如题所述
实际上,相当多幼儿园从小班就开始识字,从中班就开始写字,大班就学完拼音,最后一学期更是悄悄在组织幼升小考试了。幼儿园一般从小班就开始发各种教材了,有的还有各种绩优班什么。
虽然教育局不允许,但是为了幼升小考试的需要,这样做的幼儿园还是很多的(即使有的幼儿园不教,恐怕相当多的家长也不愿意的,主要是因为想在幼升小占据有利位置)。
虽然教育局不允许,但是为了幼升小考试的需要,这样做的幼儿园还是很多的(即使有的幼儿园不教,恐怕相当多的家长也不愿意的,主要是因为想在幼升小占据有利位置)。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2017-10-15
一般私立的会教挺多字的,公立的很少
第2个回答 2017-10-15
学
第3个回答 2020-12-06
幼儿园的孩子到底应不应该学认字、学算数呢?
在今天之前,对于这个问题,我的答案是:应该根据孩子的情况,尽量提前教孩子认字算数。
因为有这样的想法,我还为女儿买了很多学前识字的读本和天平算数教具,虽然通过我的努力,女儿也认识了几个字,但更多的是把这些东西视为玩具。
对于女儿的表现,我总感到很焦虑。
今天读了一本书,书名是《荷兰育儿法 养育全世界最快乐小孩的秘密》,让我彻底改变了自己的想法。
荷兰是一个老牌资本主义国家,科技先进、工业发达、环境优美,是世界上最富裕、幸福感最强的国家之一。
联合国儿童基金会2013年的调研报告显示,荷兰孩子是全世界最快乐的孩子。
这本书告诉我,在荷兰,孩子们开始学习的时间更晚,学习更慢,但到了二年级,他们都能够进行读写和算数,并且可以齐头并进。
为什么荷兰人不让孩子早一点学习认字算数?难道他们不怕孩子上小学跟不上老师的进度吗?
一开始读这本书的时候,我心里充满了这样的疑问。
然而,读到后面,我终于明白了荷兰人为什么会这样做。
我甚至查阅了我们国家相关的政策,早在2018年,教育部便印发通知,严禁幼儿园“小学化”,并建立了幼儿园、小学、培训机构全方位监管体系。
这本书告诉我,幼儿园时期,如果把更多的时间用在读写和算数等正规教学活动,就会大大缩短用于艺术教育、音乐活动和自主游戏的时间。
对于幼儿来说,享有非结构化游戏的时间越多,孩子的大脑获得自然发展的时间就越多。
作为家长,我们需要明白,什么才是幼儿期的孩子最应该学习的。
首先,孩子最先要学会的是如何表达内心的感受,家长和老师则要帮助孩子识别这些感受。
这一点,看起来很简单,做起来却很难。
许多成年人,都没有学会如何正确表达内心感受,很多家庭中,人们常常因为不能正确表达内心感受,与家人争吵,最后忘记沟通的初衷,得不到理解。
如果孩子从小就学会正确表达内心的感受,这对于孩子今后拥有快乐幸福的人生,无疑意义重大。
其次,幼儿期的孩子还要通过做游戏,学会如何交朋友、如何轮流做事、如何善待别人,如何与小伙伴一起玩耍,一起相处,如何分享,如何自信,如何耐心对待别人。
显然,对于孩子来说,相比于识字和算数,学习这些“本领”,更加重要。
第三,对于幼儿期的孩子,家长要给予充分的尊重,让孩子按照自己的节奏去发展自我。
家长要为孩子创造条件,提供必要的物质条件,让孩子可以充分满足好奇心,发挥想象力。
今天看的这本书,真的收获很多,用一句话来总结,那就是:对于幼儿期的孩子来说,游戏要比正式教育更加重要。
当然,让孩子做游戏,并不是说家长可以放手不管,任其发展,家长更多的是要正确引导孩子,为孩子树立榜样,并且不断学习如何陪伴孩子做更多的好游戏。
所以,如果您像我一样,孩子正在上幼儿园,请放下焦虑,多陪孩子好好玩耍吧!
在今天之前,对于这个问题,我的答案是:应该根据孩子的情况,尽量提前教孩子认字算数。
因为有这样的想法,我还为女儿买了很多学前识字的读本和天平算数教具,虽然通过我的努力,女儿也认识了几个字,但更多的是把这些东西视为玩具。
对于女儿的表现,我总感到很焦虑。
今天读了一本书,书名是《荷兰育儿法 养育全世界最快乐小孩的秘密》,让我彻底改变了自己的想法。
荷兰是一个老牌资本主义国家,科技先进、工业发达、环境优美,是世界上最富裕、幸福感最强的国家之一。
联合国儿童基金会2013年的调研报告显示,荷兰孩子是全世界最快乐的孩子。
这本书告诉我,在荷兰,孩子们开始学习的时间更晚,学习更慢,但到了二年级,他们都能够进行读写和算数,并且可以齐头并进。
为什么荷兰人不让孩子早一点学习认字算数?难道他们不怕孩子上小学跟不上老师的进度吗?
一开始读这本书的时候,我心里充满了这样的疑问。
然而,读到后面,我终于明白了荷兰人为什么会这样做。
我甚至查阅了我们国家相关的政策,早在2018年,教育部便印发通知,严禁幼儿园“小学化”,并建立了幼儿园、小学、培训机构全方位监管体系。
这本书告诉我,幼儿园时期,如果把更多的时间用在读写和算数等正规教学活动,就会大大缩短用于艺术教育、音乐活动和自主游戏的时间。
对于幼儿来说,享有非结构化游戏的时间越多,孩子的大脑获得自然发展的时间就越多。
作为家长,我们需要明白,什么才是幼儿期的孩子最应该学习的。
首先,孩子最先要学会的是如何表达内心的感受,家长和老师则要帮助孩子识别这些感受。
这一点,看起来很简单,做起来却很难。
许多成年人,都没有学会如何正确表达内心感受,很多家庭中,人们常常因为不能正确表达内心感受,与家人争吵,最后忘记沟通的初衷,得不到理解。
如果孩子从小就学会正确表达内心的感受,这对于孩子今后拥有快乐幸福的人生,无疑意义重大。
其次,幼儿期的孩子还要通过做游戏,学会如何交朋友、如何轮流做事、如何善待别人,如何与小伙伴一起玩耍,一起相处,如何分享,如何自信,如何耐心对待别人。
显然,对于孩子来说,相比于识字和算数,学习这些“本领”,更加重要。
第三,对于幼儿期的孩子,家长要给予充分的尊重,让孩子按照自己的节奏去发展自我。
家长要为孩子创造条件,提供必要的物质条件,让孩子可以充分满足好奇心,发挥想象力。
今天看的这本书,真的收获很多,用一句话来总结,那就是:对于幼儿期的孩子来说,游戏要比正式教育更加重要。
当然,让孩子做游戏,并不是说家长可以放手不管,任其发展,家长更多的是要正确引导孩子,为孩子树立榜样,并且不断学习如何陪伴孩子做更多的好游戏。
所以,如果您像我一样,孩子正在上幼儿园,请放下焦虑,多陪孩子好好玩耍吧!