如题所述
实际上，相当多幼儿园从小班就开始识字，从中班就开始写字，大班就学完拼音，最后一学期更是悄悄在组织幼升小考试了。幼儿园一般从小班就开始发各种教材了，有的还有各种绩优班什么。
虽然教育局不允许，但是为了幼升小考试的需要，这样做的幼儿园还是很多的（即使有的幼儿园不教，恐怕相当多的家长也不愿意的，主要是因为想在幼升小占据有利位置）。
虽然教育局不允许，但是为了幼升小考试的需要，这样做的幼儿园还是很多的（即使有的幼儿园不教，恐怕相当多的家长也不愿意的，主要是因为想在幼升小占据有利位置）。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2017-10-15
一般私立的会教挺多字的，公立的很少
第2个回答 2017-10-15
学
第3个回答 2020-12-06
幼儿园的孩子到底应不应该学认字、学算数呢？
在今天之前，对于这个问题，我的答案是：应该根据孩子的情况，尽量提前教孩子认字算数。
因为有这样的想法，我还为女儿买了很多学前识字的读本和天平算数教具，虽然通过我的努力，女儿也认识了几个字，但更多的是把这些东西视为玩具。
对于女儿的表现，我总感到很焦虑。
今天读了一本书，书名是《荷兰育儿法 养育全世界最快乐小孩的秘密》，让我彻底改变了自己的想法。
荷兰是一个老牌资本主义国家，科技先进、工业发达、环境优美，是世界上最富裕、幸福感最强的国家之一。
联合国儿童基金会2013年的调研报告显示，荷兰孩子是全世界最快乐的孩子。
这本书告诉我，在荷兰，孩子们开始学习的时间更晚，学习更慢，但到了二年级，他们都能够进行读写和算数，并且可以齐头并进。
为什么荷兰人不让孩子早一点学习认字算数？难道他们不怕孩子上小学跟不上老师的进度吗？
一开始读这本书的时候，我心里充满了这样的疑问。
然而，读到后面，我终于明白了荷兰人为什么会这样做。
我甚至查阅了我们国家相关的政策，早在2018年，教育部便印发通知，严禁幼儿园“小学化”，并建立了幼儿园、小学、培训机构全方位监管体系。
这本书告诉我，幼儿园时期，如果把更多的时间用在读写和算数等正规教学活动，就会大大缩短用于艺术教育、音乐活动和自主游戏的时间。
对于幼儿来说，享有非结构化游戏的时间越多，孩子的大脑获得自然发展的时间就越多。
作为家长，我们需要明白，什么才是幼儿期的孩子最应该学习的。
首先，孩子最先要学会的是如何表达内心的感受，家长和老师则要帮助孩子识别这些感受。
这一点，看起来很简单，做起来却很难。
许多成年人，都没有学会如何正确表达内心感受，很多家庭中，人们常常因为不能正确表达内心感受，与家人争吵，最后忘记沟通的初衷，得不到理解。
如果孩子从小就学会正确表达内心的感受，这对于孩子今后拥有快乐幸福的人生，无疑意义重大。
其次，幼儿期的孩子还要通过做游戏，学会如何交朋友、如何轮流做事、如何善待别人，如何与小伙伴一起玩耍，一起相处，如何分享，如何自信，如何耐心对待别人。
显然，对于孩子来说，相比于识字和算数，学习这些“本领”，更加重要。
第三，对于幼儿期的孩子，家长要给予充分的尊重，让孩子按照自己的节奏去发展自我。
家长要为孩子创造条件，提供必要的物质条件，让孩子可以充分满足好奇心，发挥想象力。
今天看的这本书，真的收获很多，用一句话来总结，那就是：对于幼儿期的孩子来说，游戏要比正式教育更加重要。
当然，让孩子做游戏，并不是说家长可以放手不管，任其发展，家长更多的是要正确引导孩子，为孩子树立榜样，并且不断学习如何陪伴孩子做更多的好游戏。
所以，如果您像我一样，孩子正在上幼儿园，请放下焦虑，多陪孩子好好玩耍吧！
在今天之前，对于这个问题，我的答案是：应该根据孩子的情况，尽量提前教孩子认字算数。
因为有这样的想法，我还为女儿买了很多学前识字的读本和天平算数教具，虽然通过我的努力，女儿也认识了几个字，但更多的是把这些东西视为玩具。
对于女儿的表现，我总感到很焦虑。
今天读了一本书，书名是《荷兰育儿法 养育全世界最快乐小孩的秘密》，让我彻底改变了自己的想法。
荷兰是一个老牌资本主义国家，科技先进、工业发达、环境优美，是世界上最富裕、幸福感最强的国家之一。
联合国儿童基金会2013年的调研报告显示，荷兰孩子是全世界最快乐的孩子。
这本书告诉我，在荷兰，孩子们开始学习的时间更晚，学习更慢，但到了二年级，他们都能够进行读写和算数，并且可以齐头并进。
为什么荷兰人不让孩子早一点学习认字算数？难道他们不怕孩子上小学跟不上老师的进度吗？
一开始读这本书的时候，我心里充满了这样的疑问。
然而，读到后面，我终于明白了荷兰人为什么会这样做。
我甚至查阅了我们国家相关的政策，早在2018年，教育部便印发通知，严禁幼儿园“小学化”，并建立了幼儿园、小学、培训机构全方位监管体系。
这本书告诉我，幼儿园时期，如果把更多的时间用在读写和算数等正规教学活动，就会大大缩短用于艺术教育、音乐活动和自主游戏的时间。
对于幼儿来说，享有非结构化游戏的时间越多，孩子的大脑获得自然发展的时间就越多。
作为家长，我们需要明白，什么才是幼儿期的孩子最应该学习的。
首先，孩子最先要学会的是如何表达内心的感受，家长和老师则要帮助孩子识别这些感受。
这一点，看起来很简单，做起来却很难。
许多成年人，都没有学会如何正确表达内心感受，很多家庭中，人们常常因为不能正确表达内心感受，与家人争吵，最后忘记沟通的初衷，得不到理解。
如果孩子从小就学会正确表达内心的感受，这对于孩子今后拥有快乐幸福的人生，无疑意义重大。
其次，幼儿期的孩子还要通过做游戏，学会如何交朋友、如何轮流做事、如何善待别人，如何与小伙伴一起玩耍，一起相处，如何分享，如何自信，如何耐心对待别人。
显然，对于孩子来说，相比于识字和算数，学习这些“本领”，更加重要。
第三，对于幼儿期的孩子，家长要给予充分的尊重，让孩子按照自己的节奏去发展自我。
家长要为孩子创造条件，提供必要的物质条件，让孩子可以充分满足好奇心，发挥想象力。
今天看的这本书，真的收获很多，用一句话来总结，那就是：对于幼儿期的孩子来说，游戏要比正式教育更加重要。
当然，让孩子做游戏，并不是说家长可以放手不管，任其发展，家长更多的是要正确引导孩子，为孩子树立榜样，并且不断学习如何陪伴孩子做更多的好游戏。
所以，如果您像我一样，孩子正在上幼儿园，请放下焦虑，多陪孩子好好玩耍吧！
