在手中。
经过一系列的努力和冒险,奇奇最终找回了自己曾经失去的记忆。这对他来说是一次伟大的胜利,也让他深刻地明白了友谊和勇气的重要性。同样,贝尔也在奇奇的陪伴下变得更加勇敢和坚定。两位小精灵的团结和信任不仅帮助他们战胜了困境,还让他们一起成长和进步。
当奇奇正准备离开这座城市回到遗忘之地时,他突然看见一个熟悉的身影——是他曾经的朋友们,他们是来接奇奇回家的。奇奇感到非常幸福和感动,因为无论发生什么,他都有一群永远陪伴着他的朋友。最后,奇奇与贝尔深情地道别,向那个魔法岛屿告别,踏上了回家的旅程。
3. 标题:失落之城
故事发生在一个神奇而古老的国度,人们称之为失落之城。这个国度位于大山深处,被茂密的森林包围着。传说中,这里曾是一个繁华富饶的王国,然而数百年前,一场巨大的灾难降临,整个城市变得一片废墟,无数人失踪,仅剩孤零零的几座房屋依然屹立。失落之城逐渐被人遗忘,成为了一个神秘的传说。
在失落之城的入口处,住着一个年轻勇敢的少女艾米。她生活在这里已经十年了,多年来一直在寻找关于失落之城的真相。艾米聪明机智,善良勇敢,拥有一颗无畏探索的心。她的家人都因为那场灾难不幸离世,但她并没有被困境击垮,反而更加坚毅,决心揭开城市的秘密。
有一天,艾米在城市废墟中发现了一本古老的日记。日记里记载着失落之城曾经繁荣的景象和隐藏宝藏的线索。艾米决定展开她艰难而充满挑战的冒险之旅。她需要面对森林里的危险,穿越草原的迷雾,攀爬海拔巨大的山脉。在这个过程中,艾米不仅要与凶恶的野兽搏斗,还要解决各种谜题和陷阱。
终于,艾米到达了神秘的宫殿,进入了掌管失落之城命运的地方。她在这里找到了宝藏,然而也发现了导致失落之城灾难的真相。那是一场来自其它王国的恶意攻击,他们出于嫉妒和贪婪,对失落之城进行了破坏。艾米义愤填膺,决心将真相告诉世人,让那些始作俑者受到应有的惩罚。
艾米成功地逃离了宫殿,并将真相告诉了失落之城居民。人们终于明白了所发生的一切,并决心重建这个繁华的城市。失落之城重新焕发了生机,成为了一个蓬勃发展的国度。艾米也因此被人们推崇为救世主,她坚定地表示,只有团结和友爱,才能抵御任何来自外界的威胁。
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