二拼音节是什么
就是由两个音节组成的
学习二拼音节
1、学习拼读zh sh与ang组成的音节
⑴ 学生自由拼读
⑵ 指名拼读,齐读。
2、学习拼读b、m、g、h与eng组成的音节beng、meng、geng、heng
⑴ 四人小组互练。
⑵ 开展“四人小组开火车拼读音节”擂台赛。
3、学习j、x、m、与ing、ch、c与ong组成的音节。
⑴ 出示音节jing、xing、ming、ting、cong、chong。
⑵ 学生自己练习拼读,看谁拼的又快又准。
⑶ 学生挑选自己会拼的,当小老师教大家。
4、巩固练习。
做听音节猜韵母的游戏。老师读音节,学生听音节,说说韵母是谁hóng,zhǎng,qīng,chéng,yòng
学习二拼音节
1、学习拼读zh sh与ang组成的音节
⑴ 学生自由拼读
⑵ 指名拼读,齐读。
2、学习拼读b、m、g、h与eng组成的音节beng、meng、geng、heng
⑴ 四人小组互练。
⑵ 开展“四人小组开火车拼读音节”擂台赛。
3、学习j、x、m、与ing、ch、c与ong组成的音节。
⑴ 出示音节jing、xing、ming、ting、cong、chong。
⑵ 学生自己练习拼读,看谁拼的又快又准。
⑶ 学生挑选自己会拼的,当小老师教大家。
4、巩固练习。
做听音节猜韵母的游戏。老师读音节,学生听音节,说说韵母是谁hóng,zhǎng,qīng,chéng,yòng
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2015-05-02
二拼音节就是由两个组成的,如meng,beng,hu等。
学习二拼音节的方法:
1、学习拼读与ang组成的音节。
⑴ 学生自由拼读。
⑵ 指名拼读,齐读。
2、学习拼读b、m、g、h与eng组成的音节beng、meng、geng、heng。
⑴ 四人小组互练。
⑵ 开展“四人小组开火车拼读音节”擂台赛。
3、学习j、x、m、与ing、ch、c与ong组成的音节。
⑴ 出示音节jing、xing、ming、ting、cong、chong。
⑵ 学生自己练习拼读,看谁拼的又快又准。
⑶ 学生挑选自己会拼的,当小老师教大家。
学习二拼音节的方法:
1、学习拼读与ang组成的音节。
⑴ 学生自由拼读。
⑵ 指名拼读,齐读。
2、学习拼读b、m、g、h与eng组成的音节beng、meng、geng、heng。
⑴ 四人小组互练。
⑵ 开展“四人小组开火车拼读音节”擂台赛。
3、学习j、x、m、与ing、ch、c与ong组成的音节。
⑴ 出示音节jing、xing、ming、ting、cong、chong。
⑵ 学生自己练习拼读,看谁拼的又快又准。
⑶ 学生挑选自己会拼的,当小老师教大家。
第2个回答 2010-09-30
下面是《好学拼音》里的内容:
音节是语音中最小的结构单位,也是人们可以自然地察觉到的最小的语音单位。汉语普通话中,一般一个汉字的读音就是一个音节。例如“小朋友”写下来是三个汉字,读起来就是三个音节“xiǎo péng yǒu”。汉语的音节一般包括声母、韵母和声调三部分。
(一)根据音节组成部分的不同,常用音节一般分为以下四大类:
1、两拼音节 是由声母和韵母组成的音节,如:爸bà、手shǒu。
2、三拼音节 是由声母、介母和韵母共同组成的音节,如光guāng、泉quán等。
3、整体认读音节 是把音节做为一个整体来记,不用拼读,就是一口气就能读出的音节。整体认读音节是一个不可分的整体,可以直接带调给汉字注音。如:只zhǐ、四sì、五wǔ。
4、自成音节 有的音节没有声母,而由韵母独立作为音节直接给汉字注音,这种音节就叫自成音节。在小学汉语拼音里,韵母中只有以ɑ、o、e开头的韵母可以前面不写声母而独立自成音节,如阿ā、爱ài、袄ǎo、安ān、哦ò、欧ōu、鹅é等。
音节是语音中最小的结构单位,也是人们可以自然地察觉到的最小的语音单位。汉语普通话中,一般一个汉字的读音就是一个音节。例如“小朋友”写下来是三个汉字,读起来就是三个音节“xiǎo péng yǒu”。汉语的音节一般包括声母、韵母和声调三部分。
(一)根据音节组成部分的不同,常用音节一般分为以下四大类:
1、两拼音节 是由声母和韵母组成的音节,如:爸bà、手shǒu。
2、三拼音节 是由声母、介母和韵母共同组成的音节,如光guāng、泉quán等。
3、整体认读音节 是把音节做为一个整体来记,不用拼读,就是一口气就能读出的音节。整体认读音节是一个不可分的整体,可以直接带调给汉字注音。如:只zhǐ、四sì、五wǔ。
4、自成音节 有的音节没有声母,而由韵母独立作为音节直接给汉字注音,这种音节就叫自成音节。在小学汉语拼音里,韵母中只有以ɑ、o、e开头的韵母可以前面不写声母而独立自成音节,如阿ā、爱ài、袄ǎo、安ān、哦ò、欧ōu、鹅é等。
参考资料:《好学拼音》