如题所述
言之者无罪，闻之者足以戒。 （《诗经·周南·关雎·大序》）
桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。 （《诗经·周南·桃夭》）
如切如磋，如琢如磨。 （《诗经·卫风·淇奥》）
信誓旦旦，不思其反。 （《诗经·卫风·氓》）
投我以木瓜，报之以琼琚。 （《诗经·卫风·木瓜》）
彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求？
悠悠苍天，此何人哉? （《诗经·王风·黍离》）
青青子衿，悠悠我心。 （《诗经·郑风·子衿》）
风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜? （《诗经·郑风·风雨》）
高山仰止，景行行止。 （《诗经·小雅·车辖》）
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 （《诗经·小雅·鹿鸣》）
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 （《诗经·小雅·采薇》）
兄弟阋于墙，外御其务。 （《诗经·小雅·常棣》）
他人有心，予忖度之。 （《诗经·小雅·巧言》）
嘤其鸣兮，求其友声。 （《诗经·小雅·伐木》）
投我以桃，报之以李。 （《诗经·大雅·抑》）
鸢飞戾天，鱼跃于渊；岂弟君子，遐不作人。 （《诗经·大雅·旱麓》）
《诗经·小雅·伐木》嘤：鸟鸣声。鸟儿在嘤嘤地鸣叫，寻求同伴的应声。比喻寻求志同道合的朋友。
一日不见，如三秋兮。
《诗经·采葛》。三秋：三季，即九个月，这里“秋”是作为季节单位来运用的，也可解作三年。这两句大意是：一天看不见,就像隔了三秋一样啊!这两句运用夸张的手法描写心理活动,把相思之情渲染得不仅非常强烈，而且富有诙谐的情趣，十分耐人寻味。这个名句使用频率极高，有时还演化成“一日不见，如隔三秋”，或简化为“一日三秋”,不仅可用来形容情侣间深长的相思，也可用于形容同学、朋友、亲人间离别后殷切的思念。此外，这种夸张手法也值得吸取、借鉴。
岂曰无衣? 谁说你入阵无衣?
与子同袍。 我和你共此战袍。
王于兴师, 王者号令着大军,
修我戈矛, 整顿起我的戈矛,
与子同仇! 我共你雪耻情豪。
岂曰无衣? 谁说你入阵无衣?
与子同泽。 我和你衫共汗泽。
王于兴师, 王者号令着大军,
修我矛戟, 整顿起我的矛戟,
与子偕作。 我与你共止同起。
岂曰无衣, 谁说你入阵无衣,
与子同裳。 我和你共此裳衿。
王于兴师, 王者号令着大军,
修我甲兵, 整顿起我的甲兵,
与子偕行。 我携你并肩前行
岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！
岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！
岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！
卫风·木瓜
投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！
投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！
投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！本回答被网友采纳
投之以木瓜,抱之以琼瑶.匪报也,永以为好也.（《诗经·大雅·抑》）
风雨如晦,鸡鸣不已.既见君子,云胡不喜?（《诗经·郑风·风雨》）
高山仰止,景行行止.（《诗经·小雅·车辖》）
呦呦鹿鸣,食野之苹.我有嘉宾,鼓瑟吹笙.（《诗经·小雅·鹿鸣》）
昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.（《诗经·小雅·采薇》）
鸢飞戾天,鱼跃于渊；岂弟君子,遐不作人.（《诗经·大雅·旱麓》）
咳咳.那就这句吧.昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.（《诗经·小雅·采薇》）
希望能够帮助到你。
