如题所述
一、组词
忙碌 桅杆 手绢
绿色 干脆 捐款
养育 疏忽 威胁
盲目 蔬菜 亲戚
二、换成语。
日月如梭 泪如雨下 车水马龙
三、完成练习。
1.灰暗 温暖 喜欢 快乐 感动
2.等我好了,等我长大了,我把我的腿给你好不好。 这句话体现出明明是个富有爱心的女孩。 她接受了别人的爱心,也传递着爱心。
四、完成练习。
1.都画去第二个。
2.(1)指真正的太阳(2)明明的笑脸(3)明明真诚的爱心,美好的心灵。
3.本课围绕关键字“番茄太阳”,叙述了作者与盲童明明之间的一段交往,表达了作者对美好生活的向往,表达了人与人之间的互相关爱
忙碌 桅杆 手绢
绿色 干脆 捐款
养育 疏忽 威胁
盲目 蔬菜 亲戚
二、换成语。
日月如梭 泪如雨下 车水马龙
三、完成练习。
1.灰暗 温暖 喜欢 快乐 感动
2.等我好了,等我长大了,我把我的腿给你好不好。 这句话体现出明明是个富有爱心的女孩。 她接受了别人的爱心,也传递着爱心。
四、完成练习。
1.都画去第二个。
2.(1)指真正的太阳(2)明明的笑脸(3)明明真诚的爱心,美好的心灵。
3.本课围绕关键字“番茄太阳”,叙述了作者与盲童明明之间的一段交往,表达了作者对美好生活的向往,表达了人与人之间的互相关爱
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第1个回答 2014-11-05
孩纸度娘累了,自己做吧!