如题所述
各位老师，各位同学，大家好！
我是来自五四中队的xx，今天是来竞选“旗长”这个职位的。
作为一名在向南小学上了五年学的我，对于每个星期一的升旗仪式来说并不陌生。每到星期一，看到庄严的五星红旗在响亮的国歌声中、在同学们的注目礼中升起，心情是激昂的、自豪的。低年级时很羡慕高年级的同学可以参加鼓乐队及升旗手。
终于到了五年级了，轮到我们班执周，很荣幸地当上了升旗手。经过了多次的训练，掌握了动作要领，出色地完成了升旗的任务。
现在学校“旗长”这个职位竞选上岗，旗长这个职位是光荣的职位，负责每周一的执旗、出旗、收旗的任务。协助大队委管理鼓乐队，配合训练各班的升旗手，对于学校每个星期一的升旗仪式来说，旗长的作用是很关键的。
这次我来竞选“旗长”这个职位的，如果我能竞选上这个职位的话，一定会严格按照旗长的职责来要求自己，配合大队委，做好自己应该做的。
相信我，我一定会做做好，希望大家支持我！
我的演讲结束，谢谢大家！
写作要求
1、演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。
2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。
3、好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。
写作思路及要点：真情实感表达
正文：
各位老师，各位同学，大家好！
我是来自五四中队的吴迪，今天是来竞选“旗长”这个职位的。
作为一名在向南小学上了五年学的我，对于每个星期一的升旗仪式来说并不陌生。每到星期一，看到庄严的五星红旗在响亮的国歌声中、在同学们的注目礼中升起，心情是激昂的、自豪的。低年级时很羡慕高年级的同学可以参加鼓乐队及升旗手。
现在学校“旗手”这个职位竞选上岗，旗长这个职位是光荣的职位，负责每周一的执旗、出旗、收旗的任务。协助大队委管理鼓乐队，配合训练各班的升旗手，对于学校每个星期一的升旗仪式来说，旗长的作用是很关键的.。
这次我来竞选“旗手”这个职位的，如果我能竞选上这个职位的话，一定会严格按照旗手的职责来要求自己，配合大队委，做好自己应该做的。
相信我，我一定会做做好，希望大家支持我！
我的演讲结束，谢谢大家！
本回答被网友采纳旗手虽然是一项很轻松的岗位，但我决不是因为轻松而竞选，只是为了更好的为大家服务。如果当选了中队旗手，我会做到：
1、每周五的队会，出好中队旗。我曾经多次担任 中队旗手，出旗的姿势比较标准，经验也比较 丰富。
2、除了队会出旗，我还可以负责查红领巾、查个 人卫生等工作，只要班级派给我，我就一定会认 认真真、一丝不苟的完成。
3、在学习上，我也会更加努力。“旗手”本来就 是班级的一面旗帜，应该事事为大家做榜样，我 也一定会这样做。
4、我还要协助中队长、团结中队委员们，共同为 班级、为大家服务。
请大家投我一票吧，我虽然是女生却同样能高高举起我们的队旗，举出中国少年先峰队队旗的风采！
我是五一班赵静妮。
接下来由我来演讲假如我当上了旗手
假如我当上了旗手，我会爱惜五星红旗让国旗一尘不染。
假如我当上了旗手，我不会让他遭到破坏。
假如我当上了骑手我会为我而感到骄傲与自豪因为我是守护祖国母亲的象征的一员了！
请大家投我一票吧我一定能举出中国少先先锋队队旗的风采！
谢谢大家，我的演讲到此结束。
