怎样解释不理解的词语

学习课文时遇到不理解的词语时，可以用拆拼法，就是说词语一般是由几个字组合而成的，可以先把词先拆开理解，再把意思合起来就可以组合出词语的含义。

第一步，先用“拆字法”把词拆开。比如，“千姿百态”就可以拆为两组：千和百、姿和态。

第二步，就是理解。“千和百”就可以理解为“许多、多种多样”的意思，而“姿和态”，就可以理解为“姿态、样子”等。

第三步，可以把字的意思加起来，也就是“词义相加”，这样，“千姿百态”就可以理解为“许多、多种的样子、姿态”。

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理解词语的其他方法

1、换近义词解释法

先找出这个词语的近义词，代入句中读一下，意思相同就可以了。例如，统编教材第11课《鲁迅与时间》中有“悔恨”这个词，就可以用这个方法来解释。再比如“寻觅”这个词也可采用此方法，因为它的近义词是“寻找”，故该词语的意思也是“寻找”了。

2、联系上下文理解

先把这词的上下文读几遍，想想这个词语在句中的作用是什么，然后根据课文中的某些句子来解释。

例如，统编教材第12课《繁星》中的“摇摇欲坠”一词就可以利用这种方法解释。首先读懂课文，然后想想这个词的大概意思是“东西摇摇晃晃的，好像快要掉下来似的”。最后，根据课文中的“船在动，星也在动，它们是这样低……”中的“星也在动”和“低”就可以解释为：星星在天空中摇动，它们非常低，好像快要掉下来似的。