如题所述
新的学年开始了。有很多年轻教师走上了神圣的三尺讲台。从长期做学生，到初为人师，春风化雨，人生角色有了根本的转变。一切都是新的，学校环境是新的，教材是新的，同事是陌生的，学生也是陌生的。新教师要尽快适应自己的新角色，有三个方面值得注意。
一要做到仁者爱人。
爱是师德的灵魂。孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。仁者是充满慈爱之心的人，是善良的人。仁者是具有大智慧的人，是具有高尚人格魅力的人。孟子曰:“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之 。”
新教师要学会爱。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。要保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。在平时工作中，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
教育者真正的仁爱之心就是宽容，学生是成长中的个体，他们千姿百态、千变万化。新教师要学会宽容每一个孩子的缺点、每一个成长中的错误，应有海纳百川的人生境界。
师者仁心，写给新入职的年轻教师
二要做到学而知困。
新入职的教师，有两个方面必须要尽快熟悉。一要熟悉教材；二要熟悉学生。熟悉教材，就要了解课程标准对本年级知识目标的要求，了解本册教材的重点和难点，把握教材脉络，串联起相关知识点，做到心中有教材。熟悉学生，要了解学生的学习状况、性格特点、家庭状况。通过与学生谈心、家长沟通等多种途径了解学生，教学时才能有的放矢。
新教师要加强学习，不断解决教育之困。工作中，要基于学生本位，多关注学生的学习难点以及个性差异，让教学真实地发生。切勿把教育手段当作教育目的，教育的起点是发展人的潜能，教书的最终目的是育人。教师要用善良的眼光去看待孩子，用真心真情去感染每一个学生。
师者仁心，写给新入职的年轻教师
三要做到不忘初心。
为什么要从事教师的职业？我从哪里来？要到哪里去？这些都应该是新教师时常反思的问题。教师要不忘初心，坚定从事教育事业。这种初心，就是对教师职业的价值认同，从事教师职业的坚定决心。把教师作为终身从事的职业，应该是一个卓越教师最重要的品质。教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”，恰恰是基于教师的天职。教育的本质就是发现每一个孩子身上蕴藏的“潜能”和“优点”，而教师就是帮助学生让他的潜能、天赋闪光的人，帮助学生插上腾飞翅膀人，是学生人生路上的指路明灯。教师不应单纯成为知识的传授者，更应该是文化传播的使者。
师者仁心。教师要把“仁心”贯穿职业的始终，让生命闪光。
一要做到仁者爱人。
爱是师德的灵魂。孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。仁者是充满慈爱之心的人，是善良的人。仁者是具有大智慧的人，是具有高尚人格魅力的人。孟子曰:“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之 。”
新教师要学会爱。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。要保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。在平时工作中，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
教育者真正的仁爱之心就是宽容，学生是成长中的个体，他们千姿百态、千变万化。新教师要学会宽容每一个孩子的缺点、每一个成长中的错误，应有海纳百川的人生境界。
师者仁心，写给新入职的年轻教师
二要做到学而知困。
新入职的教师，有两个方面必须要尽快熟悉。一要熟悉教材；二要熟悉学生。熟悉教材，就要了解课程标准对本年级知识目标的要求，了解本册教材的重点和难点，把握教材脉络，串联起相关知识点，做到心中有教材。熟悉学生，要了解学生的学习状况、性格特点、家庭状况。通过与学生谈心、家长沟通等多种途径了解学生，教学时才能有的放矢。
新教师要加强学习，不断解决教育之困。工作中，要基于学生本位，多关注学生的学习难点以及个性差异，让教学真实地发生。切勿把教育手段当作教育目的，教育的起点是发展人的潜能，教书的最终目的是育人。教师要用善良的眼光去看待孩子，用真心真情去感染每一个学生。
师者仁心，写给新入职的年轻教师
三要做到不忘初心。
为什么要从事教师的职业？我从哪里来？要到哪里去？这些都应该是新教师时常反思的问题。教师要不忘初心，坚定从事教育事业。这种初心，就是对教师职业的价值认同，从事教师职业的坚定决心。把教师作为终身从事的职业，应该是一个卓越教师最重要的品质。教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”，恰恰是基于教师的天职。教育的本质就是发现每一个孩子身上蕴藏的“潜能”和“优点”，而教师就是帮助学生让他的潜能、天赋闪光的人，帮助学生插上腾飞翅膀人，是学生人生路上的指路明灯。教师不应单纯成为知识的传授者，更应该是文化传播的使者。
师者仁心。教师要把“仁心”贯穿职业的始终，让生命闪光。
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第1个回答 2020-11-08
在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师！ 在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您节日快乐！
在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！ 在教师节到来之际，祝我亲爱的老师 ，身体健康！永远快乐！
在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地一生。祝福你，老师！ 再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好！”
悦耳的铃声，妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师 愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!
愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师。 愿老师的船永远平安！
有一种爱无与伦比，有一种情无法忘记，那就是老师的爱和情。 有人说，老师您已经找到了自己的位置，其实，您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高，看得更远？
有了你，我的一生才精彩！！谢谢你！我的老师！ 由苍白而绚丽，由肤浅而深邃，生命因你而升华。
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。
因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩！ 医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂！
在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！ 在教师节到来之际，祝我亲爱的老师 ，身体健康！永远快乐！
在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地一生。祝福你，老师！ 再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好！”
悦耳的铃声，妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师 愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!
愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师。 愿老师的船永远平安！
有一种爱无与伦比，有一种情无法忘记，那就是老师的爱和情。 有人说，老师您已经找到了自己的位置，其实，您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高，看得更远？
有了你，我的一生才精彩！！谢谢你！我的老师！ 由苍白而绚丽，由肤浅而深邃，生命因你而升华。
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。
因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩！ 医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂！
第2个回答 2020-11-08
你机敏灵活，敢管敢干，强烈的给我印象深刻。在学生管理上，你有一套自己的办法，令人钦佩。你比一般的青年老师多一份持重，我认为，这不仅源于你有深圳从业多年的经历，更因你善于动脑的习惯。中国有句古话“勤能补拙”，在你身上充分印证了这点。现实中，年轻时的成熟容易被人误解为心机过重，但你不必完全理会，尽管在深圳南开这个平台上挥洒自己、创造业绩，时间可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项业务中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的表现，尤其是你的学生的表现。
你的质朴、你的敬业，表明你是一个非常踏实可靠的人，你为训练方块队付出的汗水，对学校“有令即从”的品质，奠定你会有一个很好的未来。你绝对是一个好人，并且是难得的好人，但在深圳这个充满竞争的社会，更需要能人，能担任起重任的人，能独挡一面的人，建议你珍惜南开这个难得的平台，用心做事，多动脑筋，虚心求教，在有限的时间里快速成长，做出几件让皆称道的事情，或者在学校的更多事务中有所担当，并有出色的'表现!
你是一位可遇难求的好老师，为人正派，深受同事的欢迎。你教学的踏实劲、不花俏，体现了你的功力和老道。家长会上你的发言，给家长留下了一个非常良好的印象。本回答被网友采纳
你的质朴、你的敬业，表明你是一个非常踏实可靠的人，你为训练方块队付出的汗水，对学校“有令即从”的品质，奠定你会有一个很好的未来。你绝对是一个好人，并且是难得的好人，但在深圳这个充满竞争的社会，更需要能人，能担任起重任的人，能独挡一面的人，建议你珍惜南开这个难得的平台，用心做事，多动脑筋，虚心求教，在有限的时间里快速成长，做出几件让皆称道的事情，或者在学校的更多事务中有所担当，并有出色的'表现!
你是一位可遇难求的好老师，为人正派，深受同事的欢迎。你教学的踏实劲、不花俏，体现了你的功力和老道。家长会上你的发言，给家长留下了一个非常良好的印象。本回答被网友采纳
第3个回答 2020-11-08
请给问倒自己的学生鼓掌。
不要把孩子犯错看得太严重，有时他(她)这样做只是为了引起你的注意。走，跋涉，攀越，一路走来，已经习惯用沉默来处理我的伤感。
人心是虚空的，给他爱，他便美好。给他恨，他便丑恶。孩子的心灵多是美好的，因为他在爱的氛围中。
飘得太高不好，还是剪一段地平线，作我们的起跑线吧。
如果我们的孩子说大人话办大人事，那么我们的教育是失败的。
我们平凡却依然快乐着，因为我们知道，生命毕竟会有甜蜜的瞬间出现。
和孩子们交流，您不妨：身体低一点，声音小一点，距离近一点，道理浅一点。只要参加学习，孩子就没错---教育中的无错原则。
教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛，但是，教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心。
一种观点的形成只囿于个人经验，是有局限性的，因此博览十分重要。教师应该是语言的巨人，更要是行动的巨人。
和孩子们交流时，要与他们保持同等的高度。
放弃一个孩子，就等于向社会投放一颗定时炸弹。放弃一个孩子，就等于给家庭制造一个悲剧!
批评惩罚是一种负面强化，我们应该慎用。
你在学习，不能说明你不是落伍者，你在学什么，才是衡量你是否落伍的标志。理想是一种美好的愿景，理想是前进的动力。没有理想，就没有动力。理想必须与努力相结合，没有努力的理想就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望让自己的美梦成真。
不要把孩子犯错看得太严重，有时他(她)这样做只是为了引起你的注意。走，跋涉，攀越，一路走来，已经习惯用沉默来处理我的伤感。
人心是虚空的，给他爱，他便美好。给他恨，他便丑恶。孩子的心灵多是美好的，因为他在爱的氛围中。
飘得太高不好，还是剪一段地平线，作我们的起跑线吧。
如果我们的孩子说大人话办大人事，那么我们的教育是失败的。
我们平凡却依然快乐着，因为我们知道，生命毕竟会有甜蜜的瞬间出现。
和孩子们交流，您不妨：身体低一点，声音小一点，距离近一点，道理浅一点。只要参加学习，孩子就没错---教育中的无错原则。
教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛，但是，教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心。
一种观点的形成只囿于个人经验，是有局限性的，因此博览十分重要。教师应该是语言的巨人，更要是行动的巨人。
和孩子们交流时，要与他们保持同等的高度。
放弃一个孩子，就等于向社会投放一颗定时炸弹。放弃一个孩子，就等于给家庭制造一个悲剧!
批评惩罚是一种负面强化，我们应该慎用。
你在学习，不能说明你不是落伍者，你在学什么，才是衡量你是否落伍的标志。理想是一种美好的愿景，理想是前进的动力。没有理想，就没有动力。理想必须与努力相结合，没有努力的理想就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望让自己的美梦成真。
