如题所述
实线。
一年级有几瓶牛奶圈一圈用实线的原因是对于一年级的学生来说,实线的使用更加直观和易于理解。在这个年龄阶段,学生的抽象思维和空间想象力还在发展中,实线的表达方式能够更好地帮助理解和解决几何问题。
一年级有几瓶牛奶圈一圈用实线的原因是对于一年级的学生来说,实线的使用更加直观和易于理解。在这个年龄阶段,学生的抽象思维和空间想象力还在发展中,实线的表达方式能够更好地帮助理解和解决几何问题。
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